Buah Pikiran, Buah Renungan, Aforisme, Slogan/Jargon/Motto/Semboyan Dan Kata-Kata Bijak Tafiardi

1.The honorary of the person depends on the wealth, the house, the car, the hometown, the city of residence, the work/the position, the education, the lifestyle, the family, the conduct, the ethnic/the nation background, the product/the copyright works, the international name, the performance, the religiosity, the personality and the popularity.
2.Learn to take the happiness alone (Listen to the music, eat and drink, drive a car, take a journey and make photograph, watch the TV, walk and run  at the morning, contemplation, swim at the pool, sleep, see the photo album, read and write reading and publish, keep walking, see the nature, meet the people, drive a water bicycle, drive a motorcycle, drive a speedboat, bicycle, take the airplane, shopping, access the internet/blogwalking, prayer/pray to God, read Al Quran and Hadith, go to the bookshop, go to the mosque, go to the library, go to the mall, go to the hotel etc).
3.The lecturer must have the scholarship, the need for achievement, the leadership and managerial capabilities, the good performance, the good personality, the standard study result, the good book creation, the language skill, and the technology skill.
4.Dapat dikemukakan, satu masalah mendasar yang terus dapat menekan batin atau perasaan seseorang setiap waktu adalah ketegangan sepenuhnya dalam menjaga keseimbangan antara menjalankan tugas-tugas dalam "realitas subyektif" dan "realitas obyektif". Ketegangan antara mengikuti kehendak (atau kata hati) dan menjalankan keharusan dalam "realitas empirik" (realitas hidup sehari-hari).
5.The language, the content, the use, the form, the person, the source, the beauty, the novelty of the best aforism are standard.
6.Buku, suratkabar, majalah, VCD-DVD, radio, televisi, film dan internet adalah jendela dunia.
7.The first class person is the charming, the clever, the rich, the good, and the popular person.
8.Kata-kata adalah senjata cendekiawan (The words are intelligentsia weapon).
9.Scholarship seorang sarjana dapat dilihat dari selera intelektualnya (The taste of intellectual).
10.Hidup yang menjaga nilai-nilai luhur dan agama adalah hidup yang bahagia.
11."Saya adalah apa yang saya tuliskan".
12.Sajak dan aforisme adalah bunga buku.
13.Laki-laki tidak baik memaksa wanita mau dengannya.
14.Carilah istri yang bagaikan sumur yang tidak pernah kering.
15.Laki-laki yang punya kelas (the classy man) pasti pernah jatuh cinta pada banyak wanita sejak usia SD.
16.Hidup dengan baik sejak masa kanak-kanak adalah investasi yang mahal harganya.
17.Karya cipta yang bagus adalah istri kedua kita.
18.Cendekiawan yang punya kelas (the classy intelligentsia) harus pernah perang pena sejak sebagai mahasiswa.
19.Sarjana yang bermutu pada umumnya pernah menyumbangkan buku-buku dengan menuliskan namanya ke perpustakaan.
20.Orang-orang yang berpendidikan (educated person) pasti mempunyai buku-buku yang berpengaruh kepada dirinya.
21.Surga seorang sarjana adalah menerbitkan buku-buku karya ciptanya sendiri sesudah ia membaca buku-buku karya cipta sarjana lain sebelumnya.
22.Filsafat saya adalah rasionalisme, empirisme, idealisme, relativisme, naturalisme, realisme, vitalisme, hedonisme, sosialisme, religiosisme, positivisme, materialisme, voluntarisme, eksistensialisme, romantisme, individualisme, kapitalisme, pragmatisme, humanisme, dan liberalisme.
23.Mengajak ke suka sastra dan suka widya.
24.Laki-laki tidak baik menerima uang dari perempuan.
25.Seseorang dapat mengalami disintegrasi kepribadian karena tidak kuat menghadapi perbenturan nilai-nilai dalam kehidupan pribadi, keluarga, masyarakat, bangsa dan dunia.
26.Aforisme adalah buah pikiran atau buah renungan yang pendek-pendek tentang segala sesuatu, kata-kata bijak, ungkapan terkenal, ide utama, sari pikiran, motto atau semboyan, kutipan dari sastrawan, filsuf, negarawan/politisi, cendekiawan/intelektual, ilmuwan, seniman, orang-orang terkenal, Kitab Suci dan Hadis Nabi dll.
27.Keadaan hidup seseorang mempengaruhi buah pikirannya.
28.Keadaan hidup seseorang mempengaruhi wajahnya.
29.Musik yang kita dengar sejak kanak-kanak adalah teman perkembangan pribadi kita.
30.Sejak SMA yang ada pada pikiran saya adalah bagaimana supaya saya dapat menjadi sarjana yang baik, mempunyai pekerjaan yang baik, mempunyai kekayaan, mempunyai istri yang saya senangi, rumah yang baik, anak yang sehat, mobil, dan sesuatu yang diberikan kepada masyarakat (buku, musik, film dll).
31.Musik yang kita dengar, buku/majalah/koran yang kita baca, film yang kita lihat, tempat-tempat yang kita kunjungi, kawan-kawan sekolah kita, kawan main kita, keluarga dan sanak famili kita, guru dan dosen kita, tempat tinggal kita, asal-usul kita, pengalaman hidup kita, agama kita, pendidikan kita, pekerjaan kita, tempat kerja kita, tujuan hidup kita, dan suasana negara tempat kita tinggal, mempengaruhi diri kita.
32.Nasib malang bagi laki-laki dan wanita adalah tidak pernah mengirim atau menerima surat cinta/puisi cinta dari lawan jenisnya.
33.Menjadi suami istri tanpa pernah menerima surat cinta/puisi cinta adalah bagaikan makan gulai tanpa garam.
34.Ciri-ciri mahasiswa yang baik adalah mereka memiliki kecerdasan dan kreativitas, keinginan berprestasi, kesabaran menerima bimbingan, ketekunan mengerjakan tugas, kerapihan, kejujuran, dan kecepatan bekerja yang tinggi.
35.Seorang wanita jangan memberi hati kepada laki-laki yang sebenarnya tidak disenanginya karena nanti laki-laki itu dapat mendatangkan kesulitan-kesulitan dalam hidupnya. Dan sebaliknya.
36.Kebahagiaan seorang sarjana adalah kalau ada karya ciptanya yang diterbitkan menjadi buku dengan disertai nama, riwayat hidup dan foto dirinya.
37.Pemberian nama seseorang perlu dipikirkan dengan baik. Nama seseorang memberikan kesan tentang banyak hal tentang orang itu.
38.Saya menduga laki-laki yang sukses adalah laki-laki yang tinggi diri/tinggi hati terhadap wanita.
39.I have seen these television films: Bonanza, Lancer, Mannix, Combat, Hawaii Five-O, The Saint, The Avengers, The Life  and Times of Grizzly Adams, McGyver, Hunter, Daktari, Riffleman, Mission Impossible, Big Valley, Primus, Iron Horse, Spy Force, The Adventures Of RinTin Tin, Jungle Jim, Fury, Knight Rider, Star Trek, The Courship Of Eddie's Father, Ivanhoe, Django, Salty, Little House On The Prairie, Batman, Kojak, Baretta dan Zorro.
40.Membelajarkan adalah suatu seni dan teknologi. Maka saya mengusulkan agar dosen diharuskan sekurang-kurangnya membuat kontrak kuliah dan menggunakan powerpoint, berpakaian rapi dengan warna yang indah dan berimprovisasi (melakukan sesuatu tanpa persiapan lebih dulu).
41.Untuk mengetahui bibit akademik seseorang yang perlu dilihat adalah skor IQ, angka rata-rata rapor SD, SMP, SMA, indeks prestasi akhir sarjana, magister dan doktor, serta beberapa contoh karya intelektual (baik pharaprase atau sebagai editor) yang dikerjakan sendiri dan ide-ide orisinal.
42.Dunia adalah warna.
43.Wanita tidak baik meminta uang pada laki-laki, lebih baik menunggu diberikannya.
44.Saya mengusulkan pemberian nama anak diiringi dengan nama ibu dan nama ayah kandung.Pemberian nama seperti ini terutama dianjurkan bagi mereka yang akan membuat sebuah keluarga dinasti, misalnya antara sweet young girls  dan sweet older man. Tentang pemberian nama ini, ada sebuah lagu yang indah yang berjudul "Nama Yang Manis" dari kelompok musik Koes Plus. Sedangkan lagu yang indah yang bercerita tentang anak-anak yang banyak berjudul "Marley Purt Drive" dari kelompok musik Bee Gees.
45.Surga orang berpendidikan (educated person) adalah memiliki beberapa sebutan terhadap dirinya misal M.A.W. Brouwer adalah seorang pastor, psikolog, dosen, kolumnis, budayawan dan penulis buku. Bertambah banyak sebutannya bertambah mulia/terhormat sarjana itu.
46.Sejak usia SD sebaiknya anak, cucu atau kemenakan kita dianjurkan untuk suka membuat karya cipta (seperti sajak, kata-kata bijak, cerpen, lukisan, lagu, foto dll) untuk mengisi waktu luang mereka. Kalau kita banyak uang, kita yang lebih dulu memberikan semacam honorarium kepadanya. Lalu suruh kirimkan ke media massa. Kalau tidak dimuat, kita bukukan sendiri untuk kebahagiaan pribadi anak kita (kebutuhan untuk aktualisasi diri atau self actualization dan popularitas). Kalau hal semacam ini membudaya pada masyarakat kita, maka masyarakat kita akan menjadi masyarakat berkarya. Dan karya-karya unggulan bisa dijual ke seluruh dunia.
47.Mahasiswa sebaiknya memiliki pengalaman dalam kehidupan kampus seperti perploncoan, seminar, temu alumni, organisasi mahasiswa, study tour, pameran, UMPTN, pers mahasiswa, konsultasi akademik, belajar bersama, kuliah, rapat, buka puasa bersama, ujian skripsi, masjid kampus, perpustakaan universitas, kantin kampus, pertunjukkan mahasiswa, taman kampus, demonstrasi mahasiswa, dan acara wisuda.
48.Merancang, tidak dikenai rancangan.
49.Mobil bagaikan rumah berjalan.
50.Kita perlu segan kepada insight cendekiawan (the insight of the intelligentsia).
51.Dalam pandangan saya pemimpin dunia dan ilmuwan dunia yang punya kelas (the classy world leader and scientist) adalah mereka yang namanya atau fotonya diabadikan dalam berbagai bentuk seperti dalam mata uang, patung, nama gedung, nama bandara, nama universitas, nama jalan dst. Yang tidak diabadikan berarti kurang dicintai dan dikagumi oleh masyarakat dunia.
52.Saya mengusulkan agar foto-foto besar para pemimpin RI/tokoh asal Minangkabau seperti Dr. Mohammad Hatta (Pendiri RI bersama Dr. Ir. Soekarno dan Wakil Presiden RI pertama), Sutan Syahrir (Perdana Menteri RI), Mr. Assaat (Presiden RIS), M. Natsir (Perdana Menteri RI), Tan Malaka, Prof. Mr. Muhammad Yamin, Sutan Pamuntjak, H. Agus Salim, A.K. Gani, Chaerul Saleh, Prof. Dr. Bahder Djohan, H.R. Rasuna Said, Hamka, Prof. Dr. Sutan Takdir Alisjahbana, Muhammad Syafei dll dipajang pada tempat-tempat publik di ranah Minang. Tujuannya untuk menjadi tokoh idola atau imitasi generasi muda sukubangsa Minangkabau. Karena orang-orang terkenal asal Minang yang menduduki posisi-posisi puncak di Republik Indonesia menurun drastis dibandingkan pada masa Presiden Soekarno. Ide ini saya namakan sebagai "anjuran Tafiardi".
53.Saya mengusulkan agar yang dipercaya sebagai pejabat negara di berbagai tingkatan adalah "the commander of the intelligentsia" (para panglima cendekiawan).
54.Seorang inteligensia yang akan dipercaya untuk menjadi pejabat negara sebaiknya pernah bertemu (atau saling kenal) dengan para raja, pemimpin dan ilmuwan nasional/internasional. Lebih bagus lagi kalau mereka juga mendukung. Atau sekurang-kurangnya tahu nama-nama pemimpin/ilmuwan dunia. Dan lebih bagus lagi kalau tahu ide-idenya.
55.Karena hobi membaca, mendengarkan musik dan menonton pada umumnya adalah hobi banyak orang maka mungkin memberi kado buku-buku sastra dunia dan sajak-sajak dunia, VCD-DVD dari kelompok-kelompok musik terkenal dan film-film yang bagus dapat dijadikan tradisi.
56.Saya mengusulkan foto-foto besar raja, pemimpin/tokoh dan cendekiawan/ilmuwan dunia diproduksi secara besar-besaran dan disebarluaskan ke berbagai belahan dunia. Mereka dapat dipajang pada tempat-tempat publik seperti mal, sekolah, perguruan tinggi, kantor-kantor dll untuk mendorong generasi muda tiap-tiap negara mencontoh mereka. Jadi jangan hanya foto-foto artis dari dunia hiburan dan atlet. Karena manusia membutuhkan tokoh idola atau imitasi yang baik sampai mereka memiliki identitas diri sendiri atau self concept yang kuat.
57.Kebutuhan-kebutuhan manusia yang utama adalah need for achievement, need for affiliation, need for power, need for prestige, need for money, kebutuhan akan kompetensi, kebutuhan akan aktualisasi diri, need for sex, need for love, need to study, need for beauty, kebutuhan untuk makan dan minum, kebutuhan akan rasa aman, need for autonomy dll.
58.Saya mengusulkan upaya mengindonesiakan kata-kata asing dalam bahasa Inggris diteruskan. Saya juga mengusulkan dua buah kata yang khas dalam bahasa Minangkabau yakni "manakah" yang berarti bergaya atau bertingkah dan "malala" yang berarti bepergian atau melancong dijadikan bahasa Indonesia. Kedua kata dalam bahasa Minang di atas menggambarkan aktivitas yang pada umumnya digemari orang modern.
59.Kalau melihat uang, saya mengutamakan nilai uangnya, keindahan atau mutu gambarnya dan kebaruan kertasnya.
60.Bagi saya, mempunyai beberapa buah aforisme yang orisinal dan kelas dunia sudah merupakan suatu kebanggaan.
61.Ketika saya usia SD dan SMP, ayah saya punya sedan dua. Kalau saya duduk di depan, di dekat sopir pribadinya, saya senang sekali melihat-lihat apa yang kelihatan dari kaca spion mobil.
62.Sukubangsa atau bangsa unggul adalah sukubangsa atau bangsa yang para pemangku kebudayaannya paling banyak mempunyai karya cipta.
63.Hanya orang-orang yang berpendidikan (dalam arti sebenarnya) yang mau menghargai siapa sebenarnya seseorang itu.
64.Dari sajak-sajak Saijah dan Adinda dan Bajingku, saya mengusulkan Multatuli sebagai "Bapak penyair romantis".
65.Personel kelompok musik yang berdiri diam saja sambil memetik gitar di atas panggung adalah juga "ia tengah bergaya (have style)".
66.David C. McClelland yang memperkenalkan konsep need for achievement, membahas konsepnya dalam 3-4 buku. Sedangkan sarjana lain, Early W. Morris dan Mary Winter menjelaskannya dengan sebuah kata persembahan buku mereka yang indah:
To our parents,
Walter and Thelma Morris
Leigh and Ruth Winter
who taught us to set high standards,
instilled in us the desire to attain them
and fostered the confidence in our
abilities to do so.
Sedangkan penyair Romawi Horace mengatakannya dalam satu ungkapan "Nil mortalibus ardui est! (Tak ada gunung yang terlalu tinggi untuk didaki).
67.Kalau bisa jangan menikahi wanita yang kelaki-lakian, tetapi yang kewanitaan, keibuan, atau campuran.
68.Sebuah lagu dapat merangsang tumbuhnya kebutuhan seseorang seperti need for power, need for love, need for affiliation dll. Contoh lagu yang merangsang tumbuhnya ketiga contoh kebutuhan di atas adalah lagu "Bento" dari Iwan Fals/Swami.
69.Pengukuhan (reinforcement) dosen adalah "guru yang abadi" untuk mahasiswa dengan kemampuan di atas rata-rata.
70.Kalau kita masih siswa SD, SMP, SMA tidak apa-apa idola kita bintang film, pemain band, atlet. Tetapi kalau sudah mahasiswa, sarjana, idola kita sebaiknya pemimpin, ilmuwan, sastrawan, filsuf atau Nabi. Orangtua perlu mengarahkan anaknya dalam masalah ini agar anak kita berhasil dalam hidupnya.
71.Orang-orang besar pada umumnya adalah orang-orang yang mempunyai jiwa seni. Orang-orang yang sebagian waktunya pernah digunakan untuk musik, sajak, sastra, filsafat dan lukisan.
72.Foto adalah pengganti kehadiran seseorang.
73.Saya mengusulkan diterbitkannya buku "Aforisme Dunia" yang berisikan buah pikiran atau buah renungan yang pendek-pendek yang bermutu dari para raja/ratu, negarawan/politisi, cendekiawan/intelektual/filsuf, ilmuwan, sastrawan, pengusaha, pemimpin militer, seniman, Nabi dll serta peribahasa/pepatah yang mewakili bangsa-bangsa dan sukubangsa-sukubangsa di dunia oleh Unesco.
74.Sarjana keturunan orang terpandang/bangsawan harus berusaha menjadi sarjana terpandang/bangsawan sarjana.
75.Saya mengajak semua orang dari berbagai belahan dunia untuk menuliskan aforisme (buah pikiran/buah renungan) karya orisinal masing-masing. Kemudian dibukukan oleh mereka masing-masing. Dari sini saya mengajak Unesco untuk membukukan aforisme yang terbaik dari mereka, misal dengan judul "The Aforism From All". Dan gerakan penulisan aforisme ini kita sebut juga sebagai gerakan "The Aforism From All".
76.Sajak-sajak Rendra lebih romantis dari Chairil Anwar. Tetapi sajak-sajak Chairil Anwar lebih sakti/sakral.
77.Orangtua sebaiknya mengarahkan anaknya untuk tidak menjadi bintang film (yang banyak adegan mendekati zina atau bahkan berzina). Arahkan mereka untuk menjadi pemain band, guru/dosen, model, peragawati, pramugari, penulis (novelis, cerpenis, dll), dokter, psikolog, cendekiawan/intelektual/filsuf, penyanyi, penyair, pengarang lagu, penyiar TV, presenter, wartawati, pramuniaga, teller bank, dll. Semua ini tidak kalah prestisius (untuk need for prestige) dari bintang film.
78.Keturunan bangsawan/pahlawan nasional/pejabat negara/orang-orang terkenal/tokoh masyarakat kalau boleh mendapat jatah untuk menduduki jabatan penting sesuai/hampir sesuai dengan kemampuannya sebagai tanda balas budi atas pengorbanan/jasa-jasa orangtua mereka. Jadi jangan terlalu keras mendewakan prinsip suara rakyat/suara terbanyak.
79.Masa depan suatu bangsa tergantung pada mutu pendidikan bangsa itu. Dan mutu pendidikan ini pada dasarnya berasal dari mutu proses pembelajaran yang berlangsung di dalam ruang-ruang kelas.
80.Setiap orang ingin dia yang dianggap, dihormati atau disegani, dicintai atau disenangi, dimengerti, diakui atau disanjung, didengar atau dipatuhi, dikagumi, mendapat perhatian, dimuliakan, dibenarkan, didukung, dst.
83.Pintu masuk ke hati laki-laki adalah dengan menghormatinya/menyeganinya/mengaguminya/menghargainya. Pintu masuk ke hati wanita adalah dengan mencintainya/menyayanginya/melindunginya/mengasihinya.
84.Yang dijadikan pemimpin/pejabat/penguasa Indonesia sebaiknya orang-orang yang mau menerima/menampung semua aspirasi golongan atau kepentingan di dalam masyarakat tetapi dilaksanakan secara hati-hati dan inteligen. Mereka sebaiknya orang-orang yang akomodatif dan humanis.
85.Indonesia adalah kepunyaan cendekiawan.
86.Menurut saya kelompok musik terkemuka di Indonesia adalah Koes Bersaudara/Koes Plus, The Mercy's, Bimbo, The Rollies dan God Bless. Sedangkan kelompok musik terkemuka di dunia internasional adalah The Beatles, The Rolling Stones, Led Zeppelin, Bee Gees dan Queen. Dasarnya adalah jumlah lagu-lagu yang bagus yang telah mereka hasilkan lebih banyak daripada kelompok musik lain.
87.Anak gadis tidak baik jatuh cinta kepada ayah kandungnya sendiri dan sebaliknya. Anak laki-laki tidak baik jatuh cinta kepada ibu kandungnya sendiri dan sebaliknya. Adik wanita tidak baik jatuh cinta kepada kakak laki-lakinya sendiri dan sebaliknya. Adik laki-laki tidak baik jatuh cinta kepada kakak wanitanya sendiri dan sebaliknya.
Ide-ide di atas berasal dari teori ilmuwan dunia Sigmund Freud tentang kompleks elektra, kompleks oedipus dan incest.
88.Saya pernah membaca konsep "Ambisi, Kemampuan dan Usaha" untuk sukses (Konsep dari Psikolog UI Jo Rumeser). Tetapi saya menambahkannya dengan faktor keberuntungan (izin Tuhan dst). Dan saya pernah membaca konsep sejenis yakni "Imajinasi, Motivasi, Otak" (Konsep dari Presiden RI Prof. Dr. Ing. B.J. Habibie). Dan saya juga menambahkannya dengan faktor keberuntungan. Jadi sekarang ada dua konsep untuk maju, yakni "Aku/Akuk" dan "Imo/Imok".
89.Cinta antara sweet older man dengan sweet young girl adalah cinta yang manis.
90.Kita akan hidup bahagia jika berdasarkan kepada setengah kebenaran ilmiah (rasional-empiris) dan setengah kebenaran filsafat (spekulatif). Jika hanya berdasarkan kebenaran ilmiah, hidup akan terasa hambar. Jika kebenaran filsafat saja, hidup menjadi berbahaya.
91.Dari siapa yang menjadi idola seseorang kita akan mengetahui kualitas pribadi orang itu.
92.Bagi mereka yang biasa menulis diary (buku harian), saya menyarankan agar mereka mencontoh aktivis mahasiswa Soe Hok Gie, budayawan Mochtar Lubis, pengacara Todung Mulya Lubis dimana diary mereka diterbitkan menjadi sebuah buku. Soe Hok Gie membuat buku "Catatan Seorang Demonstran", Mochtar Lubis membuat buku "Catatan Subversif" dan Todung Mulya Lubis membuat buku "Catatan Harian Todung Mulya Lubis" dari diary mereka. Tentunya karena diary mereka dapat memberikan pelajaran atau berisikan hal-hal yang pantas direnungkan oleh pembacanya.
93.Di samping memperhatikan hasil tes bakat, tes minat dan tes kemampuan, tamatan SMA sebaiknya memperhatikan juga prestise dan prospek pasar kerja dari fakultas, jurusan atau program studi yang akan dipilihnya di perguruan tinggi. Fakultas/jurusan/program studi yang memiliki prestise tinggi misalnya adalah psikologi, ekonomi, kedokteran, agronomi, teknologi pendidikan, ilmu komputer/teknologi informasi, teknik arsitektur, ilmu perbankan dll.
94.Buku adalah teman perjalanan hidup kita.
95.Untuk mengubah nasib kita adalah dengan berbuat sesuatu atau menghasilkan sesuatu yang berguna, bukan dengan berdiam diri saja.
96. Isilah waktu luang kita dari hari ke hari dengan mengerjakan sesuatu yang berguna bagi diri kita dan masyarakat.
97.Banyak upaya yang gagal karena tidak adanya kesabaran, bertengkar atau mengeluarkan perkataan yang menyinggung orang yang berhubungan dengan kita. Keberhasilan membutuhkan kesabaran dan hubungan yang baik dengan orang lain.
98.Kita boleh bangga bila selalu berhasil dalam menuntut ilmu pengetahuan. Tetapi kita boleh merasa lebih bangga lagi bila kita berhasil bangkit dari kegagalan. Bangkit dari kegagalan dan akhirnya memperoleh kesuksesan adalah kekuatan diri kita yang tiada tara.
99.Kita jangan menuntut diri kita untuk selalu bersifat perfeksionis agar kita tidak terlalu neurotik atau menderita obsesif kompulsif. Kadangkala kita perlu menghargai sifat otentik dari pikiran dan perasaan atau hasil pekerjaan kita ketika itu. Tentunya untuk hal-hal yang tidak berbahaya.
100.Kita harus belajar untuk berani mengatakan tidak bila kita ingin mengatakan tidak, harus belajar menolak sesuatu bila kita menolaknya dan harus belajar mengatakan apa yang ada di dalam pikiran dan hati kita. Semua ini harus kita lakukan agar kita tidak terlalu sering tertekan atau kecewa dalam hidup kita. Belajarlah untuk melakukan semua itu agar lama-lama menjadi kebiasaan.
101.Menulis dapat mengurangi rasa tertekan. Bila kita tertekan oleh seseorang, maka buatlah kata-kata bijak dari pelajaran yang kita peroleh dengan orang itu. Setelah itu biasanya rasa tertekan kita akan berkurang dan kita telah berhasil menciptakan sebuah kata-kata bijak.
102.Yang terpenting untuk dimiliki laki-laki adalah ilmu pengetahuan dan harta. Yang terpenting untuk dimiliki wanita adalah wajah yang rupawan dan kepribadian yang baik.
103.Sebuah keluarga sebaiknya memiliki album foto yang berisikan foto-foto terbaik dari anggota keluarganya ditambah foto-foto yang mewakili sanak famili dan siapa saja yang mempunyai hubungan baik dengan keluarga itu.
104.Sebuah buku yang diterbitkan atau blog di internet adalah status sosial atau kedudukan di dalam masyarakat bagi penulisnya.
105.Wajah manusia tidak abadi.
106.Tentang segala sesuatu, sudah ada bukunya.
107.Seringkali terjadi kelemahan kita pada suatu hal berubah menjadi kekuatan kita sepanjang kita tidak berputus asa, mau belajar atau memperbaiki diri.
108.Faktor-faktor terpenting yang mempengaruhi prestasi belajar adalah kecerdasan, kebutuhan untuk berpresatsi, bakat, minat, sikap, konsep diri, kebutuhan akan aktualisasi diri, kreativitas, efikasi diri, motif kompetensi, desain pembelajaran, media pembelajaran, status sosial ekonomi, latar belakang kebudayaan, dan kemampuan berbahasa.
109.The true educated person must have a blog.
110.Karya cipta adalah kekuasaan.
111.Hanya yang mandiri yang bisa memenuhi kebutuhan-kebutuhannya.
112.Blogku adalah kerajaan pikiranku.
113.Menulis adalah memimpin.
114.Kebahagiaan yang tiada ternilai adalah bila kita berhasil menjadi diri kita sendiri atau berhasil mewujudkan diri sesuai dengan potensi yang kita miliki.
115.Orang-orang terkenal yang tidak memiliki buku otobiografi atau biografi dirinya belum bisa disebut sebagai orang terkenal (the well known people) dalam arti yang sesungguhnya. Mereka belum bisa dijadikan teladan dalam arti yang sesungguhnya oleh masyarakat luas.
116.Orang-orang yang berpendidikan dalam arti yang sebenarnya harus pernah membaca buku-buku sastra dunia.
117.Seniman sebaiknya jangan dijadikan pemimpin. Jadikanlah pemimpin orang-orang yang bukan seniman, tetapi memiliki jiwa seni atau mengerti kesenian.
118.Bila para personel kelompok musik menghasilkan lagu-lagu yang indah, maka mereka bagaikan dewa.
119.Bertanyalah pada buku dan internet.
120.Cinta dan persahabatan adalah sesuatu yang sangat mahal harganya.
121.Budi luhur seseorang itu menyehatkan jiwa.
122.Kalau anda ingin menyegarkan hati dengarkanlah musik yang bernada gembira dari musik pop, rock dan country.
123."Selera makan saya ada pada sapi".
124.Ibadah, ilmu pengetahuan, sedekah jariyah.
125.We are better with ourselves.
126.Keharusan membuat skripsi, tesis dan disertasi bagi mahasiswa program sarjana dan program pasca sarjana sebagai "academic exercise", disamping melatih kecerdasan dan kemampuan meneliti, adalah bisa juga untuk melatih mahasiswa menjunjung tinggi nilai-nilai seperti kreativitas, disiplin diri, kejujuran dan ketelitian.
127.Bila kita pergi ke toko buku, terutama bagi pelajar dan mahasiswa, sempatkanlah untuk melihat rak buku-buku biografi atau otobiografi orang-orang terkenal (the well known people). Belilah buku yang anda pilih. Biasanya di dalam buku itu ada "success story" dari orang-orang terkenal itu yang bisa kita contoh atau pelajari untuk pengembangan diri kita.
129.Saya tertarik dengan penulisan aforisme, yaitu buah pikiran atau buah renungan yang pendek-pendek tentang segala sesuatu, ketika saya banyak menemukannya di dalam buku-buku filsafat dan sastra.
130.Orang-orang yang dipercaya menjadi pemimpin sebaiknya adalah orang-orang yang mempunyai kemampuan, belum pernah memecahkan cermin ketika masih sekolah, cukup mempunyai kelas di hati banyak wanita, keturunan para pemimpin/raja, dan mempunyai karya cipta buku/ebook (sebagai editor, paraphrase, dan ide-ide orisinal).
131.Untuk memiliki penguasaan standard dalam mempelajari suatu disiplin ilmu, bacalah buku-buku karya tokoh-tokoh terkenal disiplin ilmu itu.
132.Untuk meraih keberhasilan dan ketenaran di dalam masyarakat, seseorang tidak harus berpendidikan pascasarjana atau menjadi seorang profesor terlebih dahulu. Seseorang bisa melakukan otodidak. Yang diperlukan adalah banyak membaca dan berkarya. Sebagai contoh, budayawan terkemuka Mochtar Lubis, penyair terkenal drh. Taufiq Ismail, psikolog Indonesia-Belanda terkenal Drs. M.A.W. Brouwer, budayawan/sastrawan terkenal Y.B. Mangunwijaya, Dipl.Ing., mantan Wakil Presiden RI Adam Malik, tidak berpendidikan pascasarjana dan bukan seorang profesor, tetapi mereka terkenal, memiliki nama besar dan disegani berbagai kalangan masyarakat karena karya-karya mereka.
133."Buku, musik dan melancong".
134.Saya menilai perbedaan perjalanan musik dari kelompok musik legendaris The Beatles (di dunia internasional) dan Koes Bersaudara/Koes Plus (di Indonesia) adalah Koes Bersaudara/Koes Plus membuat lagu yang bagus-bagus pada usia muda atau awal berdirinya sedangkan The Beatles membuat lagu yang bagus-bagus pada usia dewasa atau setelah beberapa tahun berdirinya kelompok musik itu.
135.Kita mengenal slogan/semboyan yang terkenal dari kehidupan kampus yaitu "Buku, pesta dan cinta". Tetapi bagi mereka yang sengaja menunda pengalaman bercinta mereka, tidak ingin terganggu kuliahnya, saya memperkenalkan slogan/semboyan "Buku, musik dan melancong". untuk mewarnai hari-hari mereka dalam kehidupan kampus karena bisa dikerjakan sendiri.
136.Orang-orang yang berpendidikan bangsa Indonesia harus mempunyai Kamus Umum Bahasa Indonesia, Kamus Inggris-Indonesia, Kamus Indonesia-Inggris, dan Kamus Inggris-Inggris.
137.Harta lebih penting daripada popularitas (terkenal baik)/nama harum/status, tetapi harta tanpa popularitas/nama harum/status terasa kurang lengkap.
138.Kita bisa menilai kualitas pribadi seseorang melalui penampilan, ucapan, tindakan dan tulisannya.
139.Seseorang sebaiknya mengenakan pakaian yang sesuai dengan kualitas pribadinya. Biasanya untuk untuk pertama kali seseorang dilihat pada penampilannya. Jangan sampai orang lain salah dalam menilai kualitas pribadi kita hanya karena penampilan. Dalam memilih pakaian ini tentunya disesuaikan juga dengan keadaan keuangan.
140.Nama manusia menjadi abadi karena tulisannya.
141.Jika Tuhan berkenan dengan hubungan cinta antara seorang laki-laki dengan seorang perempuan maka hubungan cinta itu akan berjalan dengan mudah dan langgeng.
142.Pendapat manusia tentang sesuatu hal dapat berubah sejalan dengan bertambahnya pengalaman hidup.
143.Kualitas pribadi seseorang yang tidak diucapkan lebih penting daripada apa yang dimilikinya.
144.Pemimpin yang tidak meninggalkan tulisan untuk masyarakat telah menjadikan dirinya sia-sia sebagai pemimpin. Mereka kurang berharga untuk dikenang sebagai pemimpin.
145.Saya berpikir orisinal sehingga saya merasakan kebahagiaan yang hakiki.
146.Orang-orang yang berpendidikan biasanya mencari dorongan untuk menghadapi hidupnya dengan membaca kata-kata bijak orang-orang terkenal.
147.Lagu-lagu yang disenangi seseorang menunjukkan kualitas pribadi orang itu.
148.Tanda-tanda bahwa seseorang itu akan terkenal atau menjadi orang yang berkelas di tengah-tengah masyarakatnya, biasanya sudah nampak ketika ia masih menuntut ilmu di bangku sekolah dan bangku kuliah.
149.Jika anda tanpa sengaja melihat kemeja yang bagus atau buku yang bagus, maka belilah, jangan anda tunda untuk membelinya di kemudian hari. Karena sering terjadi, pada saat anda mencarinya kembali, kemeja atau buku itu sudah tidak ada lagi. Begitu juga jika anda tanpa sengaja bertemu dengan seorang wanita yang menghargai anda dan ia menarik hati anda, maka jika memungkinkan, usahakanlah untuk berkenalan. Jangan anda tunda pada waktu yang lain karena belum tentu anda bertemu lagi dengan wanita itu. Jangan sia-siakan setiap kesempatan yang kita temui.
150.Jika anda jatuh cinta pada seorang wanita maka jangan anda tunda  menyatakan cinta anda padanya di lain waktu karena bisa terjadi dia terlanjur dicintai atau mencintai laki-laki lain dan menjadi milik laki-laki lain.
151.Jika ada orang yang terdidik mengajak kita melakukan sesuatu (yang baik), maka lakukanlah. Pasti ada sesuatu hal yang berguna dari yang diajaknya itu.
152.Orang-orang yang mempunyai kelas di masyarakat biasanya adalah orang-orang yang suka belajar dan berkarya dalam suasana kebebasan, bukan karena paksaan atau tekanan.
153.Hiduplah dengan saling berbuat baik atau berbaik-baikan dengan orang lain, dengan yang lebih, dengan yang sama, dan dengan yang kurang dari diri kita agar kita merasakan kebahagiaan. Allah SWT berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran "Jika kamu berbuat baik (berarti) kamu berbuat  baik bagi dirimu sendiri dan jika kamu berbuat jahat, maka (kejahatan) itu bagi dirimu sendiri".
154.Pejabat negara di suatu negara modern sebaiknya berasal dari orang-orang keturunan multiras atau multietnik (yang berakhlak mulia) agar kepemimpinan mereka terbebas dari konflik yang disebabkan oleh rasisme atau etnosentrisme (konflik SARA) dan mendukung ide pluralisme/multikulturalisme dalam era globalisasi (kesejagatan) sekarang ini.
155.Karya cipta yang berarti kadangkala lahir justru pada saat penulisnya sedang mengalami tekanan dalam hidupnya. Kelebihan penulisnya adalah kemampuan mengubah tekanan hidup yang dialami menjadi kreasi yang berarti.
156.Filsafat seseorang mempengaruhi jalan hidupnya. Oleh karena itu kita harus berhati-hati di dalam memilih filsafat hidup kita.
157.Dunia adalah kata-kata. Dunia adalah perwujudan kata-kata. Dan dunia dapat digambarkan dalam kata-kata. Berbahagialah mereka yang menghasilkan kata-kata yang bermakna bagi dirinya dan orang lain.
158.Orang-orang yang terdidik perlu mengembangkan "personal knowledge" (pengetahuan pribadi, konsep dari Michael Polanyi) untuk memperkaya pemahaman tentang bagaimana manusia sebaiknya menjalani kehidupannya di dunia. Seperti dikemukakan oleh Jean Paul Sartre, "Semuanya sudah diketahui, kecuali bagaimana untuk hidup".
159.Kita harus berani merealisasikan potensi kita. Bila kita takut atau ragu-ragu, maka kita akan selamanya tidak menghasilkan apa-apa.
160.Yang menurut kita berarti, belum tentu berarti bagi orang lain. Yang menurut kita kurang berarti, bisa jadi sangat berarti bagi orang lain. Oleh karena itu, jangan terlalu banyak berpikir tentang apa yang kita hasilkan untuk orang lain. Kadangkala sesuatu yang menurut kita biasa-biasa saja, ternyata bagi orang lain sangat besar artinya dan sebaliknya.
161.Yang penting adalah bukan banyaknya sesuatu yang kita miliki, tetapi bagaimana kita menikmati hidup.
162.Bila anda merasakan jiwa anda belum begitu kuat untuk mencintai gadis idaman anda, karena mungkin anda belum puas dengan keadaan diri anda sendiri, atau belum memiliki konsep diri yang kuat atau sehat, maka tundalah petualangan cinta anda. Karena kalau anda nanti patah hati, maka kekuatan di dalam diri anda (inner force/kekuatan batin) untuk menghadapi hidup secara produktif akan rusak.
163.Harapan kakek, nenek dan orangtua kepada kita biasanya mempengaruhi diri kita. Secara sengaja atau tidak, kita akan terdorong untuk merealisasikannya dalam perjalanan hidup kita. Oleh karena itu gantungkanlah harapan kepada anak kita sesuai dengan potensi yang ada pada dirinya, tetapi jangan dipaksakan, agar tidak menjadi beban.
164.Semakin tinggi kualitas pribadi seseorang, semakin tinggi harapan kesejahteraan jiwanya.
165.Kepercayaan orang lain terhadap buah pikiran penulis dipengaruhi tidak semata-mata oleh kecerdasannya tetapi juga oleh sosok penulis itu.
166.Surga di dunia adalah harta, wanita, anak-anak, tahta, ilmu pengetahuan, karya cipta dan keterkenalan (popularitas) sedangkan surga di akhirat adalah pahala shalat, zakat, puasa, berkurban/haji, membaca Al Quran, zikir/shalawat, doa, infak/sedekah/hibah/wakaf, dan dakwah.
167.Laki-laki tidak baik berada di rumah saja.
168.Dunia adalah persaingan dalam segala hal. Persaingan antar kelompok musik/artis, antar penulis/ilmuwan, antar politisi, antar perusahaan, antar olahragawan, antar pelajar dan mahasiswa, dst. Dalam hal ini yang paling penting adalah bagaimana kita mengaktualisasikan diri kita dengan sebaik-baiknya.
169.Be a reader first, and then be a writer.
170.Be a creator in order to God admires you.
171.Tentang segala sesuatu, sudah ada situs/blog/websitenya.
172.Anak gadis yang berontak ketika akan diperkosa ayah kandungnya, maka mungkin ia akan dimasukkan ke dalam surga oleh Tuhan. Sedangkan anak gadis yang malah senang melayani atau meminta ayah kandungnya untuk making love, maka mungkin ia akan dimasukkan ke dalam neraka. Tuhan pasti memuliakan orang yang memiliki moral yang tinggi seperti anak gadis yang pertama. Begitu juga dengan anak laki-laki terhadap ibunya atau sesama saudara kandung (kakak beradik) berlainan jenis.
Ide-ide di atas berasal dari teori ilmuwan dunia Sigmund Freud tentang kompleks elektra, kompleks oidipus dan incest.
173.Ketika menonton film TV Combat, saya melihat dalam salah satu episode, aktor Vic Morrow, sebagai anak buah aktor Rick Jason, membantah/membangkang kepada komandannya sebagai pertanda tidak setuju dengan kebijakan yang diambil. Ia berbicara dengan lantang membantah komandannya. Menghadapi sikap anak buahnya ini, aktor Rick Jason sebagai komandan hanya menjawab dengan singkat  "Ini perintah". Dan Vic Morrow pun terpaksa diam dan menjalankan perintah atasannya. Pada saat itu muncul dalam pikiran saya, perkataan singkat Rick Jason di atas ('Ini perintah') dapat dimasukkan sebagai salah satu metode kepemimpinan. Dan saya mengusulkan metode kepemimpinan ini diberi nama "metode Rick Jason".
174.Sebagian orang-orang terkenal mempunyai kebiasaan berganti-ganti nama.
175.Manusia perlu dididik untuk tahu diri dalam berhubungan dengan orang lain. Manusia perlu diajari prinsip yang bijaksana yaitu yang kurang menghormati/menghargai yang lebih dan yang lebih menyayangi yang kurang.
176.Pejabat tinggi di suatu negara sebaiknya membiarkan atau tidak mencampuri penerbitan karya cipta (seperti buku) dari seorang sarjana yang masih berusia muda/lajang. Seorang sarjana yang masih muda/lajang biasanya berkarya karena didorong oleh semangat (spirit, enthusiasm) di dalam dirinya, disamping kecerdasan dan pengetahuan. Oleh karena itu penerbitan karya ciptanya jangan dihalangi, meskipun ada alasan yang diberikan oleh otoritas, seperti nanti ditukar dengan jabatan dll. Biarkan anak muda itu menikmati hasil jerih payahnya seperti nama dan royalty. Lagipula, anak muda (yang terdidik) biasanya memiliki dorongan yang kuat untuk merancang jalan hidupnya sendiri. Jadi jangan dihalangi. Kalau dihalangi, nanti jadi patah semangatnya untuk berkarya lagi dan jalan hidupnya menjadi terganggu (dari yang direncanakannya). Oleh karena itu, seorang pejabat negara sebaiknya orang-orang terdidik yang menghargai Hak Atas Kekayaan Intelektual warga negara.
177.Di dalam suatu masyarakat modern, biarkan setiap individu memperoleh peruntungan dirinya masing-masing dalam segala hal yang diperoleh dengan fair play atau cara yang baik dan benar. Sebagai contoh, mencari peruntungan dalam hal harta, tahta, wanita, ilmu pengetahuan, karya cipta, dan popularitas.
178.Wanita tidak baik memaksa laki-laki mau dengannya.
179.Manusia butuh diakui kelebihannya atau reputasinya. Manusia butuh disanjung atau dikukuhkan. Pengukuhan (reinforcement) ini sebaiknya datang dari diri sendiri dan orang lain. Tetapi bila tidak ada dari orang lain, setiap orang bisa melakukan pengukuhan diri sendiri (self-reinforcement).
180.Tidak setiap orang kuat diakui/disanjung.
181.Cinta yang sungguh-sungguh akan memberikan kekuatan yang tiada tara bagi pasangan yang saling mencintai.
182.Tidak baik mencari jodoh ketika kita sedang bersedih/beriba hati. Meminjam konsep dari psikolog kelas dunia David C. McClelland, carilah jodoh ketika kita dalam "pleasure condition" atau "neutral condition", bukan ketika kita dalam "unpleasure condition".
184.Saya pernah mengatakan bahwa seks bisa dibeli tetapi cinta tidak bisa dibeli. Cinta adalah masalah kecocokan hubungan/kecocokan hati antar pribadi. Oleh karena itu saya menganjurkan kepada wanita yang belum menikah, terutama yang berwajah cantik, berbadan bagus dan bersih serta memiliki pribadi yang tinggi, agar mereka "mencari cinta" atau "mencari cocok" di kalangan laki-laki yang kaya, gagah/ganteng/tampan, baik, berpendidikan dan memiliki status (status yang dibuat sendiri dan/atau pengakuan kantor/instansi/lembaga) dan terkenal, dengan harapan mereka akan hidup bahagia sebagai sebuah keluarga yaitu suami, istri dan anak. Karena sekurang-kurangnya akan terpenuhi kebutuhan akan self pride (rasa harga diri/kebanggaan), kebutuhan akan cinta (need for love), kebutuhan akan seks/need for sex (khusus untuk making love/ML, pasutri bisa mendatangi rumah sakit andrologi), kebutuhan akan uang (need for money), kebutuhan akan keindahan (need for beauty) dan kebutuhan akan prestise (need for prestige) dll. Masalah ini cukup penting untuk direnungkan karena Allah SWT berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran yang ringkasan isinya kira-kira adalah "harta, wanita dan anak-anak adalah kesenangan hidup di dunia". 
185.Seorang pemimpin adalah orang yang mempunyai banyak keinginan yang mengarah pada kemajuan tetapi ia enggan atau tidak bisa melakukannya sendiri. Ia berharap orang lain yang melakukannya.
186.Seorang laki-laki akan merasa bahagia sekali bila senyumannya kepada seorang wanita (baik dewasa, remaja atau anak-anak) dibalas oleh wanita itu. Wanita yang membalas senyuman laki-laki itu pertanda wanita yang tinggi.
187.Laki-laki dan wanita yang tinggi hanya mencintai dan menyerahkan dirinya kepada pasangannya, sedangkan terhadap laki-laki dan wanita lain ia menjaga batas-batas/jarak.
188.Kesejahteraan jiwa manusia berubah-ubah sesuai dengan jumlah uang yang dimilikinya.
189.Idealisme saya tentang kepemimpinan adalah seorang pemimpin sebaiknya menjalankan kepemimpinannya dengan meminta sebagian keinginannya dilaksanakan oleh orang lain dan sebagian lagi ia yang melaksanakan keinginan (masukan) orang lain. Semacam mengambil sikap kompromi. Hal ini bisa dimengerti karena karena setiap orang mungkin memiliki "field of experience" (medan pengalaman) yang berbeda (Ahli komunikasi AS David K. Berlo). Tentu dengan harapan ada kesamaan pandangan sesudah dikomunikasikan (common denominator. David K. Berlo). Hal ini juga sejalan dengan ajaran dalam pepatah Minangkabau "rancak di urang, katuju di awak" (orang lain menyenangi, kita menyukainya).
190.Jika kehendak (atau kata hati) dan pikiran kita tidak tercapai, ubahlah kehendak dan pikiran kita itu sehingga tercapai kepuasan/kebahagiaan lain yang tidak kalah berkualitas. Ubah pemaknaan kita tentang segala sesuatu yang memberikan kepuasan/kebahagiaan.
191.Orang yang mengolah kata-kata akan menguasai masa depan.
192."Selalu menghadapi dewa veritas (truth, kebenaran) yang tiba-tiba datang dan menghampiri".
193.Saya pernah mencari "daftar kesenangan" di Internet, tetapi tidak ada yang memuaskan. Oleh karena itu saya mengusulkan agar masyarakat internasional dari berbagai lapisan sosial menyumbangkan pendapatnya untuk membuat "daftar kesenangan" itu. Kalau "daftar kesenangan" yang relatif baku sudah dibuat, masyarakat internasional tinggal mengerjakannya. Terutama mereka yang sudah tidak memikirkan uang dalam hidupnya. Untuk sementara saya sudah membuat "daftar kesenangan versi tafiardi".
194.Saya tidak mengerti politik, tetapi saya berpendapat kalau Indonesia ingin maju seperti AS, Jepang, Singapura, maka pemerintahannya sebaiknya berdasarkan "aristokrasi/teknokrasi", bukan "demokrasi". Tetapi karena sebagian besar rakyat Indonesia menginginkan demokrasi, maka sebaiknya jangan demokrasi tulen, tetapi pemerintahan "aristokrasi/teknokrasi-demokrasi"
195.Para ahli teknologi pendidikan hendaknya mempertimbangkan landasan teori psikologi khususnya teori tentang konsep diri dan kebutuhan akan aktualisasi diri bagi perkembangan bidang teknologi pendidikan terutama dalam hal merancang model pembelajaran yaitu "model aktualisasi diri" (Anita Lie menyebutnya dengan model individual), disamping model yang sudah dikenal selama ini yaitu model kompetisi dan model cooperative learning (Anita Lie). Dengan kata lain, pelajar dan mahasiswa dikondisikan untuk tidak bersaing dengan sesamanya dan juga tidak bekerja sama, tetapi dikondisikan untuk mengaktualisasikan dirinya, dengan menggunakan teori psikolog dunia Abraham H. Maslow tentang kebutuhan akan aktualisasi diri sebagai landasan teori.
196.Para raja, ratu, kaisar, kanselir, presiden, wakil presiden, perdana menteri, wakil perdana menteri, dan menteri agar menulis, terutama ide-ide orisinal mereka, untuk penduduk negaranya dan penduduk dunia, sehingga namanya abadi. Terutama melalui blog atau ebook karena bisa diakses dengan gratis oleh penduduk dunia. Mereka adalah warga negara pemuncak pada negaranya masing-masing dan dunia internasional.
Tujuan saya atau apa yang saya maksudkan, digambarkan dengan indah sekali di dalam petikan lirik lagu My My, Hey Hey (Out Of The Blue) yang dinyanyikan penyanyi Kanada Neil Young.
Petikan lirik lagu itu adalah:
The king is gone
but he's not forgotten
This is the story
of a Johnny Rotten.
197.Seorang pemimpin adalah orang yang pada umumnya tidak mau melepaskan sepenuhnya sifat kekanak-kanakannya.
198.Masyarakat Indonesia sejak zaman nenek moyang mengabdi nilai-nilai luhur dan agama. Akar masyarakat Indonesia berdasarkan nilai-nilai luhur dan agama. Bila nilai-nilai luhur dan agama tidak diperhatikan atau ditinggalkan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara di Indonesia, maka masyarakat Indonesia akan mengalami chaos (kekacau-balauan). Masyarakat Indonesia pada dasarnya adalah masyarakat religius. Agama adalah pedoman yang paling dijunjung tinggi. Oleh karena itu, kalau di masyarakat terlampau banyak kebijakan atau kejadian yang bertentangan dengan nilai-nilai agama, nanti masyarakat kita akan kacau karena masyarakat kehilangan pegangan.
199.Minangkabau is a well known ethnic in Indonesia archipelago. The house is called "Rumah gadang", the tribes are matrilineal, the leaders are Sutan and Datuk.
200.Bukittinggi is a hilly town. Many leaders of Indonesia come from Bukittinggi.
201.Sejak usia SD saya sudah merasakan naik pesawat terbang. Ketika itu saya melihat-lihat pramugari yang cantik dan ramah. saya sangat segan kepada mereka karena sudah berwajah cantik, berjiwa melayani penumpang. Maka ketika itu saya berharap, kelak kalau sudah dewasa saya dapat mempersunting gadis pramugari atau gadis dengan pekerjaan lain yang "berjiwa pramugari".
202.Sarjana yang membuat buku atau blog pendidikan/blog pembelajaran/e-book di internet berarti telah mengukuhkan eksistensinya sebagai sarjana.
203.Kepribadian yang sehat adalah kekayaan.
204.Pertahankan atau kembangkan kualitas pribadi kita dengan membaca/mendengarkan/menonton buku/e-book, musik dan film yang baik/bagus sejak usia kanak-kanak.
205.Apa saja keahlian seseorang dan dimana saja mereka bekerja perlu latar belakang pengetahuan humaniora.
206.Jalan ke surga adalah dengan beribadah dan beramal saleh.
207.Istri yang baik dan cerdas harus pandai menjaga harga diri dan wibawa suaminya.
208.Wajah seseorang tidak menjamin moralnya.
209.Ketika remaja saya sangat kecewa tidak mempunyai bakat dalam memainkan alat musik. Padahal saya ingin sekali bergaya di atas panggung dengan memainkan alat musik seperti gitar, bas, organ dan drum. Tanpa saya duga sebelumnya, jalan hidup saya ternyata bekerja dengan "bergaya" sebagai dosen perguruan tinggi, disamping menjadi editor buku dan lagu, penulis buku, dan blogger. Setelah dewasa saya menghibur diri saya sendiri dengan merasa puas sebagai pendengar atau penikmat musik yang indah. Saya merasa bagaikan seorang raja yang dihibur oleh musik-musik indah yang dimainkan. Oleh karena itu kita tidak usah terlalu kecewa bila tidak bisa memainkan alat musik. Kita bisa merasakan kepuasan sebagai pendengar atau penikmat musik yang indah. Hasil pekerjaan saya sebagai pendengar atau penikmat musik yang indah adalah kumpulan lagu-lagu pilihan saya dengan judul "The World Songs Of Tafiardi Version"/"The Selected Songs From Indonesia ByTafiardi". Namun demikian, kadang-kadang rasa kecewa tidak bisa memainkan alat musik sehingga tidak bisa bergaya di atas panggung dengan memainkan alat musik tetap ada.
210.Mahkota bagi laki-laki adalah buah pikiran atau buah renungannya dan mahkota bagi wanita adalah isi hatinya.
211.Ilmuwan lebih penting daripada seniman. Ilmuwan mengubah/memajukan dunia, seniman hanya menghibur hati.
212.Sukubangsa Minangkabau adalah sarang cendekiawan.
213.Belajarlah menjaga harga diri terhadap orang-orang yang kita ragukan kebaikannya sebagai pribadi.
214.Karya cipta yang kita hasilkan bagaikan anak kandung kita.
215.Bergaullah dengan orang-orang yang tinggi budi.
216."Mengetahui supaya merasakan kebahagiaan".
217.Hati kita akan merasakan kebahagiaan jika kita mengajak manusia ke jalan Tuhan.
218.Berpikirlah secara rasional, belajarlah dari pengalaman, dan bersikaplah dengan optimistik.
219.Sebuah aforisme yang bagus lebih penting daripada sebuah artikel, makalah, laporan penelitian, atau buku.
220.Avoid the stupid people, the difficult people, the after soul-sick people, and the dirty people as a leader.
221.Orang yang berpikir orisinal lebih memiliki prestise daripada orang yang hanya menyadur pemikiran orang lain.
222.Kita sebaiknya mencapai sasaran-sasaran dalam hidup kita tidak hanya secara efektif, tetapi juga efisien.
223.Keterpelajaran harus diiringi dengan kemantapan budi pekerti. Kalau tidak ia akan sia-sia. Kalau seorang terpelajar tidak baik budi pekertinya, ia tidak perlu dihargai atau dihormati.
224.Budi luhur seseorang itu mahal harganya, maka hargailah.
225.Mengutarakan bahwa anda jatuh cinta kepada seseorang adalah suatu kekayaan jiwa.
226.Bacalah Kitab Suci Al Quran karena isinya puitik!
227.Saya menyarankan agar anak-anak ditanamkan ajaran agama dan moral oleh orangtua dan pendidik agar setelah remaja dan dewasa memiliki kepribadian yang kuat (tidak mudah goyah atau labil) dan mampu mengarahkan dirinya untuk mencari kesenangan dunia dengan cara yang baik dan dengan orang yang baik.
228.Bila anda pergi melancong keliling dunia, maka anda sebaiknya mengabadikan kesan-kesan yang diperoleh dari tempat-tempat yang dikunjungi menjadi sebuah buku. Baik berupa buku kumpulan foto, buku kumpulan esei, buku kumpulan puisi dll, sehingga orang lain bisa ikut menikmati dan pengalaman anda keliling dunia tidak berlalu begitu saja.
229.Orang yang beragama hidupnya lebih kaya daripada orang yang tidak beragama. Dia bisa mendapatkan surga dunia seperti orang-orang yang tidak beragama dan akan mendapatkan surga lagi dari Tuhan di akhirat.
230.Kadangkala kita perlu mengetahui asal usul kehidupan seseorang untuk memahami perilakunya pada saat sekarang.
231.Kita perlu secara berkala pergi ke toko buku besar untuk melihat kemungkinan adanya buku-buku baru yang sesuai dengan bidang pekerjaan atau minat intelektual kita.
232.Pada dasarnya manusia bersifat egois terhadap sesamanya, seperti dikatakan filsuf Thomas Hobbes bahwa "Homo homini lupus" (Manusia adalah serigala bagi manusia) atau yang dikatakan filsuf Jean Paul Sartre bahwa "Neraka adalah orang lain". Oleh karena itu kita harus berusaha untuk menjadi kuat atau mandiri dalam hidup ini. Kita harus berusaha untuk tidak tergantung kepada orang lain. Hanya bergaul dengan orang-orang yang baik.
233.Saya mendukung "take home exam" dan ujian "open book" dijadikan tradisi pada perguruan tinggi. Hal ini untuk mencegah mahasiswa menghafal atau mahasiswa mengandalkan catatan kuliah. Tetapi kita mendorong mahasiswa untuk gemar membaca, gemar membeli buku-buku yang bagus, disamping melatih berpikir analitis atau kemampuan memecahkan masalah.
234.Menurut saya, metode pembelajaran yang penting untuk perguruan tinggi adalah orientasi, tanya jawab, straight to the point method (melalui powerpoint), brain storming, drill (latihan), penugasan, problem solving method, self study/teach yourself method, tenteren (belajar bersama), seminar, demonstrasi, debat, presentasi kelompok, diskusi kelompok,
235.Peranan teknologi pendidikan dalam belajar di perguruan tinggi adalah menekankan proses belajar mandiri pada diri mahasiswa, menekankan belajar berbasis aneka sumber (BEBAS) atau resourced based learning (RBL), menekankan penggunaan media pembelajaran, menekankan penggunaan perpustakaan (library) sebagai jantung suatu universitas dan kemudian penggunaan Pusat Sumber Belajar (Learning Resources Center), menekankan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi(TIK), memperhatikan variabel-variabel penting yang mempengaruhi belajar, memperhatikan kualifikasi dosen, menekankan perlunya membuat perencanaan pembelajaran (instructional design) dalam melaksanakan proses pembelajaran.
(Ide kompilasi).
236.Untuk mengembangkan Pusat Sumber Belajar di sekolah dan perguruan tinggi maka perlu perubahan paradigma pendidikan dari "teacher centered" kepada "student centered", perlu diterapkan pendekatan belajar berbasis aneka sumber/BEBAS (resource based learning), perlu mengintegrasikan pendekatan belajar aktif (active learning), belajar melalui pengalaman (experiential learning), belajar melalui penemuan (inquiry learning) dan belajar individual (individual learning) atau belajar mandiri (self Study) ke dalam kurikulum. Pembelajaran berfokus pada belajar bagaimana belajar (learn how to learn) daripada belajar "apa" (content oriented). Hanya dengan hal-hal di atas PSB akan dapat berperan sebagai agen perubahan (change agent) demi terciptanya masyarakat belajar (learning society) dan PSB benar-benar menjadi pusat bagi kemajuan pembelajaran (center for advancement of teaching).
(Ide-ide kompilasi).
237.Kita perlu memperkenalkan suatu nilai budaya yang berorientasikan prestasi (achievement orientation) kepada kalangan pelajar dan mahasiswa kita maupun masyarakat secara keseluruhan agar mereka berkemampuan meningkatkan ketahanan pribadi masing-masing dalam dunia yang terus berubah.
238.Kita perlu belajar menghargai waktu misalnya suatu kali kita perlu menatap foto-foto terbaik dari orangtua kita dan kita sendiri. Dengan harapan kita tergerak menggunakan waktu luang kita untuk melakukan hal-hal yang berguna atau baik demi kemuliaan orangtua kita dan kita sendiri.
240.Kesan saya dari memilih lagu-lagu dunia dan lagu-lagu dari Indonesia pada blog saya (The World Song Of Tafiardi Version/The Selected Songs From Indonesia By Tafiardi), kecerdasan musikal atau "jiwa/bakat seni" musisi Indonesia tidak kalah dari musisi Barat/asing. Tetapi setahu saya musisi Indonesia tidak bersikap seperti musisi Barat/asing yang menjual karya cipta musik mereka ke dunia internasional (tentunya karya cipta musik musisi Indonesia itu dibuat dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris). Begitu juga karya cipta berupa buku (novel, puisi), film dll karya orang Indonesia setahu saya tidak dipasarkan ke dunia internasional, hanya untuk konsumsi masyarakat Indonesia. Hanya beberapa pencipta Indonesia yang memiliki nama internasional. Oleh karena itu, saya menyarankan agar dikembangkan kebutuhan akan aktualisasi diri (Psikolog AS/dunia Abraham H. Maslow) dan kebutuhan untuk berprestasi (Psikolog AS/dunia David C. McClelland) pada masyarakat Indonesia.
241.Orang-orang yang beribadah dan beramal saleh, orang-orang yang membaca dan memahami Kitab Suci Al Quran dan hadits Nabi Muhammad SAW tidak akan perlu berkonsultasi tentang masalah-masalah pribadi kepada psikolog atau psikiater. Mereka saya rasa sudah mendapatkan petunjuk dalam menjalani hidup mereka dari agama mereka. Psikolog atau psikiater saya rasa hanya diperlukan untuk masalah-masalah seperti mengukur keadaan diri seseorang dengan tes-tes psikologi seperti tes kecerdasan, tes bakat, tes minat, tes kepribadian. Misalnya untuk memilih jurusan di SMA, memilih jurusan di perguruan tinggi, untuk memilih pekerjaan, dan promosi jabatan. Orang-orang yang taat beragama akan memiliki jiwa yang kuat karena mereka mendapat petunjuk langsung dari Tuhan dan Nabi dalam menjalani hidup mereka. Ketentraman perasaan perasaan hanya bisa diperoleh dengan jalan kembali kepada ajaran agama.
242.Dengan melancong, kita akan melihat tanda-tanda kebasaran Tuhan. Sebagaimana Allah berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran: "Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang berakal. Yaitu orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri, duduk atau dalam keadaan berbaring dan mereka memikirkan tentang penciptaan langit dan bumi (seraya berkata): "Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia. Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari siksa neraka".
243.Psikiater Jerman/dunia Erich Fromm dalam buku The Art Of Loving (yang menurut agen BIN RI sebenarnya ditulis anak beliau yaitu filsuf fenomenologi Perancis/dunia Maurice Merleau-Ponty) mengkritik bahwa dalam masalah cinta, sebagian besar orang mementingkan "obyek cinta" daripada "fungsi mencinta". Tetapi kesan saya ketika membaca buku itu sampai habis, nanti bisa lahir playboy atau playgirl yang menganut seks bebas (free sex) kalau mementingkan "fungsi mencinta" daripada "obyek cinta". Dalam agama Islam diajarkan untuk hidup secara puritan (mengabdi nilai-nilai luhur dan agama). Dan dalam hal pernikahan, seorang mukmin/muslim dibatasi di dalam Kitab Suci Al Quran untuk mempunyai istri (mempunyai "obyek cinta") paling banyak empat orang. Jadi, menurut saya, dalam agama Islam "fungsi mencinta" baru dikerjakan terhadap "obyek cinta" yang sudah dipilih dan diikat dalam suatu pernikahan. Kemudian suami dan istri diminta menjaga jarak terhadap wanita atau laki-laki lain agar tidak terjerumus ke dalam perselingkuhan.
244.Manusia membutuhkan saat-saat kesendirian untuk merenungkan dan merancang jalan hidup (life road).
245.Saya mengusulkan kepada guru dan dosen untuk membuat blog pembelajaran (instructional blog) atau blog pendidikan (educational blog) di internet untuk diakses siswa/mahasiswa mereka dan masyarakat luas. Jadi mereka diharapkan "membelajarkan melalui blog" atau "mendidik melalui blog". Saya mendorong peningkatan partisipasi guru dan dosen dalam pemanfaatan teknologi inforrmasi ini. Saya mendorong guru dan dosen agar menyumbang informasi, bukan sekedar menerima (ide dari Prof. Yusufhadi Miarso), melalui internet. Di samping itu blog ini bisa juga digunakan untuk memenuhi kebutuhan akan aktualisasi diri (self actualization, Abraham H. Maslow) guru dan dosen. Blog yang bagus bisa pula kemudian diterbitkan menjadi sebuah buku yang bisa dijual di negaranya dan dunia internasional.
246.Dari membaca buku karya psikiater Jerman/dunia Erich Fromm yang berjudul Man For Himself (Manusia Bagi Dirinya) dan The Art Of Loving (Seni Mencinta), saya menyadari bahwa ilmu pengetahuan tentang jiwa manusia ternyata telah diketahui dengan lengkap.
247.Dalam buku Man For Himself (Manusia Bagi Dirinya) karya psikiater Jerman/dunia Erich Fromm saya membaca bahwa setiap orang mempunyai orientasi dasar karakter masing-masing yakni menerima/reseptif, mengambil/eksploitatif, memelihara/menimbun, dan menukar/pasar. Di dalam buku itu diberikan daftar sifat-sifat positif dan negatif masing-masing orientasi karakter. Masing-masing memiliki kelebihan dan kekurangan. Jadi kita tidak perlu ambil pusing! Tetapi yang terbaik menurut Erich Fromm kalau kita sudah mencapai taraf orientasi karakter menghasilkan/produktif yang merupakan integrasi keempat orientasi dasar karakter di atas.
248.Kita sebaiknya membuat informal biodata yang berisikan hal-hal yang biasanya tercantum pada biodata resmi seperti riwayat pendidikan, riwayat pekerjaan, dan tentang prestasi, ditambah dengan hal-hal yang berupa pengalaman-pengalaman yang berkesan dalam perjalanan hidup kita seperti menonton pertunjukan musik, menonton pertunjukan drama, mengunjungi berbagai pameran, tempat-tempat melancong, permainan yang pernah kita mainkan atau mengikuti penerbangan ke suatu tempat yang jauh dll. Informal biodata ini dimaksudkan sebagai kenang-kenangan perjalanan hidup kita.
249.Contoh-contoh penerapan teknologi pendidikan adalah universitas terbuka, kontrak perkuliahan, team teaching, televisi pendidikan, radio pendidikan, modular instruction, film pendidikan, correspondence study, pusat sumber belajar, laboratorium bahasa, pembelajaran jarak jauh (distance learning), closed circuit television (CCTV), kaset pendidikan, video pendidikan, satelit pendidikan, laboratorium school, mastery learning, micro teaching, audio visual instruction, koran sekolah, guru keliling, pusat pendidikan dan pelatihan, perpustakaan keliling, computer assisted instruction, online learning/e-learning, perpustakaan maya (library online), homeschooling, internet (blog, dll).
250.Saya mengusulkan agar ada suatu lembaga yang melakukan survei tentang siapa yang dijadikan idola oleh masyarakat Indonesia dan kenapa mereka dijadikan idola. Dari hasil survei akan diketahui apakah idola masyarakat kita dari kalangan cendekiawan/ilmuwan, pemimpin, seniman (musisi, aktor/aktris dll), atlet, pengusaha dll. Dari hasil survei akan diketahui kualitas masyarakat Indonesia.
251.Pembimbingan mahasiswa akan berhasil dengan baik bila dilaksanakan oleh dosen yang telah memiliki orentasi karakter menghasilkan/produktif yang berdasarkan teori psikiater Jerman/dunia Erich Fromm merupakan perpaduan orientasi dasar karakter menerima, mengambil, memelihara dan menukar. Dosen ini telah memiliki kepribadian yang matang dan kemampuan mencinta.
252.Bergaullah hanya dengan orang-orang yang tidak mengganggu kesejahteraan jiwa kita.
253.Kalau seseorang sudah menjadi orang terkenal (the well known people) di tengah-tengah masyarakat, maka biasanya apa saja yang dikatakannya akan diingat/ditulis/disampaikan orang karena dianggap berarti.
254.Saya suka membeli pakaian dengan merek bermutu/terkenal seperti Gianni Visentin, Arrow, Stanley Adams,Valino, Pierre Cassell, Jobb, Johnwin, Buon Giorno, Tootal, The Executive, Cardinal, Levi's, Van Heusen, Andre Laurent dll.
257.Seorang yang berpendidikan harus sering mengikuti seminar, mengunjungi perpustakaan, toko buku, pameran buku, dan blogwalking. Mungkin dari situ ia akan mendapatkan ide dan bahan untuk membuat sebuah buku yang baru.
258.Belikanlah anak kita buku-buku yang bagus sejak usia kanak-kanak. Mudah-mudahan aktivitas membaca menjadi kebiasaan mereka hingga usia dewasa. Dan doronglah mereka untuk juga menjadi penulis. Tetapi mengerjakan tugas-tugas sekolah/tugas-tugas kuliah tetap harus menjadi perhatian mereka yang utama.
259.Bila ada laki-laki dan wanita yang baik dan rupawan mengejar harta, tahta, ilmu pengetahuan dan karya cipta setinggi-tingginya di dalam masyarakat, maka mereka adalah orang-orang kelas satu (the first class person).
260.Masyarakat kita perlu diarahkan untuk mulai mencari kesenangan pikiran seperti membaca buku-buku sastra dunia, buku-buku filsafat ringkas/populer, sajak-sajak dunia, kata-kata bijak dunia, dan buku-buku ilmu pengetahuan dan teknologi populer.
261.Orang yang pandai biasanya berusaha untuk mandiri terlebih dahulu, kemudian barulah ia menjadi raja atas jalan hidupnya, dalam memenuhi kebutuhan-kebutuhannya, dalam mencari kesenangan dan kebahagiaan.
262.Untuk mengembangkan kecerdasan intrapersonal (kemampuan menganalisa diri, memahami diri, melakukan refleksi atau memikirkan/merenungkan sesuatu), kita dapat melakukannya dengan membiasakan diri membuat aforisme-aforisme karya sendiri, yaitu buah pikiran atau buah renungan yang pendek-pendek tentang segala sesuatu atau kata-kata bijak.
263.Kata-kata bijak yang bagus akan mengubah hidup kita. Bila kata-kata bijak yang bagus diterapkan, akan membawa perubahan atau kemajuan penting dalam hidup orang yang membacanya karena kata-kata bijak adalah saripati (esensi/intisari) yang diambil orang-orang yang terdidik (pembuat kata-kata bijak) dari pengalaman hidupnya.
264.Kita akan memiliki semangat hidup bila kita mengabdi suatu cita-cita yang luhur.
265.Setiap orangtua pasti akan bahagia sekali bila anaknya cukup memiliki arti ditengah-tengah masyarakat.
266.Orang-orang yang terdidik harus mempunyai tanggungjawab untuk menanamkan nilai-nilai yang baik kepada orang lain.
267.Semua pengetahuan yang kita miliki sebaiknya diolah menjadi sebuah karya cipta untuk mendapatkan harta, popularitas dan tahta karena karya cipta kita itu dapat mencerdaskan dan menghibur penduduk dunia.
268.Dengan membaca, belajar dan menulis kita akan meraih masa depan.
269.Orang yang surganya harta kemungkinan adalah orang yang mencintai kebebasan.
270.Kelakuan adalah segala-galanya. Yang lain menjadi tidak ada artinya bila kelakuan tidak baik.
271.Segala sesuatu akan rusak bila tidak ada budi pekerti/kebajikan (virtue).
272.Muliakan orangtua yang meninggalkan harta waris untuk anaknya.
273.Kita harus menjadi sarjana yang mempunyai prestise tersendiri bila ingin sukses atau ingin memimpin.
274.Semua bentuk kepercayaan atau penghargaan kepada seseorang sebaiknya berdasarkan kemampuan dan perilakunya (brain and conduct).
275.Di dalam lirik lagu yang bagus biasanya ada renungan pendek yang dapat kita pikirkan atau rasakan. Dan banyak orang yang lebih senang mendapatkan pelajaran dari lirik lagu daripada dari sebuah buku.
276.Banyak orang yang tidak tahu bahwa bagi laki-laki yang berprinsip kebapakan, seperti dikatakan oleh psikiater Jerman/dunia Erich Fromm, "kepatuhan adalah keluhuran yang utama". Dalam hubungan cinta antara laki-laki dan wanita dengan prinsip kebapakan ini, wanita jangan merasa dirugikan. Karena bila dipikirkan lebih lanjut, hubungan seperti ini membenarkan ungkapan bahwa "subordinasi wanita, perangkap pria" (ungkapan sebaliknya adalah "subordinasi pria, perangkap wanita"). Subordinasi dapat diartikan sebagai mengebawahkan, menempatkan lebih rendah. Di samping itu ada hubungan kemitraan.
277.Harta yang tidak ternilai dari seorang wanita adalah kecantikan, keperawanan, dan pribadi yang sehat. Yang lain tidak begitu penting. Ini perlu ditanamkan kepada anak-anak gadis kita (sweet young girls).
278.Budaya mengirim kartu ucapan seperti ucapan Selamat Hari Raya Idul Fitri, Selamat Tahun Baru atau ucapan Selamat Ulang Tahun perlu dibiasakan sejak usia sekolah dasar, meskipun sekarang sudah ada handphone untuk mengirim SMS atau internet untuk mengirim Email. Misalnya mengirim kartu ucapan kepada keluarga yang jauh, sanak famili dan teman-teman. Orang yang dikirimi kartu ucapan itu pasti akan senang karena pada dasarnya manusia butuh keberadaannya diakui, bahwa manusia butuh perhatian atau senang dicintai dan dihormati.
279.Koes Bersaudara/Koes Plus tidak akan pernah mati. Oleh karena itu saya menyarankan agar dibuat album "The Selected Songs Of Koes Bersauadara/Koes Plus" yang berasal dari rekaman orisinal/asli mereka sebagai peninggalan sejarah kelompok musik legendaris di Indonesia itu. Kelebihan mereka adalah mereka telah menghasilkan lagu-lagu yang bagus yang lebih banyak jumlahnya daripada kelompok musik Indonesia lainnya. Sepertinya mudah bagi mereka membuat lagu-lagu yang bagus dalam jumlah yang banyak. Lagu-lagu Koes Bersaudara/Koes Plus yang saya pilih yang ada pada blog saya dengan judul "The World Songs Of Tafiardi Version/The Selected Songs From Indonesia By Tafiardi" mungkin dapat dijadikan acuan.
280.Pemimpin harus berjiwa besar/mempunyai konsep diri yang kuat/narsistik (self-love, bukan selfish), pandai, memiliki beberapa buah pikiran/buah renungan yang orisinal dan bermutu, mempunyai idealisme dalam kehidupan pribadi/keluarga/masyarakat/bangsa/negara, orang baik/memiliki moral yang tinggi, tidak dikuasai istri (patuh kepada istri), belum pernah sakit saraf/jiwa, bukan pecabul, dan memiliki perbawa.
281.Tidak selamanya orang-orang yang terkenal karena kapasitas pribadi mereka (the well known people) akan melahirkan anak-anak yang kelak menjadi terkenal pula. Faktor penting yang mempengaruhinya adalah pendidikan yang diperoleh anak itu. Oleh karena itu berikanlah pendidikan yang baik kepada anak-anak seperti memasukkan mereka ke sekolah dan perguruan tinggi yang bermutu, dan yang tidak kalah penting, adalah membuat aktivitas membaca, belajar dan menulis menjadi kebiasaan dalam hidup mereka. Untuk itu, orangtua perlu memberi contoh yang, baik diri orangtua sendiri atau orang-orang yang terkenal.
282.Saya menilai siapa seseorang itu sesungguhnya dari budi pekertinya dulu sebelum kenal lebih jauh dengannya.
283.Seseorang membutuhkan tambatan hati di dalam hidupnya.
284.Banggakan semuanya kepada orang lain.
285.Lebih utamakan untuk menikah dengan laki-laki atau wanita yang bukan seniman tetapi memiliki jiwa seni atau mengerti kesenian daripada dengan laki-laki atau wanita seniman itu sendiri.
Karena saya menduga, berdasarkan teori psikoanalisa dari psikolog dunia Sigmund Freud, struktur kepribadian seniman lebih dikuasai "Ego" yaitu komponen psikologis, "Saya" atau "Aku" yang mengikuti prinsip kenyataan. Sedangkan yang bukan seniman lebih dikuasai "Superego" yaitu internalisasi norma sosial dan kultural masyarakat, yang mengikuti prinsip moralistis dan idealistis (Feist dan Feist).
Dengan kata lain, seorang seniman kemungkinan lebih mudah jatuh cinta dan mengikuti perasaannya meskipun ia sudah mempunyai pasangan, sehingga ia akhirnya terjerumus dalam pergaulan bebas (free sex). Sedangkan yang bukan seniman tetapi memiliki jiwa seni atau mengerti kesenian, mungkin mudah jatuh cinta juga, tetapi pada umumnya mereka tidak mengikuti kata hatinya bila sudah mempunyai pasangan.
Dengan kata lain, seorang seniman kemungkinan sering menghadapi apa yang dikatakan jurnalis Perancis Henry de Pene "selalu menghadapi dewi seni yang tiba-tiba muncul dan mengganggu", sehingga terjerumus untuk mengikuti perasaannya yang sering jatuh cinta bila melihat lawan jenis yang menarik secara fisik dan psikologis. Sedangkan yang bukan seniman tetapi memiliki jiwa seni sering dihadapkan kepada "selalu menghadapi dewa veritas (truth, kebenaran) yang tiba-tiba datang dan menghampiri" sehingga ia tidak mengikuti kata hatinya yang jatuh cinta lagi itu.
Dengan kata lain, untuk sementara saya menduga, moral seniman lebih rendah daripada yang bukan seniman tetapi memiliki jiwa seni atau mengerti kesenian.
286.Saya bermimpi hidup di tengah-tengah masyarakat Indonesia dimana individu-individu yang menjadi anggota masyarakatnya tidak ada satupun yang hidup dengan mengganggu atau menyusahkan perasaan, harga diri, pikiran, ketentraman/ketenangan, dan kehormatan orang lain.
287.Seseorang sebaiknya tidak berkeluarga dulu dan tidak mempunyai anak sebelum memiliki kelayakan dari segi fisik, kesehatan jiwa, pendidikan, pekerjaan dan kekayaan.
288.Kalau saya bertemu dengan charming/pretty girl tetapi karena sesuatu hal saya tidak jadi tertarik maka saya merasa sangat lega. Karena kalau saya tertarik benar, saya takut menjadi susah karenanya. Misal terpaksa mengikuti kemauannya dan seterusnya. Ini karena saya suka charming/pretty girl yang pada dasarnya adalah karena need for beauty yang tinggi. Maka kalau saya kecewa dengan mereka, saya mengalihkan need for beauty saya dengan pergi berjalan-jalan menikmati keindahan alam (the beauty of  nature) atau mendengarkan musik yang indah.
289.Muliakan guru atau dosen yang pandai menjaga air muka muridnya atau mahasiswanya agar tidak jatuh.
290.Saya lebih percaya kepada kekuatan keperawanan atau kebersihan hati dan badan wanita baik-baik daripada kekuatan cinta wanita sundal.
291.Kita banyak melihat di tengah-tengah masyarakat bahwa orang yang berhasil pada suatu bidang ternyata pendidikannya bukan pada bidang itu.
292.Kalau musisi yang dapat membuat musik atau lagu yang indah "jiwanya yang bagus/tinggi", maka cendekiawan/intelektual/filsuf/ilmuwan yang telah menghasilkan buah pikiran/buah renungan yang bagus "pikirannya yang bagus/tinggi".
293.Saya mengajak masyarakat Indonesia untuk bekenalan dengan puritanisme agar menjadi masyarakat yang sehat dan bahagia.
294.Guru atau dosen yang mengerti bagaimana membelajarkan biasanya sering dikejutkan dengan melihat hasil pekerjaan siswa/mahasiswanya yang bagus-bagus. Lebih bagus dari yang diperkirakannya atau lebih bagus dari yang bisa dikerjakannya sendiri.
295.Istri sebaiknya hormat/segan (sikapnya) dan mengalah (pada saat-saat yang dibutuhkan) kepada suaminya agar hidupnya bahagia.
296.Belajar filsafat tidak sama dengan berfilsafat. Sarjana filsafat belum tentu pandai berfilsafat meskipun siapa saja bisa berfilsafat. Kebenaran filsafat tergantung wibawa atau kharisma filsuf atau orang yang berfilsafat.
297.Dalam melaksanakan pembelajaran, guru dan dosen pada umumnya sering lupa menerapkan prinsip "belajar melalui contoh" dan prinsip "latihan yang sesuai" dalam metode pembelajaran mereka. Padahal kalau prinsip ini diterapkan, maka tujuan pembelajaran diramalkan akan tercapai secara optimal.
298.Keberhasilan studi bisa diraih melalui perpustakaan umum atau perpustakaan rumah.
299.Bisa dijadikan tradisi oleh generasi muda di seluruh dunia untuk berpesan kepada pasangannya untuk mendengarkan lagu agar pasangannya tahu bagaimana insight pikiran dan jiwanya tentang hubungan berdua, misalnya mengajak rujuk, putus, sedang mencari ganti, tentang sifat/karakternya, harapannya dst. Dengan lagu suasana pikiran dan jiwa kita lebih mudah dimengerti pasangan. Tetapi lagu-lagunya harus yang bagus atau indah.
300.Kata-kata bijak yang indah "Sic transit gloria mundi" (betapa cepat keagungan dunia lenyap, Y.B. Mangunwijaya) telah mengajari saya untuk hidup dengan mengabdi nilai-nilai yang abadi seperti lebih menghargai "brain and conduct" daripada "beauty and brain", lebih mengusahakan nama harum di mata manusia atau Tuhan dst.
301.Kemukakanlah buah pikiran anda yang orisinal agar anda dikenal sebagai pemikir yang khas atau mempribadi.
302.Kejatuhan cinta dari seorang wanita yang disenangi adalah sesuatu yang sangat mahal harganya.
303."Manusia adalah budi pekertinya".
304.Orang yang mulia pada umumnya meninggalkan tulisan di dalam hidupnya.
305.Pendidik Deliar Noer mengatakan bahwa guru adalah benteng terakhir nilai-nilai ideal. Oleh karena itu guru saharusnya menyempatkan diri untuk memberikan pendidikan budi pekerti kepada anak didiknya, disamping memberikan pelajaran. Hal ini sangat diperlukan agar pendidikan tidak menghasilkan anak-anak yang liar (sembarangan), meskipun mereka pandai. Untuk itu guru harus menjadi contoh atau teladan terlebih dahulu. Bila guru lalai dalam mendidik budi pekerti anak didik mereka pada jenjang SD, SMP dan SMA, maka pada jenjang perguruan tinggi akan didapati mahasiswa-mahasiswa yang liar (sembarangan).
306.Kepada para lajang Indonesia saya mengusulkan untuk membuat kartu nama dengan menuliskan sebutan-sebutan sosial atas dirinya dengan lengkap kemudian membuat riwayat hidup tidak resmi dengan lengkap, dan menyiapkan surat-surat berharga seperti sertifikat rumah, sertifikat deposito, rekening tabungan pada bank, surat keputusan penggajian dari kantor, asuransi kesehatan, dana pensiun dll. Kemudian barulah para lajang bisa menjalani masa berkenalan (the courtship) sebelum memutuskan menikah.
307.Saya agak kaget ketika mengetahui seorang penyair Indonesia terkenal ternyata hidupnya tidak begitu kaya. Padahal setahu saya, sajak-sajaknya banyak yang bagus/indah. Saya yang termasuk menjunjung tinggi nilai kesenangan pikiran/perasaan berpendapat, seharusnya sajak-sajak yang bagus/indah dibayar mahal oleh publik karena dapat memberikan kesenangan pikiran dan jiwa. Untuk tujuan ini saya sempat menyunting buku Sajak-Sajak Dunia. Yang terjadi adalah artis-artis yang memainkan film murahan dan penyanyi yang menyanyikan lagu murahan menjadi kaya raya di Indonesia. Seniman-seniman serius hidup miskin karena karya-karya bermutu kurang diminati publik (hanya sebagian kecil). Sebuah tantangan bagi pendidik bangsa Indonesia untuk mencerdaskan atau meningkatkan kualitas pribadi masyarakat terutama generasi mudanya.
308.Ketika kita masih dalam proses pertumbuhan, milikilah idola untuk menjadi contoh bagi kita dalam mengembangkan diri. Tetapi setelah dewasa, kita harus berusaha menjadi diri kita sendiri. Seperti nasihat William Shakespeare "Yang paling utama jadilah dirimu sendiri".
309.Yang paling penting untuk kebahagiaan saya adalah kesehatan dan uang.
310.Perekrutan dosen baru hendaknya memperhatikan kapasitas kecerdasan, scholarship, performance dan kemampuan membelajarkan dari dosen. Ada dosen yang pandai tetapi pribadinya tidak beretika (jadi scholarshipnya tidak dilihat ketika menerimanya). Ada dosen yang performancenya kurang (jadi mahasiswa memandang remeh sebagai pribadi). Sedangkan kemampuan membelajarkan akan berkembang dengan sendirinya.
311.Semua mahasiswa dan sarjana bisa mengunyah isi buku-buku, tetapi untuk menilai siapa yang lebih pandai atau siapa yang memiliki scholarship yang lebih tinggi, lihatlah ide-ide orisinalnya.
312.Bagi saya yang pertama-tama adalah Allah SWT, kemudian Nabi Muhammad SAW, terus kedua orangtua, lalu diri sendiri, kemudian istri dan anak, barulah berbuat baik kepada orang banyak.
313.Orang-orang yang berkharisma pasti meninggalkan beberapa buah pikiran atau buah renungan yang berkualitas kata-kata bijak.
314.Dari sebuah buku kadang-kadang saya mendapatkan pelajaran/inspirasi/kesenangan yang besar dari covernya, dari kata persembahan bukunya, dari daftar isinya, dari kata pengantarnya, indeksnya, dari daftar pustakanya, dan dari catatan kakinya.
315.Dosen dengan bibit akademik bermutu sebaiknya lebih diutamakan karirnya dan penghasilannya. Misal sejak SD, SMP, SMA dan perguruan tinggi nilainya minimal rata-rata 8. Asal sekolah dan perguruan tinggi negeri kemungkinan lebih bermutu dari asal sekolah dan perguruan tinggi swasta. Asal sekolah dan perguruan tinggi luar negeri kemungkinan lebih bermutu dari asal sekolah dan perguruan tinggi dalam negeri. Asal SMA kemungkinan lebih bermutu dari asal SMK, asal SMA Jurusan IPA kemungkinan lebih bermutu dari Jurusan IPS dst (dengan kata lain lihat "ras sekolahannya").
316.Mahasiswa pada umumnya mempunyai inteligensi di atas rata-rata. Jadi metode pembelajaran dosen cukup orientasi atau straight to the point method. Kemudian mahasiswa disuruh self study atau menggunakan teach yourself method. Mahasiswa diarahkan menjadi surveyor of knowledge, menjadi sarjana understanding (bukan sarjana penghafal), menjadi sarjana yang ready to think. Mahasiswa dibiarkan merasakan trial and error learning (belajar melalui pendekatan coba dan ralat, untuk materi yang tidak berbahaya). Mahasiswa dibiarkan merasakan learn how to learn. Dengan begini mahasiswa diharapkan berkemampuan untuk terus mengembangkan dirinya (mampu berkembang atas kekuatan sendiri). Tujuannya adalah personal development (perkembangan pribadi).
317.Tokoh-tokoh filsafat terkenal adalah Rene Descartes, Friedrich Nietzsche, Sokrates, Plato, Epikuros, Blaise Pascal, Immanuel Kant, Soren Aabye Kierkegaard, Thomas Hobbes, David Hume, Albert Camus, Jean Paul Sartre, Aristoteles, Ibnu Sina, Francis Bacon, Berkeley, Cicero, Auguste Comte, Demokritos, Herakleitos, Karl Jaspers, John Locke, Lenin, Karl Marx, Montesquieu, Protagoras, Pythagoras, Jean-Jacques Rousseau, H. de Saint-Simon, Arthur Schopenhauer, Herbert Spencer, B. de Spinoza, Thales, Voltaire, M.J. Langeveld, Bertrand Russell, William James, J Ortega y Gasset, Lao Tse, Konfusius, Ludwig Wittgenstein, Karl R. Popper, Epiktetos, Cl. Levi-Strauss, John dewey, Friedrich Engels, Maurice Merleau Ponty, John Stuart Mill, M. Macchiavelli, Johann Gottlieb Fichte, Gabriel Marcel, George Wilhelm Friedrich Hegel, F. Dostoevsky dll
318.Tokoh-tokoh teknologi pendidikan terkenal adalah James D. Finn, Robert M. Gagne, Benjamin S. Bloom, Donald P. Ely, Jerrold Kemp, Michael Molenda, Ivor K. Davis, Robert F. Mager, M. David Merril, B.F. Skinner, David K. Berlo, Paul Saettler, Wilbur Schramm, Jerome S. Bruner, Everett M. Rogers, F. Floyd Shoemaker, Walter Dick, Lou Carey, Marshall McLuhan, W. James Popham, Eva L. Baker, John B. Caroll, Bela Banathy, Vernon S. Gerlach, Tenbrink, Normand E. Gronlund, Robert Heinich, R.A. Kaufman, Robert H. Davis, Scott D. Coleman, Fred S. Keller, Leslie J. Briggs, Lawrence T. Alexander, Stephen L. Yelon, Gene L. Wilkinson, Michael Schiro, Hilda Taba, Richard M. Anderson, Robert B. Kozma, D.R. Krathwohl, Barbara B. Seels, Rita C. Richey, Alan Januszewsky dll.
319.Orang-orang berkekurangan (pernah mengalami gangguan saraf dan jiwa) yang sombong atau rendah budi pekertinya jangan dibantu menjadi terkenal atau diberikan kekuasaan. Karena banyak di antara mereka, setelah terkenal dan memiliki kekuasaan, menjadi penjahat kemanusiaan terutama yang menyangkut harta, tahta, wanita, dan karya cipta. Menurut agen BIN RI, orang yang pertama-tama memberikan peluang kepada orang-orang berkekurangan (pernah mengalami gangguan saraf dan jiwa) untuk menjadi orang terkenal atau memiliki kekuasaan adalah Pangeran Kerajaan Inggris Philips/Duke Of Edinburgh/Presiden AS Gerard Ford dengan mengatakan "orang yang pernah menderita gangguan kejiwaan agar diberikan kesempatan".
320.Kita bisa mengenal seseorang melalui apa yang dibanggakannya.
321.Hanya orang yang pandai yang mengetahui sesuatu karya cipta itu bagus atau tidak.
322.Jika kita miskin, kemukakan nilai seni.
323.Jika kita tidak begitu rupawan, kemukakan gengsi pikiran (wibawa pikiran).
324.Dalam masyarakat modern sekarang ini, saya mengusulkan agar gadis perawan (gadis bersih) dan cantik adalah untuk laki-laki yang pandai, baik/ jiwanya sehat, termasuk rupawan, dan kaya atau berguna bagi masyarakat. Sedangkan wanita cantik yang sudah tidak perawan (sudah tidak bersih) untuk laki-laki rupawan yang kurang pandai, pribadinya kurang baik/ jiwanya kurang sehat dan miskin, atau kurang berguna bagi masyarakat. Jadi bukan sebaliknya.
Konon dalam agama Kristen saya diberitahu bahwa Tuhan Yesus menyuruh wanita kristen yang cantik menjadi misionaris dengan menjadi istri orang terpandang yang baik dll.
Dan dari dakwah para ustad dalam agama Islam saya juga pernah diberitahu bahwa  Allah marah kalau wanita muslimah yang cantik menjadi istri laki-laki yang kurang baik di masyarakat. Jadi sama seperti ajaran Kristen di atas, wanita muslimah yang cantik dianjurkan untuk menjadi istri orang terpandang yang baik. Dengan menjadi istri orang terpandang yang baik dan melahirkan anak-anaknya, wanita muslimah itu akan mendapatkan pahala yang sangat besar dari Tuhan.
Tetapi semuanya kembali kepada pilihan tiap-tiap orang. Hak asasi tiap orang untuk memilih suami dan istri masing-masing.
Nilai-nilai atau persepsi orang tentang sesuatu hal berbeda-beda.
325.Saya mengusulkan agar pejabat negara berasal dari kalangan aristokrat/teknokrat. Yang menjadi pemimpinnya adalah ilmuwan-cendekiawan, sedangkan yang menjadi staf ahli adalah para ilmuwan.
326.Ajaklah anak anda merasakan kegembiraan dalam perjalanan hidupnya seperti melancong ke berbagai tempat rekreasi, menonton pertunjukkan musik, memainkan olahraga permainan dengan kawan-kawannya dll, agar ia berkembang sebagai pribadi yang mencintai kehidupan, bukan membenci kehidupan, menjadi pribadi yang "self love" (cinta diri), bukan "selfish" (mementingkan diri). Pengalaman-pengalaman yang menggembirakan di atas akan berpengaruh kepada jiwanya sampai ia dewasa.
327.Menjaga keperawanan adalah sebentuk cinta dari seorang wanita kepada calon suaminya.Wanita yang menjaga keperawanan sampai ia menikah dengan calon suaminya, menandakan ia memang mencintai/menghargai calon suaminya. Tetapi kalau seorang wanita tidak menjaga keperawanannya hingga ia menikah, ia mau making love dengan laki-laki lain sebelumnya, kemungkinan sang wanita menginginkan yang lain dari calon suaminya seperti harta, tahta/status/nama baik sang suami, silsilah/keturunan sang suami dll.
Kalau sang wanita mengatakan ia hanya memberikan badannya kepada laki-laki sebelumnya, sedang hatinya untuk calon suaminya, kemungkinan ia berdusta atau ia tidak sepenuh hati mencintai/menghargai calon suaminya. Wanita yang sepenuh hati mencintai/menghargai calon suaminya, pasti akan memberikan kedua-duanya, yaitu keperawanan (badan yang bersih) dan hati atau cintanya dalam menjalani hidup dengan sang suami.
328.Seorang pemimpin pada umumnya adalah orang yang sayang kepada orangtua, wanita dan anak-anak.
329.Cinta membuat kita awet muda.
330.Kita terus berubah sejalan dengan perkembangan hidup kita. Perubahan ini terutama terjadi pada diri orang-orang yang terdidik.
331.Dokumentasikanlah karya-karya intelektual anda yang bermutu. Jangan dibuang. Karena suatu saat anda mungkin membutuhkannya.
332.Nama baik kakek dan nenek serta orangtua kita bisa menjadi kekayaan yang berarti dengan jalan kita gunakan untuk mendapatkan kepercayaan memperoleh pekerjaan atau jabatan. Tetapi kita harus mempunyai kemampuan dan prestasi.
333.Musik yang gembira membuat kita awet muda.
334.Surga orang yang berkharisma adalah wanita dan nama harum.
335.Kemungkinan ilmuwan/cendekiawan ingin disegani atau dihormati, sedangkan seniman ingin disenangi atau dicintai di tengah-tengah masyarakat.
336.Kalau menilai kelas seseorang sebaiknya pada saat yang bersangkutan dalam keadaan yang menyenangkan. Bukan dalam keadaan netral, apalagi dalam keadaan tidak menyenangkan.
337.Bentuk pengasuhan orangtua terhadap anaknya mempengaruhi bentuk kepribadiannya setelah dewasa. Bahkan bisa mempengaruhi jalan hidup mereka. Tetapi pada akhirnya mereka bisa melakukan pilihan. Mereka bisa memilih jalan hidupnya sendiri.
339.Beribadah, belajar, bekerja, menulis, mendengarkan musik dan menikmati hidup.
340.Seorang pemimpin sebaiknya orang yang tetap suka bekerja, membaca, berpikir dan menulis selama masa jabatannya.
341.Memiliki harga diri pribadi yang sehat atau kuat lebih penting daripada memiliki harga diri reputasi. Tetapi lebih baik kalau kita memiliki "harga diri ganda" yaitu harga diri pribadi dan harga diri reputasi sekaligus.
Orang yang tidak mengaktualisasikan dirinya, yang need for self-actualizationnya rendah, pada umumnya bermodalkan harga diri pribadi (dalam bentuk negatif dikenal dengan istilah "harga diri nyawa") dalam menjalani hidupnya. Agar tidak cenderung menggunakan "harga diri nyawa" dalam hidupnya, seorang individu sebaiknya mengaktualisasikan dirinya dalam bentuk menghasilkan karya cipta seperti buku, musik dan film. Dengan kata lain seorang individu didorong untuk memiliki reputasi dalam hidupnya. Apalagi dalam abad informasi/era globalisasi sekarang ini, nilai seorang individu lebih banyak ditentukan oleh karya cipta yang dihasilkannya, terutama dalam ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, apalagi jika memiliki juga ide-ide yang orisinal.
343.Memang untuk menjadi pemimpin tidak harus mereka yang paling pandai, tetapi yang penting adalah kepribadian, karakter atau kepemimpinannya. Tetapi kalau yang memimpin adalah "para panglima cendekiawan" (The Commander Of Intelligentsia) tentu lebih baik.
344.Saya mengajukan 6 tuntutan untuk mengakui seseorang sebagai "panglima cendekiawan" (The Commander Of Intelligentsia) dalam abad informasi yaitu memiliki nilai rata-rata rapor SD, SMP dan SMA 8, IQ/kecerdasan lebih dari 120 (cerdas/superior), IPK/Indeks Prestasi Kumulatif Sarjana, Magister dan Doktor 3,3 (B+), 3,6 (A-), atau 4 (A), memiliki karya cipta kelas nasional dan internasional (paraphrase atau sebagai editor), memiliki ide-ide orisinal yang dipublikasikan, dan memiliki blog atau e-book yang bisa diakses di berbagai penjuru dunia dengan gratis sehingga mencerdaskan masyarakat dunia.
345.Sebagai pribadi, saya membagi tingkatan kualitas sukubangsa-sukubangsa di Indonesia ke dalam empat tingkatan yaitu sukubangsa unggul/bermutu tinggi/dominan (the excellent/the dominant ethnic), sukubangsa besar/kuat/terkenal (the big/the strong/the well known ethnic), sukubangsa menengah (the middle ethnic) dan sukubangsa kecil (the little ethnic).
Penilaian diatas berdasarkan kesan umum tentang banyaknya pahlawan nasional, pejabat negara, orang terkenal dan tokoh masyarakat dari sukubangsa yang bersangkutan. 
Dengan kata lain, penilaian terhadap sukubangsa di atas berdasarkan anggapan bahwa para pemangku kebudayaan sukubangsa itu "berkarakter", kemudian "berkualitas" atau memiliki "prestasi kultural".
Sukubangsa di atas banyak melahirkan cendekiawan/intelektual/filsuf/pendidik/ilmuwan/profesional, politisi, pengusaha, sastrawan, penyair, pematung, pelukis, musisi, aktor/aktris, ulama, atlet, pejabat militer dll.
346.Seorang laki-laki tidak ada gunanya berkawan dengan laki-laki lain kalau laki-laki lain itu tidak bisa dimintai pertolongan.
347.Saya berharap di masa depan kita memiliki kesan bahwa semua sukubangsa di Indonesia memiliki kualitas yang sama. Jadi tidak ada lagi sukubangsa dominan seperti yang selama ini dirasakan yaitu Jawa, Minangkabau, Sunda dan Batak.
Semua sukubangsa di Indonesia memiliki kualitas yang merata di masa depan. Semua adalah sukubangsa-sukubangsa yang unggul. Untuk itu semua sukubangsa-sukubangsa di Indonesia didorong untuk berkompetisi dan bekerjasama dalam berbagai bidang demi kemajuan negara RI.
Orang-orang dari sukubangsa lain selain sukubangsa yang empat itu harus dengan sengaja mengaktualisasikan dirinya (kebutuhan akan aktualisasi diri, Psikolog AS/dunia Abraham H. Maslow) dan berusaha berprestasi (kebutuhan untuk berprestasi, Psikolog AS/dunia David C. McClelland) sesuai dengan bidang masing-masing dan diberi kesempatan untuk tampil pada tingkat nasional.
348.Saya cukup kaget melihat orang-orang yang bekerja di kantor-kantor pemerintah di daerah ternyata menggunakan bahasa daerah mereka (bahasa etnik). Mungkin orang daerah pada umumnya merasa sebagai pemangku kebudayaan sukubangsa disamping merasa sebagai bagian dari bangsa Indonesia.
Melihat fenomena ini, saya menganjurkan untuk menghindari etnosentrisme, memupuk nasionalisme dan untuk menghadapi era globalisasi (kesejagatan, keuniversalan) digunakan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris pada kantor-kantor pemerintah. Sedangkan pada pergaulan di dalam masyarakat di daerah, tidak apa-apa digunakan bahasa daerah (bahasa etnik).
349.Saya bukan ahli agama Islam, tetapi saya mempunyai anggapan bahwa orang-orang mukmin/muslim kurang berpikir kritis dan imajinatif/kreatif dalam membaca isi Kitab Suci Al Quran. Al Quran, apalagi oleh orang mukmin/muslim yang awam, hanya dibaca saja (terkenal dengan istilah mengaji), walaupun dengan membacanya saja mendapat pahala yang besar dari Tuhan.
Tetapi tentu lebih bagus lagi bila isi Al Quran itu dan hadits Nabi Muhammad SAW dijadikan sumber inspirasi bagi diciptakannya teori-teori ilmiah dan penemuan-penemuan ilmiah. Saya melihat teori-teori ilmiah dari ilmuwan yahudi, nasrani atau komunis ada idenya di dalam Al Quran.
350.Saya agak membenci orang-orang yang dalam pergaulan di Jakarta ternyata merasa sebagai orang sukubangsanya atau membanggakan sukubangsanya. Apalagi berbicara dalam bahasa sukubangsanya di dekat orang dari sukubangsa lain.
Oleh karena itu saya mengusulkan yang dipercaya sebagai pejabat negara RI adalah orang-orang yang lebih merasa sebagai orang Indonesia asal sukubangsanya daripada yang masih merasa orang sukubangsanya/membanggakan sukubangsanya daripada sebagai orang Indonesia.
351.Gen Indonesia atau gen sukubangsa di Indonesia adalah "gen berkualitas" (Saya tidak menyebutnya "gen dominan"/berpengaruh/kuat/menonjol). Gen adalah unit pewarisan sifat bagi organisme hidup (Wikipedia). Orang-orang terkenal bangsa Indonesia ternyata menjadi pemimpin, ilmuwan, seniman dan pejabat militer terkenal di dunia internasional.
352.Saya menganjurkan cendekiawan/ilmuwan Indonesia dan dunia untuk menjadikan berbagai hal yang dilihat/dibacanya seperti berbagai binatang, pepatah sukubangsa, isi Kitab Suci Al Quran dan Hadits Nabi Muhammad SAW dll sebagai "sumber ide" penciptaan teori-teori ilmiah dan produk-produk teknologi dengan jalan berpikir kritis dan imajinatif/kreatif terhadap apa yang dilihat/dibacanya itu.
353.Saya percaya masyarakat Indonesia terutama generasi mudanya memiliki bakat dan kemampuan dalam banyak hal seperti membuat puisi, menulis cerpen, melukis, mengarang lagu, membuat foto, membuat novel dll. Tetapi mungkin "kebutuhan akan aktualisasi diri" (Psikolog AS/dunia Abraham H. Maslow) dan "kebutuhan untuk berprestasi" (Psikolog AS/dunia David C. McClelland) mereka rendah sehingga bakat dan kemampuan mereka tidak diwujudkan atau dikembangkan. Padahal sekarang sudah ada media yang bisa mempublikasikan karya-karya mereka yaitu internet (sebagai blogger) yang bisa diakses di seluruh penjuru dunia.
Kalau dulu mungkin mereka cemas karya-karya mereka ditolak atau tidak bisa dimuat oleh suratkabar, majalah, penerbit dll.
Karena masyarakat Indonesia pada umumnya feodal, maka partisipasi para elite (golongan atas/orang-orang terkemuka) sangat diperlukan untuk menggerakkan masyarakat dalam berkarya. Ide seperti ini pernah dikemukakan oleh ahli antropologi Prof. Dr. Koentjaraningrat.
Kemudian karya-karya unggulan diperkenalkan atau dijual ke luar negeri.
354.Ibu saya mengatakan bangsawan nusantara sebenarnya keberatan kerajaan-kerajaan nusantara yang diperintah raja berubah menjadi negara modern RI yang dipimpin presiden. Kalau tidak salah Presiden Soekarno mengatakan para bangsawan nusantara tidak usah  kecewa dengan didirikannya negara RI. Para bangsawan nusantara bisa menunjukkan kemampuannya untuk berusaha menjadi Presiden RI dan Menteri-Menteri RI, semacam menjadi "Raja" dari kerajaan yang lebih besar/lebih banyak, tidak hanya raja dari kerajaan sukubangsanya. Semacam menjadi "Raja" atas rakyat Indonesia, bukan hanya raja atas rakyat sukubangsanya.
Jadi jangan mengembalikan negara modern RI menjadi kerajaan-kerajaan sukubangsa modern. Presiden Soekarno semacam menantang para bangsawan nusantara untuk menunjukkan kualitas/kapasitas/kapabilitas/kemampuannya untuk memimpin rakyat Indonesia. Dirasakan lebih bergengsi/lebih prestisius/lebih berwibawa/lebih bermartabat tinggi menjadi Presiden RI/Wakil Presiden RI dan Menteri-Menteri RI dari negara RI yang lebih besar daripada menjadi raja sukubangsa yang lebih kecil.
355.Cendekiawan/ilmuwan Indonesia seperti kurang mempunyai kemampuan berpikir kritis dan imajinatif/kreatif atau kurang mempunyai kemampuan dalam hal konseptualisasi, sehingga mereka lebih banyak sebagai sarjana/magister/doktor/profesor paraphrase/tulis ulang buku-buku ilmiah/teori-teori ilmiah ilmuwan asing.
Teori-teori ilmiah dalam berbagai disiplin ilmu lebih banyak diciptakan/ditemukan ilmuwan asing. Jarang terdengar imuwan Indonesia menghasilkan teori-teori ilmah yang baru kecuali Prof. Dr. Ing. B.J. Habibie yang menemukan, kalau tidak salah, teori, faktor dan metode Habibie dalam pembuatan pesawat terbang. Apakah sistem pendidikan/sistem pembelajaran di sekolah-sekolah dan perguruan tinggi di Indonesia yang salah sehingga jarang menghasilkan ilmuwan-ilmuwan yang mempunyai kemampuan menemukan sendiri teori-teori ilmiah yang baru dalam berbagai disiplin ilmu. Atau bukan sistemnya yang salah, tetapi sumber daya manusianya yang kurang bermutu atau nilai-nilai budayanya yang kurang mendukung.
Atau ilmuwan Indonesia menderita apa yang dikatakan Psikolog AS/dunia Abraham H. Maslow dengan "Jonah Complex" yaitu ketakutan untuk mencapai puncak, yang merupakan hal yang seringkali menghambat pertumbuhan seseorang menuju aktualisasi diri. "Ketika mereka membandingkan diri mereka dengan orang-orang yang telah mencapai kehebatan, mereka tidak percaya akan arogansi mereka sendiri. Hampir semua orang memiliki kecemasan ketika mencari kesempurnaan dan kehebatan" (Feist dan Feist).
Tetapi saya percaya, bahwa gen Indonesia adalah "gen berkualitas", kalau bukan "gen dominan"/kuat/berpengaruh/menonjol. Hanya saja orang Indonesia perlu dibina melalui proses pendidikan dan pembelajaran yang bermutu.
357.Saya mengusulkan agar foto besar Presiden RI Dr. Ir. Soekarno dan Wakil Presiden RI Dr. Mohammad Hatta digantung untuk selamanya disamping foto resmi Presiden RI dan Wakil Presiden RI yang sedang menjabat dari masa ke masa, sebagai tanda terima kasih dari rakyat Indonesia dan kenang-kenangan bagi rakyat Indonesia, agar keberadaan mereka tidak dilupakan.
358.Sebagai ilmuwan muda, saya memiliki karya cipta tesis sarjana dan tesis magister (sebagai academic exercise) sebagai persyaratan mendapatkan gelar sarjana pendidikan dan magister pendidikan, yaitu Hubungan Antara Motif Berprestasi Dan Indeks Prestasi Mahasiswa: Kasus Jurusan Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan FIP IKIP Jakarta (Tesis Sarjana, Unpublished thesis), Hubungan Antara Konsep Diri Dan Kebutuhan Akan Aktualisasi Diri Dengan Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Jurusan Kurikulum Dan Teknologi Pendidikan FIP UNJ (Tesis Magister, Unpublished thesis).
Ditambah karya cipta berupa kumpulan materi kuliah dalam bentuk powerpoint yang dikembangkan dari kontrak perkuliahan dalam matakuliah sebagai berikut: Pengembangan Sistem Pembelajaran, Teori Belajar Dan Pembelajaran, Psikologi Pendidikan, Sosiologi Pendidikan, Filsafat Ilmu, Pengantar Ilmu Pendidikan, Filsafat Pendidikan, Antropologi Pendidikan, dan Logika yang akan dikembangkan terus.
Sedangkan sebagai cendekiawan/intelektual/filsuf/pendidik, saya mempunyai beberapa karya cipta sebagai berikut:
Cendekiawan Indonesia Memikirkan Bangsanya (Sebagai editor, kumpulan tulisan cendekiawan Indonesia), Buah Renungan Cendekiawan Minangkabau (Sebagai editor, kumpulan tulisan Cendekiawan Minangkabau terkemuka yang cukup lengkap), Mengenal Cendekiawan Minangkabau Dari Zaman Ke Zaman (Sebagai editor, kumpulan biografi cendekiawan Minangkabau), Isu-Isu Kontemporer Dalam Bidang Pendidikan (Sebagai editor, kumpulan tulisan ilmuwan asing dalam jurnal internasional yang diterjemahkan), Contemporary Issues In Education (Sebagai editor, kumpulan tulisan ilmuwan asing dalam jurnal internasional berbahasa Inggris), Masalah-Masalah Kebudayaan Untuk Abad Ke-21 (Sebagai editor, kumpulan tulisan ilmuwan Indonesia dan Asing), Teknologi Pendidikan Untuk Masa Depan (Sebagai editor, kumpulan tulisan ilmuwan teknologi pendidikan Indonesia), Sajak-Sajak Dunia (Sebagai penyunting, kumpulan sajak penyair Indonesia dan Asing), Aforisme Dunia (Sebagai penyunting, kumpulan aforisme orang-orang terkenal yang ada pada blog saya), Diskografi The World Songs Of Tafiardi Version & The Selected Songs From Indonesia (Sebagai editor lagu yang ada pada blog saya), Mendidik Melalui Blog (Kumpulan ide-ide orisinal terbaik dari saya sendiri yang diambil dari blog saya yaitu Kata-Kata Bijak Tafiardi/Buah Pikiran Tafiardi, The Wisdom For Us (Part 1-5), Daftar Kesenangan, dan The World Songs Of Tafiardi Version/The Selected Song From Indonesia By Tafiardi), Tafiardi: My Blog (Sebuah blog atau e-book karya saya sendiri).
Sedangkan buku bunga rampai yang pernah direncanakan untuk dibuat (atau sudah ada gambaran tentang isinya), tetapi belum sempat dikerjakan adalah: Mengenal Kebudayaan Minangkabau, Mengenal Kebudayaan Indonesia, Tokoh-Tokoh Teknologi Pendidikan (Biografi dan ringkasan teori pakar teknologi pendidikan dunia), Tokoh-Tokoh Filsafat (Biografi dan ajaran singkat tokoh-tokoh filsafat dunia), dan Teknologi Pendidikan Untuk Masa Depan (edisi internasional yang berisi tulisan pakar teknologi pendidikan dunia). Disamping itu terus menambah isi buku Sajak-Sajak Dunia, Aforisme Dunia, VCD The World Songs Of Tafiardi Version/The Selected Songs From Indonesia By Tafiardi untuk diproduksi beberapa jilid dan volume untuk seterusnya. Dan bila ada kesempatan khusus akan membuat buku Cendekiawan Indonesia Memikirkan Bangsanya untuk jilid dua dst.
360.The educated persons is the ruling class in the modern society. Government employees is the best citizen of the nation. The artists are only the "homo ludens" in the modern society. To the young generation, I want to say "follow the educated persons, not the artists".
359.Menjadi cendekiawan (inteligensia) memiliki gengsi/prestise tersendiri di tengah-tengah masyarakat modern. Saya tergerak mencoba untuk menjadi cendekiawan/intelektual/filsuf/pendidik sesuai dengan kemampuan karena hal kecil ketika di usia mahasiswa saya membaca roman karya pengarang besar Filipina Jose Rizal yang berjudul Noli Me Tangere (Jangan Sentuh Aku) yang salah satu sub judulnya adalah "Di Rumah Cendekiawan".
Kemudian karena melihat bahwa founding fathers/pendiri bangsa Indonesia adalah para cendekiawan seperti Dr. Ir. Soekarno, Dr. Mohammad Hatta, Sutan Syahrir, Tan Malaka, M. Natsir, Prof. Mr. Muhammad Yamin, Ki Hajar Dewantara, H. Agus Salim, Mohammad Husni Thamrin, Dr. J. Leimena, Mohammad Roem, K.H. Mas Mansjur, Wahid Hasjim, dr. Cipto Mangunkusumo, Dr. Radjiman Wediodiningrat, A.K. Gani, Otto Iskandar Dinata, Chaerul Saleh, Iwa Kusumasumantri, Soekarni, Ahmad Soebardjo, A.A. Maramis, Soepomo, Johannes Latuharhary dll.
360.Keluarga besar yang berkelas biasanya mempunyai kebutuhan untuk mewariskan nama harum sejak nenek moyang hingga keturunan selanjutnya.
361.Surga seorang ayah adalah mengikuti anaknya ketika bermain di luar rumah ketika anaknya masih kecil.
362.Surga seorang ayah adalah diikuti anaknya ketika berjalan di luar rumah ketika anaknya sudah besar.
363.Pikirkanlah kemungkinan mengajak kenal dan bahkan memperistri wanita yang pada saat kita bertegur sapa dengannya atau menanyakan sesuatu, ia menunjukan budi pekerti yang baik/tinggi.
364.Dalam menilai orang lain, lihat perilakunya, bukan wajahnya atau statusnya.
365.Kita tidak perlu terlalu bertuah/mencontoh keharuman nama orang-orang terkenal, kecuali ketika masih usia remaja dan mahasiswa, untuk keperluan tertentu, untuk menghormati, untuk permainan (hebat-hebatan keturunan), dan untuk kemanusiaan. Kita lebih baik menjadi diri sendiri. Seperti dikatakan William Shakespeare "Yang paling utama, jadilah dirimu sendiri".
366.Kita perlu mengembangkan suatu model teknologi pendidikan yang dapat mentransformasikan masyarakat kita menjadi masyarakat berprestasi (the achieving society, Psikolog AS/dunia David C. McClelland). Karena masyarakat yang dapat bertahan, maju dan berkembang dalam dunia yang terus berubah adalah masyarakat berprestasi.
367.Kalau membeli rumah atau mobil, yang penting bukan mahalnya, tetapi keindahan desainnya. Keindahan desain rumah atau mobil, mencerminkan prestise pemiliknya.
368.Jika anda membeli buku dan ternyata sebagian besar isinya jelek, hanya sebagian kecil yang bagus, maka jangan percaya lagi dengan buku-buku selanjutnya dari penulis buku itu. Belilah buku dari penulis yang menjaga reputasi, bukan semata-mata yang mencari uang.
Lebih baik membuat buku satu buah saja tetapi berkualitas tinggi daripada membuat sepuluh buah buku tetapi berkualitas rendah. Menjaga kepercayaan pembaca perlu diperhatikan.
369.Bangsa Indonesia perlu diarahkan agar menjunjung tinggi nilai-nilai teori, ekonomi dan kekuasaan agar dalam perjalanan hidupnya mengalami kemajuan/perubahan, disamping mempertahankan nilai-nilai agama, solidaritas dan seni. Ilmuwan dunia Eduard Spranger menjelaskan masalah di atas dalam teorinya tentang nilai budaya universal yaitu nilai teori, ekonomi dan kekuasaan yang menghasilkan kebudayaan progresif pada kebudayaan Barat dan nilai agama, solidaritas dan seni yang menghasilkan kebudayaan ekspresif pada kebudayaan Timur.
370.Menulis adalah kekuasaan.
371.Sarjana/magister/doktor/profesor yang suka/banyak menghasilkan ide-ide orisinal (original thinking), sebaiknya menjadi pemimpin, sedangkan yang sebagian besar karya-karyanya dibuat dengan menyadur/paraphrase buku-buku referensi (merujuk buku sumber, textbook thinking) sebaiknya menjadi staf.
Atau berdasarkan teori orientasi karakter dari ilmuwan dunia Erich Fromm dalam buku "Man For Himself" (Manusia Bagi Dirinya), sarjana/magister/doktor/profesor dengan orientasi karakter dominan eksploitatif/mengambil dan produktif/menghasilkan sebaiknya menjadi pemimpin, sedangkan sarjana/magister/doktor/profesor dengan orientasi karakter dominan reseptif/menerima, menimbun/memelihara dan menukar/pasar, sebaiknya menjadi staf.
372.Bila menilai orang yang bergelar akademik sarjana/magister/doktor, maka lihat skor IQ/kecerdasan dan IPK/indeks prestasi kumulatifnya. Bila melihat gelar, maka semua gelar kelihatan mentereng.
Yang dijadikan pemimpin kita sebaiknya mereka yang memiliki IQ>120 (cerdas/superior) dan IQ>130 (jenius/sangat superior). Sedangkan yang memiliki IQ 110 (normal atau rata-rata) dan IQ > 110 (tinggi dalam kategori normal) jangan dijadikan pemimpin, tetapi sebagai staf.
Sedangkan dari segi IPK, yang dijadikan pemimpin kita sebaiknya adalah mereka yang memiliki IPK 3,3 (B+), IPK 3,6 (A-), dan IPK 4 (A). IPK 2,6 (B-) dan IPK 3 (B) sebaiknya jangan dijadikan pemimpin, melainkan sebagai staf.
Kalau sarjana/magister/doktor itu pernah mengalami gangguan saraf dan jiwa, juga jangan dijadikan pemimpin (jangan diberikan kekuasaan). Dikhawatirkan gangguan saraf dan jiwa yang pernah dideritanya, akan mempengaruhi kebijakan-kebijakannya, yang berdasarkan pengetahuan saya, sering sangat merugikan orang lain. Jika mereka pandai, jadikan mereka staf. Atau arahkan mereka untuk berwiraswasta.
373.Sumber kecemasan (source of anxiety) individu dalam masyarakat modern adalah kalau ia tidak mempunyai uang. Maka uang adalah dewa dunia. Memiliki uang lebih penting daripada kekuasaan. Karena kekuasaan bersangkut-paut dengan orang lain, pribadi atau kekuasaannya, tidak bebas, dan dibatasi waktu. Sedangkan dengan uang kita boleh sesuka hati kita dan tidak dibatasi waktu. Uang memperlancar pemenuhan kebutuhan-kebutuhan kita. Maka pada diri kita perlu ditanamkan kebutuhan akan uang (need for money, William F. Whyte).
374.Harta yang banyak tidak menjamin seseorang itu akan hidup bahagia. Terutama yang penting adalah orangnya yakni kesehatan fisiknya, kapasitas jiwanya dan kapasitas pikirannya.
375.Yang menjadi pemimpin rakyat Indonesia sebaiknya adalah orang-orang dari kalangan "nalar ajar terusan budi" (Motto CSIS, Centre For Strategic And International Studies).
376.Saya berharap generasi muda Indonesia menjadi generasi kuda Schilda dari Sigmund Freud.
Ilmuwan Austria/dunia Sigmund Freud menjelaskan dalam ceramahnya yang diterjemahkan Kees Bertens sebagai berikut:
"Dalam kesusastraan Jerman dikenal sebuah kota kecil bernama Schilda dimana penduduk-penduduknya dianggap pandai mencari akal bagi kesukaran apa pun juga. Konon para warga Schilda memiliki seekor kuda yang menjadi kebanggaan mereka karena prestasi-prestasinya yang gemilang. Hanya mereka mempunyai satu keberatan, yakni binatang itu memakan terlalu banyak gandum yang sangat mahal. Mereka memutuskan akan menghentikan kebiasaan buruk ini dengan sedikit demi sedikit mengurangi porsinya, hingga akhirnya ia sudah biasa pantang sama sekali. Selama beberapa waktu pelaksanaan rencana ini berjalan baik sekali. Akhirnya kuda sudah membiasakan diri memakan setangkai sehari saja. Menurut rencana pada hari berikutnya ia akan bekerja tanpa makan sama sekali. Pada pagi hari itu binatang malang tersebut ditemukan dalam keadaan tidak bernyawa lagi. Dan para warga Schilda tidak sanggup memastikan apa yang menyebabkan kematiannya. Kita cenderung berpikir bahwa kuda itu mati kelaparan dan bahwa pekerjaan sama sekali tidak boleh diharapkan dari seekor binatang, jika ia tidak diberi porsi gandumnya".
377.Kita tidak baik merendahkan seseorang karena sesuatu hal karena bisa saja pada suatu hari ia ternyata lebih mulia atau lebih terhormat daripada kita dalam pandangan manusia, Tuhan, atau kedua-duanya.
378.Dalam masyarakat modern sekarang ini, seseorang sebaiknya jangan mengganggu/mengatur jalan hidup orang lain. Seseorang akan berbahagia sekali pada hari tuanya bila ia mengenang jalan hidup yang telah dipilihnya sendiri. Psikolog dunia Erik Erikson menyebutnya sebagai tahap perkembangan individu yang kedelapan atau terakhir, yaitu integritas. Menurut Erikson, retrospeksi (kenangan kembali) yang menunjukkan jalan hidup yang baik akan membuat individu merasakan kepuasan sehingga integritas tercapai, bukan rasa putus asa (John W. Santrock).
Sedangkan filsafat eksistensialisme memberi makna lain yang oleh Prof. Dr. Ignas Kleden digambarkan dengan "Tidak seperti filsafat lain yang belajar dengan berpikir (learning by thinking), maka filsafat eksistensialisme belajar dengan hidup menyerempet bahaya (learning by living dangerously). Bukan hasilnya yang penting, tetapi pilihan menyebabkan hidup masih berharga".
Seseorang boleh mencampuri jalan hidup orang lain sepanjang jalan hidup yang ditawarkan dirasakan lebih baik dan atas persetujuan yang bersangkutan (tidak dipaksa).
379.Saya melihat keturunan orang-orang terkenal tidak semuanya menjadi orang terkenal juga. Ada keturunan mereka yang menjadi orang pandai. Tapi ada juga yang tidak berhasil sekolahnya dst. Mungkin faktor-faktor yang mempengaruhi adalah faktor istri (lain istri lain kualitas anak yang dilahirkan), faktor pengasuhan orangtua, faktor pendidikan yang diterimanya, faktor cintanya kepada istrinya yang berbeda-beda dst.
380.Saya tidak tahu pasti apakah sebaiknya kakek/nenek dan orangtua kita memberitahu siapa mereka sebenarnya (tuah/keharuman nama mereka di dalam masyarakat) kepada anak cucunya sejak kecil. Dari pengalaman saya diberitahu oleh mereka, ada yang membuat saya bangga, tetapi ada juga yang membuat saya menjadi tertekan sehingga saya lupakan dulu (karena saya seperti tidak mau kalah dengan mereka).
Mungkin yang baik kakek/nenek dan orangtua memberitahu tuah mereka kepada anak cucu agar anak cucu mereka turut bangga tetapi jangan dituntut agar anak cucu mereka harus juga seperti kakek/nenek dan orangtua nantinya. Biarkan mereka berkembang atas kapasitas pribadi mereka sendiri.
Yang jelas pada suatu saat anak cucu mereka pasti akan terdorong untuk menjadi orang-orang terkenal juga, meskipun mungkin dalam level yang berbeda.
381.Kenalkan anak kita dengan kakek dan neneknya serta keluarga besar.
Kenalkan anak kita dengan sanak famili yang baik dan mempunyai kelas/reputasi di tengah-tengah masyarakat, dengan harapan ia terdorong mencontohnya.
382.Berusahalah meninggalkan karya cipta yang berguna bagi masyarakat sebelum kita berusia lanjut (seperti buku/e-book, musik, film) untuk memenuhi kebutuhan akan aktualisasi diri yang dikemukakan psikolog AS/dunia Abraham H. Maslow atau untuk memenuhi tahap perkembangan individu yang disebut psikolog Jerman/dunia Erik Erikson dengan generativitas yaitu semacam kepedulian untuk membantu pengembangan hidup generasi selanjutnya dalam mengembangkan dan menjalani hidup yang berguna, sebagai lawan dari stagnasi yaitu "perasaan bahwa individu tidak berbuat apapun untuk membantu generasi penerus" (John W. Santrock).
Dengan harapan tahap perkembangan individu yang terakhir yaitu integritas tercapai, dimana retrospeksi (kenangan kembali) yang menunjukkan jalan hidup yang baik akan membuat individu merasakan kepuasan sehingga integritas tercapai, bukan rasa putus asa (John W. Santrock).
383.Kalau kita pendiam (introvert), kita tidak usah berusaha untuk ceria (ekstrovert). Juga jangan takut di bilang tertinggal dalam kepribadian atau dianggap kurang modern. Orang yang pendiam bisa saja orang yang modern dan memikat hati kepribadiannya. Jadi modern itu tidak harus ceria/berisik. Kemudian seingat saya, satu konsep terkenal yang lain dari Jung adalah bahwa manusia menggunakan "topeng" kepribadian. Psikologi orang yang introvert dan ekstrovert, serta "topeng" kepribadian dikemukakan oleh psikiater Swiss/dunia Carl Gustav Jung
384.Bila kita atau partner kita agak tenang atau tidak banyak bicara maka keceriaan atau kegembiraan bisa dicari seperti dengan mendengarkan musik yang gembira, menonton film humor (seperti Warkop Prambors), atau pergi melancong. Jadi keceriaan atau kegembiraan bisa dicari dari lingkungan (dirangsang dari luar), karena jiwa yang sehat potensial untuk ceria atau merasa gembira.
385.Setiap orang biasanya ada rasa rendah dirinya. Pada setiap orang berbeda-beda sumber dan intensitas (kehebatan)nya. Hal ini sejalan dengan teori dari psikolog Austria/dunia Alfred Adler bahwa perilaku manusia adalah perjuangan mengatasi rasa minder dan meraih keberhasilan atau superioritas.
Saya menduga banyak orang-orang yang sukses sebenarnya adalah orang-orang yang menderita kompleks rasa minder. Semacam rasa minder itulah yang memacu mereka untuk sukses. Hal ini sejalan dengan pendapat psikolog Indonesia-Belanda M.A.W. Brouwer bahwa orang minder juga bisa berdaya dan berjasa.
Kita sering melihat betapa banyaknya orang yang berjuang keras untuk mencapai sesuatu keberhasilan. Tetapi setelah mereka berhasil, mereka bukannya berterima kasih kepada Tuhan, dan semakin berbudi pekerti luhur kepada sesama manusia, tetapi menjadi sering menyombongkan diri. Yang tadinya rendah hati, menjadi orang yang sombong.
Mungkin fenomena ini dapat dijelaskan dengan konsep "superiority complex" dari Alfred Adler yaitu bahwa sikap sombong dari seseorang yang berlebihan sebenarnya berasal dari "inferiority complex" (kompleks rasa minder) yang diderita sebelumnya. Karena menurut Alfred Adler, mereka yang sehat secara psikologis, berjuang mencapai keberhasilan karena ingin memberi kepada orang banyak, mencari keberhasilan untuk semua umat manusia. Sedangkan yang tidak sehat secara psikologis, berjuang keras mencapai keberhasilan untuk superioritas pribadi, untuk mengatasi rasa minder yang diderita sebelumnya.
386.Berusahalah memiliki suatu karya cipta agar kita menjadi seseorang yang berharga.
387.Pemimpin yang efektif untuk masa depan kemungkinan bukan orang yang homoseksual, bukan orang yang lesbian, bukan orang yang heteroseks, melainkan orang yang biseksual. Hanya saja dalam hubungan dengan sesama laki-laki atau sesama perempuan tidak diteruskan ke kontak seksual karena dilarang dalam agama Islam.
388.Jika seorang laki-laki mengetahui ada wanita yang bermimpi tentang dia, maka sebaiknya diperistri.
389.Kita sebaiknya suka membaca sepintas lalu pengetahuan yang dianggap perlu di bidang pendidikan, psikologi, antropologi, sosiologi, sejarah, kedokteran, agama, filsafat, biologi, geografi, bahasa, ekonomi, manajemen dst.
Sehingga kita tidak hanya mempunyai wawasan mono disiplin, multi disiplin tetapi juga transdisiplin, meskipun hanya secara populer, tidak secara akademik dan profesional.
390.Tanda-tanda bahwa seseorang itu adalah pemimpin biasanya sudah kelihatan sejak usia kanak-kanak.
391.Dalam masyarakat modern sekarang ini, memiliki uang lebih penting daripada memiliki hubungan dengan orang lain karena hubungan dengan orang lain kadangkala bersifat tidak langgeng. Uang bisa ditukar dengan berbagai kesenangan.
392.Saya memimpin melalui karya cipta.
393.Seorang gadis dan orangtuanya sebaiknya menanyakan dulu dengan baik-baik apakah calon suami/menantu sudah memiliki rumah sendiri, sertifikat deposito, dan penghasilan tetap. Apalagi bila memiliki riwayat hidup tidak resmi (informal biodata) yang berisikan riwayat hidup resmi seperti riwayat pendidikan, riwayat pekerjaan, dan data tentang prestasi, ditambah hal-hal yang berupa pengalaman-pengalaman berkesan dalam perjalanan hidupnya, dan data tentang keturunan. Sedangkan riwayat kesehatan (pernah sakit jiwa, buta warna, dan yang melalui pemeriksaan dokter seperti kanker payudara, mandul dll), bentuk/kebersihan badan (bagian dalam), dan rekam jejak yang bersifat agak negatif (pernah making love dll) dapat disampaikan secara lisan daripada nanti ketahuan, atau dirahasiakan tetapi nanti ada orang yang memberitahukan. Atau, khusus masalah bentuk/kebersihan badan (bagian dalam), kedua pasangan dapat saling melihat aurat. Bila wanita yang membatalkan, tidak apa-apa. Tetapi bila laki-laki yang membatalkan, sebaiknya ia memberikan uang batal untuk menjaga harga diri wanita. Kedua pasangan harus merahasiakan pertemuan keduanya di atas. Semua ini demi kebahagiaan kehidupan berkeluarga. Dengan kata lain, nantinya tidak ada kepura-puraan di antara suami dan istri.
394.Dalam perjalanan hidupnya seseorang sebaiknya pernah memainkan beberapa olahraga terkenal seperti sepakbola, badminton, bola basket, berenang dll.
395.Contoh hiburan terbaik untuk mengisi waktu senggang bagi masyarakat modern adalah dengan membaca buku kata-kata bijak dunia, buku sajak-sajak dunia, novel dunia, menonton drama dunia/membaca naskah drama dunia, menonton film TV dunia dan mendengarkan lagu dunia.
396.Ketika banyak ilmuwan, cendekiawan, intelektual, filsuf, pendidik, penyair dll membuat buku sendiri atau karya cipta sendiri untuk mencari nama sendiri-sendiri, maka sejak asisten dosen saya tergerak untuk membuat buku bunga rampai dengan menjadi editor.
Misal saya membuat buku Buah Renungan Cendekiawan Minangkabau, Mengenal Cendekiawan Minangkabau dari Zaman Ke Zaman, Cendekiawan Indonesia Memikirkan Bangsanya, Isu-Isu Kontemporer Dalam Pendidikan, Contemporary Issues In Education, Masalah-Masalah Kebudayaan Untuk Abad Ke-21, Sajak-Sajak Dunia, Aforisme Dunia, Teknologi Pendidikan Untuk Masa Depan, Diskografi The World Songs Of Tafiardi Version/The Selected Songs From Indonesia By Tafiardi.
Setelah itu saya membuat buku Mendidik Melalui Blog yang berisikan ide-ide orisinal karya saya sendiri, betapapun sederhananya karena dikerjakan sebagai pengisi waktu luang (dikerjakan secara luar kepala, tidak melalui studi). Saya sengaja menuliskan ide-ide orisinal di atas, semata-mata untuk menunjukan bahwa saya memiliki "scholarship", "taste of intellectual", atau "intellectual dignity". Jadi dalam bertindak sebagai editor, saya tidak asal tumpuk karya cipta pencipta terkenal.
Slogan/motto yang mendorong saya mengerjakan semua itu adalah slogan/motto "AKU" (Ambisi, kemampuan, dan usaha) atau slogan/motto dari Presiden RI Prof. Dr. Ing. B.J. Habibie "Imanijasi, motivasi, otak".
Sementara mereka sibuk mencari nama sendiri-sendiri dengan membuat buku atau karya cipta sendiri, saya sibuk mengumpulkan karya-karya terbaik mereka untuk dijadikan sebuah buku bunga rampai dengan menjadi editor. Saya bisa ikut terkenal dan kaya dengan mendadak.
398.Kemungkinan laki-laki yang patuh kepada/meninggikan/dirahimi istrinya di rumah, menjaga harga diri/marwah/congkak terhadap laki-laki lain/orang banyak di tengah-tengah masyarakat.
Laki-laki yang ditinggikan/rahim kepada istrinya di rumah, bersikap baik/ramah kepada semua laki-laki lain/orang banyak di tengah-tengah masyarakat.
Untuk sementara, berdasarkan teori psikiater Jerman/dunia Erich Fromm, saya menduga laki-laki tipe pertama menjadi pemimpin di tengah-tengah masyarakat sebagai politikus yang sukses.
Laki-laki tipe kedua menjadi pemimpin di tengah-tengah masyarakat karena karir sosial.
Tipe pertama pada umumnya kelaki-lakian/kewanitaan/keibuan, sedangkan tipe kedua pada umumnya kelaki-lakian/kebapakan. Bisa saja ada "tipe gemini" yaitu perpaduan keduanya. Tetapi ini hanya dugaan saya saja.
399.Orang  yang berkelas biasanya mempunyai kebutuhan untuk mengabadikan nama dengan mendirikan rumah sakit, universitas, perpustakaan, masjid/pondok pesantren, maskapai penerbangan, penerbit buku, sekolah khusus (sekolah musik, sekolah fotografi dll), menjadi pemimpin/penulis/musisi, dll.
400.Orang-orang berkekurangan (pernah sakit saraf dan jiwa) yang  berbudi pekerti rendah atau sombong jangan dibantu menjadi terkenal atau diberikan kekuasaan lagi. Biarkan mereka menjadi warga negara biasa. Karena kalau mereka terkenal dan mempunyai kekuasaan dikhawatirkan mereka menjadi penjahat kemanusiaan. Mungkin bisa dikumpulkan bukti-bukti yang sudah terjadi di berbagai negara. Asal orang-orang yang pernah mengalami gangguan saraf dan jiwa boleh memiliki kekuasaan adalah permintaan Pangeran Kerajaan Inggris Philips/Duke Of Edinburgh/Presiden AS Gerard  Ford "agar orang yang pernah sakit jiwa diberikan kesempatan".
401.Ketika saya mahasiswa, IKIP Jakarta masih dianggap perguruan tinggi kelas dua bila dibandingkan dengan UI, ITB, IPB, UGM dan Unair. Tetapi diantara sesama IKIP se-Indonesia, IKIP Jakarta adalah IKIP Pembina. Kemudian saya diterima pada Fakultas Psikologi UI, tetapi kursi saya diganti orang lain karena saya sudah menjadi mahasiswa IKIP Jakarta dan dijanjikan akan diangkat sebagai dosen IKIP Jakarta (dosen PTN) bila sudah tamat kuliah. Sekarang IKIP Jakarta telah menjadi Universitas Negeri Jakarta. Waktu itu, pada usia mahasiswa itu, saya berpikir "lebih baik menjadi raja kecil daripada menjadi pelayan besar" (saya lupa ini ungkapan siapa). Kemudian saya juga berprinsip, kuliah bisa dimana saja, yang penting orangnya. Bila orangnya pintar dan kreatif, biarpun kuliah di perguruan tinggi kelas dua, kelas tiga, atau kelas empat, pasti akan menjadi orang yang berhasil di tengah-tengah masyarakat. Seperti dikatakan filsuf eksistensialisme Perancis Jean Paul Sartre "no stars is lost" (tidak ada bintang yang hilang).
402.Saya mengusulkan agar, dalam masyarakat modern sekarang ini, teknologi pendidikan diterapkan secara sistematis dan sistemik untuk meningkatkan mutu pendidikan di seluruh Indonesia. Untuk itu Kemendikbud RI perlu menggunakan tenaga ahli kurikulum dan teknologi pendidikan dari kalangan ilmuwan kurikulum dan teknologi pendidikan bangsa Indonesia dengan meminta masukan dari ilmuwan-ilmuwan dalam bidang teknologi pendidikan dari AECT Amerika Serikat (Sebagai konsultan I). Kemudian Kemendikbud RI perlu menggunakan tenaga ahli perencanaan/pengembangan pendidikan Unesco/negara maju untuk menentukan arah pendidikan dan apa yang seharusnya dikerjakan (konsultan II), dan tenaga ahli pada masing-masing matapelajaran/matakuliah yang ada pada sekolah-sekolah/perguruan tinggi untuk merancang kurikulum materi pelajaran/materi kuliah dengan meminta masukan dari ilmuwan-ilmuwan Unesco/negara maju pada masing-masing keahlian (sebagai konsultan III).
Bila biaya konsultan terlalu tinggi, maka perlu pelatihan teknologi informasi dan komunikasi yang diwajibkan bagi guru, dosen, peneliti, dan pejabat negara RI agar mereka bisa mensurvei pengetahuan yang diperlukan dari internet (menjadi surveyor of knowledge) atau library online dan belajar melalui e-learning. Tenaga konsultan diminta beberapa orang saja.
403.Yang didukung sebagai pejabat negara dalam suatu masyarakat modern harus orang yang cinta buku dan blogs/e-books, cinta membaca, dan yang lebih penting lagi, cinta menulis dan membuat blogs/e-books. Bukan yang hanya bermodalkan keturunan atau memperoleh suara terbanyak dan menjaga harga diri serta kehormatan dirinya.
405.Istri-istri sebuah dinasti jangan saling cemburu satu sama lain karena setiap wanita yang termasuk kelas yang cantik pasti mempunyai daya tarik yang mempribadi sehingga mereka diperistri oleh laki-laki berkelas yang membuat dinasti itu.
406.Kita sebaiknya membuat informal biodata (riwayat hidup tidak resmi) yang berisikan hal-hal yang biasanya tercantum pada biodata resmi seperti riwayat pendidikan, riwayat pekerjaan, data tentang prestasi ditambah dengan hal-hal yang berupa pengalaman-pengalaman yang berkesan dalam perjalanan hidup kita, seperti menonton pertunjukan musik, menonton pertunjukan drama, mengunjungi berbagai pameran, tempat-tempat melancong, permainan yang pernah kita mainkan, atau mengikuti penerbangan ke suatu tempat yang jauh dll.
407.Musik yang indah menyehatkan jiwa, musik yang jelek dapat merusak jiwa. Musik yang sederhana tetapi indah lebih berarti daripada musik yang rumit/kompleks/canggih, tetapi tidak indah.
409. Seorang laki-laki, kalau ia berbuat jahat kepada orang baik-baik, berarti ia seorang laki-laki dengan jiwa kewanitaan (Minangkabau: kepadusi-padusian) yang menderita/merana. Laki-laki dikodratkan untuk berbuat baik kepada semua orang/sesama manusia.
411.Dalam masyarakat modern, seseorang dapat mengklaim kenal baik dengan orang lain setelah mengetahui tentang orang itu atau membaca tulisan atau karya orang itu melalui berbagai media (koran, majalah, televisi, VCD, blog/ebook dsb). Tidak harus karena sudah pernah mengobrol, makan bersama atau tidur sekamar dll.
412.Kerjasama antara cendekiawan/teknokrat, pengusaha dan penguasa akan menghasilkan prestasi yang gemilang, dalam hal ini mencerdaskan/menghibur masyarakat dunia melalui penerbitan dan penjualan karya cipta, menyejahterakan pengusaha, menyejahterakan dan membantu terkenal cendekiawan/teknokrat, dan mendatangkan devisa bagi negara.
Kerjasama kekuatan atau sinergi (proses saling mendukung) kecerdasan/kreativitas cendekiawan/teknokrat, ketangguhan pengusaha dan pengaruh/perbawa penguasa/mantan penguasa akan menghasilkan prestasi yang gemilang.
414.Buku Amerika modern menuliskan "Setiap manusia adalah filsuf", tetapi kita melihat hanya beberapa gelintir orang yang menuliskan filsafatnya tentang segala sesuatu karena belum adanya tradisi menulis pada sebagian besar masyarakat kita. Cendekiawan/teknokrat Indonesia Dr. Daoed Joesoef mengatakan "Kita belum hidup dalam tradisi tulisan. Orang belum terbiasa atau enggan untuk menuliskan pendapatnya, tetapi tetap berharap agar orang lain mengetahui apa yang dipikirkannya dan berharap agar orang datang mewawancarainya".
415.Orang-orang yang mempunyai kelas di masyarakat biasanya adalah orang-orang yang suka belajar dan berkarya dalam suasana kebebasan, bukan karena paksaan atau tekanan.
416.Sejak usia SD saya merasa ragu-ragu akan kebenaran astrologi (ilmu perbintangan). Tetapi ketika usia SD itu pula saya pernah melihat gugusan bintang menyerupai singa (lambang zodiak leo) pada tengah malam di langit pada bulan agustus. Bila astrologi benar, maka kita bisa mengatakan bahwa jika ingin mengenal kepribadian seseorang, lihat saja zodiaknya.
417.Sejak kecil saya dibiasakan oleh orangtua saya untuk mengerjakan ajaran agama Islam yang penting-penting seperti shalat, puasa, mengaji, sedekah dan berbakti kepada orangtua. Pembiasaan sejak kecil ini mempengaruhi diri saya sampai usia dewasa. Saya menjadi terbiasa untuk mengerjakannya. Berikut ini beberapa isi Al Quran dan Hadits Nabi Muhammad SAW tentang ajaran agama Islam di atas:
a.Maka bacalah apa yang mudah dari Al Quran (Al Quran).
b.Allah mewajibkan puasa Ramadhan dan aku mensunahkan shalat malam harinya. Barangsiapa berpuasa dan shalat malam dengan mengharap pahala (keridhaan) Allah, maka dia keluar dari dosanya seperti bayi yang baru dilahirkan oleh ibunya (Hadits).
c.Tangan di atas (pemberi) lebih baik daripada tangan yang di bawah (penerima) (Hadits).
d.Shalat itu adalah tiang agama. Siapa yang mengerjakannya berarti mendirikan agama. Siapa yang meninggalkannya berarti meruntuhkan agama (Hadits).
e.Bersyukurlah kepadaKu dan kepada ibu-bapakmu (A Quran).
418.Kita tidak harus berkeliling dunia untuk merasakan kegembiraan melancong. Kita bisa melancong ke tempat-tempat yang dekat dengan tempat tinggal kita atau di negeri kita sendiri, Indonesia. Bahkan cukup banyak tepat wisata di Indonesia yang berkelas internasional. Yang penting adalah kualitas kita dalam menikmati tempat-tempat yang dikunjungi.
Misalnya kita bisa pergi melancong ke Taman Impian Jaya Ancol, Taman Mini Indonesia Indah, Monas Jakarta, Kebun Binatang Ragunan, Kepulauan Seribu Jakarta, Museum Fatahilah Jakarta, Museum TNI Satria Mandala Jakaarta, Pusat Kesenian Jakarta Taman Ismail Marzuki, Pelabuhan Sunda Kelapa Jakarta, Gelora Bung Karno Senayan, Masjid Istiqlal, Pelabuhan Tanjung Priok, Taman Ria Senayan (sudah tidak ada), Mal Artha Gading, Mal Kelapa Gading, Mal Taman Anggrek, Mal Pondok Indah, Senayan City, Plaza Senayan, Mal Ciputra, Plaza Semanggi, Bandara Internasional Kemayoran (sudah tidak ada), Bandara Internasional Soekarno-Hatta Cengkareng, Taman Bunga Cibubur, Puncak Pass, Kebun Raya Bogor, Gunung Salak Bogor, Taman Safari Cisarua (Bogor), Highland Park Resort Gunung Salak Bogor, Pantai Carita Banten, Pantai Anyer Serang Banten, Pantai Sawarna Lebak (Banten), Pantai Tanjung Pasir (Tangerang), Hutan Kota Jombang (Tangerang Selatan), Gunung Krakatau Banten, Maribaya Bandung, Kebun Raya Cibodas, Sanggabuwana Bandung, Lembang Bandung, Tempat Pemandian Ciater, Air Terjun Cikaso (Sukabumi), Pantai Pangandaran (Jabar), Pantai Pelabuhan Ratu (Jabar),  Gunung Tangkuban Perahu (Jabar), Ciwidey Valley Resort Bandung, Pantai Parangtritis Yogyakarta, Candi Borobudur Magelang (Jateng), Candi Prambanan Yogyakarta, Air Terjun Jogan Yogyakarta, Candi Mendut Magelang Jateng, Dataran Tinggi Dieng, Gunung Bromo Probolinggo (Jatim), Ngarai Sianok Bukittinggi, Teluk Bayur Padang, Pantai Padang, Danau Singkarak Solok, Danau Maninjau (Sumbar), Air Terjun Lembah Anai (Bukittinggi), Gunung Marapi Bukittinggi, Istana Pagaruyung Batusangkar, Jam Gadang Bukittinggi, Taman Hutan Raya Bung Hatta Padang, Benteng Fort de Kock Bukittinggi, Bandara Internasional Tabing Padang (sudah tidak ada), Bandara Internasional Minangkabau (Sumbar), Kebun Binatang Kinantan (Sumbar), Taman Panorama dan Lubang Jepang Bukittinggi, Pantai Carocok Padang, Pulau Mentawai, Bandara Internasional Talang Betutu Palembang (sekarang Bandara Sultan Mahmud Badaruddin II), Sungai Musi Palembang, Danau Toba (Sumut), Bandara Internasional Ngurah Rai Bali, Pantai Kuta Bali, Tanah Lot Bali, Nusa Dua Bali, Pantai Sanur Bali, Kepulauan Derawan (Kaltim), Taman Laut Bunaken Manado, Bukit Ramang-Ramang (Sulsel), Gunung Rinjani Nusa Tenggara Barat, Pulau Padar (Flores), Pantai Ora (Maluku Tengah), Pantai Teluk Kao Halmahera (Maluku Utara), Kepulauan Raja Ampat Papua Barat, Puncak Cartensz Papua.
419.Manusia membutuhkan sesuatu yang memberikan semangat di dalam hidupnya. Banyak prestasi kultural diraih  seseorang karena adanya pemberi semangat itu. Uang, status, pengakuan orang lain, dapat berbagi dengan orang lain, pahala dari tuhan, adalah sebagian contoh dari pemberi semangat itu.
420.Cendekiawan bangsa Indonesia sebaiknya mengembangkan bidang humaniora (ilmu-ilmu kemanusiaan) karena Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri dari banyak sekali sukubangsa yang memiliki nilai-nilai budaya yang beranekaragam. hal ini sejalan dengan pendapat Pahlawan Pendidikan Nasional RI Ki Hajar Dewantara yang kira-kira pernah mengatakan bahwa "Tiap-tiap bangsa memiliki kelebihan masing-masing di bidang ilmu pengetahuan".
421.Anak laki-laki yang dimanja ibunya, biasanya  setelah dewasa akan mencari istri yang memiliki sikap/sifat mirip ibunya, sebagai pengganti ibunya. Begitu juga anak wanita yang dimanja ayahnya, biasanya mencari suami yang memiliki sikap/sifat mirip ayahnya, sebagai pengganti ayahnya. Mereka biasanya masih ingin dicintai, dimengerti, atau menerima. Bukan mencintai, memahami, atau memberi. Dengan meminjam istilah dari pendidik dunia/filsuf Austria Ivan Illich, sepertinya ada keengganan atau "ketidakbersediaan menerima kedewasaan" pada diri laki-laki dan wanita yang dilukiskan di atas.
423.Bila jiwa kita tertekan, misalnya karena terlalu banyak mengalami konflik dengan orang lain, maka bacalah Al Quran. Mudah-mudahan hati kita menjadi tenang, tentram dan kuat kembali. Allah SWT berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran "Hai sekalian manusia, sungguh telah datang kepada kamu pengajaran dari Tuhanmu (Al Quran), penyembuh penyakit-penyakit dalam dada". "Dan bacalah apa yang mudah bagimu dari Al Quran".
Bila tidak bisa membaca Al Quran dalam bahasa Arab, maka bisa dibaca Al Quran yang dilengkapi dengan huruf latin seperti Al Quran terjemah Indonesia dari PT Sari Agung. Atau baca saja huruf latin surat-surat pendek di dalam Al Quran bagian Juz Amma.
424.Orang yang harga diri, kualitas pribadi atau standard hidupnya rendah, baru mencapai satu atau dua keberhasilan, ia sudah bangga sekali dengan dirinya. Orang yang harga diri, kualitas pribadi atau standard hidupnya tinggi, biasanya setelah mencapai cukup banyak keberhasilan yang penting-penting dalam hidupnya, barulah ia merasa bangga.
425.Saya membayangkan Indonesia dapat menjadi negara adidaya di masa depan seperti AS dan Rusia apabila mau memperhatikan peningkatan kualitas pendidikan generasi mudanya dan membudayakan ilmu pengetahuan dan teknologi di tengah-tengah masyarakat tanpa kehilangan pegangan akan nilai-nilai luhur dan agama. Saya membayangkan demikian karena Indonesia adalah negara yang wilayahnya luas, penduduknya banyak dan kaya akan sumber daya alam.
426. Bagi mereka yang gemar menonton sinetron dan film, ada baiknya setiap selesai menonton, mereka menuliskan pelajaran yang diambil dari sinetron dan film itu menjadi sebuah kata-kata bijak. Bila catatan kata-kata bijaknya telah banyak, bisa dijadikan sebuah buku.
427.Kepada mahasiswa program sarjana disiplin ilmu pendidikan yang mengalami kesulitan dalam menentukan variabel-variabel penelitian untuk penulisan skripsi mereka, saya menyarankan agar mereka membaca buku-buku "Introduction to Psychology" dan memilih konsep-konsep psikologi yang sudah "established" sebagai variabel-variabel penelitian mereka seperti kecerdasan, motif berprestasi, motif berafiliasi, kreativitas, minat, bakat, konsep diri. Konsep-konsep di atas pada umumnya sudah ada alat ukurnya yang baku sehingga tinggal dipakai. Jadi tidak usah membuat instrumen sendiri yang belum tentu baik mutunya dan merepotkan untuk melakukan uji validitas dan uji reliabilitas. Memang pada akhirnya dibutuhkan bantuan psikolog untuk menganalisisnya. Tetapi ini tidak apa-apa. Menurut saya, penyusunan skripsi pada program sarjana adalah sebagai "academic exercise" saja bagi mahasiswa.
428.Bila ada laki-laki atau wanita yang baik dan rupawan mengejar harta, tahta, ilmu pengetahuan dan karya cipta setinggi-tingginya di dalam masyarakat, maka mereka adalah orang-orang kelas satu (the fisrt class persons).
429.Ketika anak-anak kita masih usia SD, SMP dan SMA sebaiknya mereka sering kita ajak untuk bertuah kepada sanak famili kita yang berhasil hidupnya dengan jalan berkunjung ke rumah mereka pada hari-hari tertentu seperti pada hari minggu, hari libur/ hari raya (dengan perjanjian atau tidak).
431.Cinta bisa membuat kita letih, kalau masih belum ada saling pengertian. Oleh karena itu diperlukan masa pacaran untuk mengetahui sifat baik, sifat buruk yang bisa diterima, dan yang tidak bisa diterima dari pasangan kita, sebelum mengambil keputusan akan dilanjutkan ke jenjang perkawinan atau tidak.
432.Laki-laki atau wanita yang berjalan sendiri lebih mulia dari yang berjalan dengan kekasihnya. Laki-laki yang bermain dengan teman laki-lakinya lebih mulia dari yang bermain dengan teman wanitanya. Wanita yang bermain dengan teman wanitanya lebih mulia dari yang bermain dengan teman laki-lakinya.
433.Laki-laki yang berjiwa staf yang diperhitungkan (classy person) biasanya sering jatuh cinta pada wanita-wanita yang dijumpainya. Laki-laki yang berjiwa pemimpin yang dicintai dan dikagumi biasanya banyak kejatuhan cinta dari wanita-wanita yang melihatnya. Sedangkan laki-laki yang berkualitas bidadara yang penuh rahasia adalah yang mempunyai pengalaman keduanya.
434.Setiap ada kesempatan berikan tanda kasih sayang kita kepada anak kita. Kasih sayang kita ini akan diingatnya sampai ia dewasa. Betapapun kecilnya perhatian yang kita berikan.
435.Saya merindukan lahirnya pemimpin-pemimpin bangsa Indonesia sekaliber Soekarno, Mohammad Hatta, Sutan Syahrir, Prof. Mr. Muhammad Yamin, Mr. Assaat, Mohammad Natsir dan Tan Malaka. Mereka adalah founding fathers yang namanya abadi dalam sejarah bangsa Indonesia. Mungkin kita perlu lebih sungguh-sungguh mengajarkan humaniora seperti sejarah dan filsafat, disamping politik kepada pelajar dan mahasiswa kita dan menyuruh pelajar dan mahasiswa kita membaca tulisan-tulisan para founding fathers di atas.
436.Macam-macam yang dibanggakan orang dalam mencari teman hidup, misalnya harta, status sosial, fisik/wajah, gelar pendidikan, popularitas, keturunan, kepribadian atau agama.
437.Di samping memperhatikan hasil tes bakat, tes minat dan tes kemampuan, tamatan SMA sebaiknya memperhatikan juga prestise dan prospek pasar kerja dari fakultas, jurusan atau program studi yang akan dipilihnya di perguruan tinggi. Fakultas/Jurusan/Program Studi yang memiliki prestise tinggi misalnya psikologi, ekonomi, kedokteran, agronomi, teknologi pendidikan, ilmu komputer, teknologi informasi, teknik arsitektur, ilmu perbankan dan lain-lain.
438.Surga dunia adalah mendapat hati berkenan dari seorang wanita yang cantik dan baik.
439.Cinta dari seorang wanita adalah sesuatu yang tidak ternilai.
440.Cinta bukan seks. Seks bisa dibeli. Tetapi cinta tidak bisa dibeli dengan uang.
441.Cinta menyehatkan jiwa.
442.Orang bisa mendapatkan jodoh dari teman SD, SMP, SMA, teman kuliah, sanak famili, media massa (koran, majalah), facebook, biro jodoh, bertemu di jalan (kampus, sekolah, mall, perkantoran, permukiman dll), tetangga, teman sekantor dll. Tuhan hanya memberikan garis besar di dalam Kitab Suci Al Quran bahwa "Wanita-wanita yang baik untuk laki-laki yang baik, laki-laki yang baik untuk wanita-wanita yang baik pula. Wanita-wanita yang keji untuk laki-laki yang keji, laki-laki yang keji untuk wanita-wanita yang keji pula".
443.Di samping kebangsawanan keturunan masyarakat mungkin perlu diperkenalkan kepada kebangsawanan prestasi. Jadi tidak perlu iri hati kepada orang-orang keturunan bangsawan. Orang bisa memperoleh kebangsawanan prestasi misal dengan membuat karya cipta yang diakui secara nasional/internasional. Disamping itu dikenal juga istilah kebangsawanan budi.
444.Saya tidak tahu pasti apakah sebaiknya kakek/nenek dan orangtua kita memberitahu siapa mereka sebenarnya (tuah mereka di dalam masyarakat) kepada anak cucunya sejak kecil. Dari pengalaman saya diberitahu oleh mereka, ada yang membuat saya bangga, tetapi ada juga yang membuat saya jadi tertekan (karena saya seperti tidak mau kalah dengan mereka). Mungkin yang baik kakek/nenek dan orangtua memberitahu tuah mereka kepada anak cucu agar anak cucu mereka turut bangga tetapi jangan dituntut agar anak cucu mereka harus juga seperti kakek/ nenek dan orangtua nantinya. Biarkan mereka berkembang atas kapasitas pribadi mereka sendiri.
445.Saya ingin memperkenalkan istilah "pascasarjana lagu" untuk lagu yang memiliki beberapa kriteria sebagai berikut:
1.Lirik sangat bermutu/berisi/serius/berwibawa/dewasa.
2.Lirik sangat panjang/rumit sehingga sulit dihapal.
3.Musiknya canggih.
Mungkin pada satu "pascasarjana lagu" ada satu, dua atau ketiga kriteria di atas dengan tetap memenuhi kriteria universal sebuah lagu yang bagus yaitu "kriteria indah".
446.Dari siapa yang menjadi idola seseorang kita akan mengetahui kualitas pribadi orang itu.
447.Yang paling penting pertama-tama adalah kualitas fisik kita, kemudian kualitas pribadi kita, kemudian jumlah harta yang kita miliki.
448.Kita makan dan minum dengan uang, bukan dengan kedudukan di tengah-tengah masyarakat, bukan dengan tahta dan popularitas.
449.Kalau kita kasih kepada seseorang maka jiwa kita malah menjadi tenang, tenteram, kuat, puas, bahagia. Tetapi kalau kita mengharapkan orang lain yang kasih kepada kita, segan, hormat, patuh, menyenangi kita, maka seringkali membuat jiwa kita malah menjadi lemah, kecewa, cemburu, tertekan, sedih, dendam, sengsara, menderita karena tidak setiap waktu orang lain itu berperilaku seperti itu terhadap kita.
Mungkin ini yang dimaksudkan psikiater Jerman Erich Fromm dengan pernyataannya bahwa mencintai adalah memberi. Memberi tanpa maksud menerima. Dengan memberi itu seseorang menunjukkan kekuatan, kekayaan dan keberdayaan dirinya.
Atau seperti apa yang disampaikan psikolog dan sosiolog Indonesia Arief Budiman bahwa orang yang selfish adalah orang yang tidak pernah puas karena sebenarnya ia orang yang membenci dirinya. Berbeda dengan orang yang self-love.
500.Laki-laki pria adalah laki-laki yang rimbanya sudah diganti dengan pemilikan harta, tahta/status, penguasaan ilmu pengetahuan, pemilikan karya cipta, popularitas dll.
501.Rahim seorang laki-laki kepada istri dan anaknya bisa berupa rahim fisik, rahim kasih sayang,  rahim harga diri/didikan, rahim harta, rahim nama baik/status, rahim keturunan (silsilah nenek moyang) dll.
502.Karakter "all-round people" (orang yang kemana saja bisa) adalah "karakter pemimpin".
503.Ada tiga bentuk cinta yang terkenal yaitu cinta eros, cinta amor dan cinta agape. Cinta eros adalah cinta birahi, cinta seksual, menekankan aspek ragawi (erotis), kasih asmara antara pria dan wanita yang mengandung nafsu birahi. Cinta amor adalah kesamaan jiwa/hati/perasaan, cinta yang menekankan aspek psikologis dan emosi. Sedangkan cinta agape adalah kesamaan pikiran, cinta yang tidak mementingkan diri sendiri, atau cinta tanpa batas, atau cinta tanpa syarat. Cinta agape tidak pernah egois (Sumber: Internet dan ingatan penulis).
Dalam mencari kekasih atau teman hidup, carilah pria dan wanita yang dapat memenuhi ketiga bentuk cinta di atas agar merasakan kebahagiaan yang lengkap.
Allah SWT berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran "Dan di antara tanda-tanda kekuasaanNya ialah Dia menciptakan untukmu istri-istri dari jenismu sendiri, supaya kamu cenderung dan merasa tenteram kepadanya dan dijadikannya diantaramu rasa kasih sayang. Sesungguhnya pada yang demikian itu terdapat tanda-tanda bagi kaum yang berfikir".
504.Melalui telepati, agen BIN RI memberitahukan temuan Kabareskrim Mabes Polri Jend. Budi Waseso bahwa berdasarkan hasil analisa darah dan sidik jari, ditambah data tes IQ yang dilaksanakan sebelumnya, jadi berdasarkan temuan ilmiah, saya adalah orang yang "cerdas, angkuh, berani, hiperseks, romantis, suka perencanaan/planning, suka hidup tenang, kaku, suka membalas, fatalistis, orang serius, mudah putus asa dll". Sementara orang-orang terkenal di Indonesia dan dunia internasional yang lebih ganteng-ganteng dan kelihatan arogan ternyata berdasar bukti ilmiah adalah orang yang "kurang cerdas, minder, penakut dll". Karena kaget sekali mendengarkan laporan ini, saya jadi merenung bahwa ternyata kita jangan percaya begitu saja dengan apa yang kelihatan dari luar. tetapi sebaiknya, apabila diperlukan, kita mengadakan penelitian ilmiah. Hal ini mirip dengan pencanangan Unesco dengan konsep "menuju kemanusiaan yang ilmiah" (humanisme ilmiah).
Pemeriksaan ilmiah di atas terutama diperlukan untuk menyeleksi pemimpin/pejabat negara, tetapi bisa juga misalnya untuk memilih pacar/teman hidup/menantu dll. Karena banyak laki-laki yang ganteng-ganteng ternyata "kurang cerdas, minder dan penakut dll", sementara perilakunya dari luar kelihatan sebagai orang yang pandai, berjiwa besar, penuh keyakinan diri, arogan, dan berani, yang ternyata adalah tipuan belaka. Oleh karena itu, para wanita cantik harus berhati-hati bila berdekatan dengan laki-laki, karena apa yang kelihatan dari luar ternyata tidak selamanya sesuai dengan kenyataan yang ada di dalam diri seseorang.
Kita sebaiknya jangan salah dalam menilai kualitas pribadi seseorang. Kalau perlu kita menggunakan penelitian ilmiah.
Tindakan Jenderal Budi Waseso yang mengumpulkan data ilmiah di atas adalah tindakan yang berani karena bisa saja beliau jadi dibenci orang-orang terkenal yang lain yang bukti ilmiah tentang dirinya kurang memuaskan.
Renungan:
Filsuf Inggris/dunia Francis Bacon mengatakan "Knowledge is power".
Ilmuwan AS David K. Berlo mengatakan "Man must be taught rationality".
Filsuf Perancis/dunia Auguste Comte mengatakan "Savoir pour prevoir" (Mengetahui, supaya siap untuk bertindak).
Ekonom Jerman/dunia E.F. Schumacher mengatakan "Ilmu itu halus sekali, selain itu mudah dan sederhana, seperti anak kecil".
Ibu Negara AS Jacqueline Kennedy mengatakan "Saya menginginkan informasi yang minim dengan kebijaksanaan yang maksimum".
Surat Amsal Solaiman mengatakan "Bahwa pengetahuan itu menjadi suatu mata air selamat kepada orang yang mempunyai dia".
Kitab Suci Al Quran mengatakan "Ya Tuhanku, tambahkan kepadaku ilmu pengetahuan".
505.Semula saya agak memandang rendah orang-orang yang gemar membanggakan pakaian, jam tangan, tas, sepatu, sandal dll dari merek-merek terkenal. Saya menganggap mereka orang-orang yang minder lalu menggunakan barang-barang merek terkenal untuk memberikan harga diri kepada mereka dengan harapan mereka menjadi dianggap orang lain. Tetapi sekarang saya mendapatkan pemaknaan lain yang lebih sehat yaitu kita sebaiknya menggunakan pakaian, jam tangan, tas, sepatu, sandal dll dari merek-merek terkenal untuk menunjukan "citarasa" kita, bukan untuk menambah harga diri kita. Dengan meminjam bahasa filsafat pastor, budayawan, novelis, filsuf Dipl. Ing. Y.B. Mangunwijaya, untuk menunjukan bahwa "jati diri" di dalam dan "bahasa citra" diluar pada diri kita selaras/sesuai/sepadan sehingga menjadi "citra diri" kita.
506.Kita perlu mengetahui kesehatan jiwa seorang pemimpin yang akan didukung. Jangan mendukung pemimpin yang mempunyai sifat-sifat seperti tidak menerima kenyataan, berkekurangan/the difficult person (orang sulit)/pernah sakit jiwa, tidak bisa diajak berunding/berdiskusi/kompromi, tidak mau disalahkan, sok jagoan, minder (sebagai pribadi, pada wanita, tidak pandai dll), tidak suka dinasihati, iri hati melihat orang lain lebih dari dirinya dll.
507.Saya ingin dikenal sebagai cendekiawan popcorn (jagung kembang), cendekiawan lipstick (pemerah bibir, istilah dari Mitt Romney, Politikus AS), cendekiawan french fries (kentang goreng tipis), cendekiawan isapan jempol, cendekiawan common sense (pikiran sehat), cendekiawan politik/intelijen, cendekiawan populer (bersifat umum), atau cendekiawan instant (sekarang juga/right now), cendekiawan "bimbi" (sederhana tapi manis, dari lagu The Rollies "Bimbi"), cendekiawan seniman, cendekiawan narsistik/Narcissus, cendekiawan artistik (dari "berpikir artistik", istilah dari Marsha), cendekiawan masyarakat karena ide-ide orisinal yang saya buat dipikirkan secara luar kepala (tidak melalui studi lebih dulu).
508.Kelompok musik yang tidak bisa membuat lagu-lagu sendiri yang bagus dalam jumlah yang relatif banyak, sebaiknya memainkan lagu-lagu yang bagus dari kelompok musik lain. Mereka sebaiknya membanggakan ketrampilan memainkan alat musiknya, bukan menciptakan lagu/musik sendiri. Memang kelompok musik yang menciptakan lagu sendiri  akan merasakan kebanggaan yang tersendiri seperti digambarkan dalam lagu Koes Bersaudara yang berjudul "Laguku sendiri". Tetapi kalau menciptakan lagu sendiri hasilnya banyak yang jelek, lebih baik memainkan lagu-lagu yang bagus dari kelompok musik lain. Kelompok musik yang memainkan lagu-lagu yang bagus dari kelompok musik lain akan merasakan kepuasan tersendiri pula. Dan bisa memperoleh simpati penggemar.
509.Menurut saya, laki-laki dan wanita yang berhubungan seks di luar nikah di rumah/di kantor, misalnya antara kakak dengan adiknya, orangtua dengan anaknya, laki-laki yang bertamu dengan istri/anak gadis di rumah itu, pelajar/mahasiswa dengan temannya, atasan dengan bawahan mempunyai "jiwa kecil yang khianat". Karena mempunyai jiwa kecil yang khianat, maka sebaiknya jangan diberikan kepercayaan di kantor/di masyarakat. Jangan diterima bekerja pada instansi pemerintah dan swasta, disarankan untuk berwiraswasta, jangan didukung sebagai pejabat pemerintah dan swasta, karena berbahaya yaitu mempunyai jiwa kecil yang khianat itu tadi. Presiden AS Lyndon B. Johnson/Presiden Rusia Lev Trotsky/Pendiri Taiwan Dr. Sun Yat Sen/Presiden RIS Mr. Assaat mengatakan bahwa "Indonesia adalah negeri orang saleh".
Masih lebih baik, walau menurut agama Islam tetap berdosa, laki-laki yang berhubungan seks dengan pelacur di hotel, karena disaksikan orang banyak seperti security, resepsionis hotel, porter hotel, mucikari dan para pelacur di hotel itu. Jadi tamu hotel dan pelacur yang disaksikan orang banyak perbuatannya sebelum masuk kamar hotel, tidak begitu mempunyai jiwa kecil yang khianat. Jiwa mereka lebih terbuka karena disaksikan orang banyak. Dan hubungan antara tamu hotel dengan pelacur tidak begitu mempribadi.
Masyarakat agar diarahkan untuk menikah secara baik-baik menurut ajaran agama dan hukum di negaranya. Atau, bila belum sanggup menikah, untuk masturbasi dulu sekali-sekali, atau bila terpaksa atau dalam keadaan darurat, dengan pelacur di hotel. Mungkin bisa diniatkan sebagai kawin kontrak dimana tarif pelacur diniatkan sebagai mahar. Tetapi saya tidak menyarankan masyarakat untuk ke pelacur hotel ini.
Pendapat saya di atas juga untuk sementara. Mungkin nanti pendapat saya berubah. Dan orang lain mungkin mempunyai pendapat yang berbeda.
Nabi Muhammad SAW bersabda "Perzinaan  menyebabkan kemiskinan".
Allah berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran "Dan janganlah kamu mendekati zina karena zina itu perbuatan yang keji dan suatu jalan yang hina". Saya juga membaca di dalam Kitab Suci Al Quran bahwa nanti para pezina diberi minum air mendidih dan dibakar dalam neraka. Oleh karena itu, yang sudah terlanjur berzina agar segera bertobat karena Allah di dalam Kitab Suci Al Quran menyuruh orang yang sudah melampaui batas untuk bertobat sebelum datang azab dengan tiba-tiba. Kita disuruh jangan berputus asa dari rahmat Tuhan untuk kembali ke jalan yang benar.
Allah berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran "Dan jika sekiranya penduduk negeri-negeri beriman dan bertakwa kepada Allah, sesungguhnya Kami bukakan  kepada mereka pintu-pintu berkah dari langit dan bumi. Tetapi mereka mendustakan ayat-ayat Kami, maka Kami siksa mereka lantaran apa yang telah mereka kerjakan".
510.Dalam hubungan laki-laki dan wanita kadang-kadang tanpa disengaja ada momen "menjinaki" pasangan. Saya berpendapat, terhadap orang yang benar-benar terdidik (educated person), jangan dijinaki dengan cara rimba (seperti dengan kasar, marah, menghardik, dengan mengancam, dengan menyakiti secara fisik atau psikis dll). Tetapi dengan menunjukkan kita laki-laki atau wanita yang tinggi seperti beretika/dengan sopan santun/menghormati/menyegani/menyanjung, tahu berterima kasih, ramah, penyayang, tahu diri, bertanggungjawab, halus, bijaksana, memberi rasional/membimbing/mendidik dll. Sedangkan terhadap "sarjana merek"/"sarjana rimba" sebaiknya dijinaki dengan cara rimba juga. Laki-laki atau wanita golongan ini sebaiknya memilih pasangan yang hidup dengan nilai-nilai rimba/liar (forrest/wild value), bukan laki-laki atau wanita terdidik agar hidupnya bahagia. Kecuali bagi yang ingin berubah dari hidup secara rimba/liar menjadi hidup secara terdidik.
Filsuf Yunani Epictetus mengatakan "Hanya yang terdidik yang bebas".
Sedangkan saya sendiri pernah menuliskan "Hanya yang mandiri yang dapat memenuhi kebutuhan-kebutuhannya".
Filsuf AS William James mengatakan "Harvard sejati ialah harvard yang tidak terlihat dalam jiwa putra-putranya yang lebih menyukai kebenaran, bebas dan sering sangat kesepian. Pikiran adalah benih yang berharga dan universitas-universitas kita harus menjadi kebun rayanya".
511.Saya pernah menulis bahwa seorang laki-laki tidak baik memaksa wanita mau dengannya. Oleh karena itu, bila kita meminta seorang wanita untuk menjadi istri kita tetapi ia tidak mau/mengabaikan/ragu-ragu dll, maka kita tidak usah marah/mendendam kepadanya, kecewa, bersedih hati, atau patah hati, masih memintanya juga dll. Kita sebaiknya mencoba untuk meminta wanita yang lain lagi. Kita mencari yang sepenuh hati dengan kita. Bila kita mendapatkannya, meskipun misalnya kalah cantik dari yang sebelumnya, apalagi bila dengan wanita yang belakangan ini kita mempunyai anak yang sehat dan pandai, tentu kita akan merasakan manisnya harga diri. Karena dengan menjaga harga diri (dalam arti baik), manusia kelihatan agung di mata kita.
Begitu juga bila kita tidak mendapatkan jodoh yang cocok, maka kita bisa mendapatkan kebahagiaan dan kebanggaan yang lain seperti harta yang banyak, popularitas, tahta di masyarakat, memiliki ilmu pengetahuan, karya cipta yang dapat dibanggakan dll.
Allah berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran "Wanita yang baik untuk laki-laki yang baik, dan laki-laki yang baik untuk wanita yang baik pula. Wanita yang keji untuk laki-laki yang keji, dan laki-laki yang keji untuk wanita yang keji pula".
Allah juga berfirman yang ringkasan isinya "Harta, wanita dan anak-anak adalah kesenangan hidup di dunia".
Allah berfirman "Dan Kamilah yang menjadikan kamu pemimpin-pemimpin di bumi".
Allah berfirman "Apakah sama yang mencipta dengan yang tidak mencipta".
Allah berfirman "Ya Tuhanku, tambahkan kepadaku ilmu pengetahuan".
512.Saya pernah menganjurkan agar orangtua (keluarga batih dan keluarga besar) mengajak anaknya untuk membuat karya cipta seperti sajak, kata-kata bijak, cerpen, lukisan, lagu, foto, novel, patung, esei/artikel, naskah drama dll untuk memenuhi kebutuhan akan aktualisasi diri (psikolog AS/dunia Abraham H. Maslow), kebutuhan untuk berprestasi (psikolog AS/dunia David C. McClelland) dan popularitas. Di tingkat masyarakat, bangsa dan negara, upaya ini sebaiknya dilakukan dengan contoh dari golongan elite (golongan atas/orang-orang terkemuka). Ide semacam ini pernah dikemukakan ahli antropologi Prof. Dr. Koentjaraningrat. Khusus untuk anak, orangtua bisa sebagai orang pertama yang memberikan honorarium dan membiayai penerbitannya atau pameran karya anaknya. Kemudian saya ditelepati bahwa Wapres RI Prof. Dr. Boediono mengatakan yang isinya kira-kira sebaiknya yang menyuruh pelajar dan mahasiswa berkarya menghasilkan yang disebut di atas adalah guru di sekolah-sekolah dan dosen di berbagai universitas.
Menurut saya mungkin bisa dimasukkan dalam mata pelajaran atau mata kuliah pilihan (ekstra kurikuler), misalnya diberi nama "pendidikan kecakapan berkarya". Sedangkan pembelajarannya dilakukan secara team teaching atau seorang guru atau dosen tunggal tetapi diakui kecerdasan, scholarship, taste of intellectual atau intellectual dignitynya untuk memotivasi, membimbing dan menilai karya-karya siswa dan mahasiswa dalam berbagai bentuk di atas.
Khusus untuk musik, misalnya mungkin perlu terus diadakan Lomba Cipta Lagu Remaja dan Lomba Band Pelajar dan Mahasiswa secara berkala. Sehingga akan lahir lagu-lagu baru yang bagus dan band-band baru yang bagus, untuk membawakan lagu sendiri atau lagu band lain, di Indonesia.
513.Kalau harus memilih antara memberikan uang atau kasih sayang, maka seorang ayah sebaiknya memberikan uang (rumah, sertifikat deposito dll) kepada anak laki-lakinya dan memberikan kasih sayang kepada anak wanitanya. Sehingga anak laki-lakinya tinggal mencari nama harum dirinya dan keluarganya di tengah masyarakat dan anak wanitanya tahu bagaimana seharusnya bersikap terhadap suaminya nanti.
Sedangkan seorang ibu sebaiknya memberikan kasih sayang kepada anak laki-lakinya dan memberikan pendidikan kesejahteraan keluarga kepada anak wanitanya. Sehingga anak laki-lakinya cinta kepada dirinya sendiri dan tinggal mencari istri yang cocok dan anak wanitanya pandai mengurus keluarganya nanti.
514.Kalau anda mengabdi suatu ide/ajaran, lihat dulu siapa yang membuat ide/ajaran itu.
515.Saya mengusulkan agar kegiatan-kegiatan organisasi kemahasiswaan lebih ditekankan kepada hal-hal yang berkenaan dengan pemikiran-pemikiran subyektif individual mahasiswanya, yang berpangkal dalam respons daya ciptanya terhadap pengalaman pribadinya, memberikan tempat bagi pengembangan kemungkinan yang unik yang ada pada diri setiap mahasiswanya, memberikan mereka kesempatan untuk mewujudkan diri sesuai dengan potensi yang dimilikinya, menjadikan kemampuannya suatu kenyataan, atau melaksanakan kegiatan-kegiatan yang memberikan mereka kesempatan untuk menjadi dirinya sendiri pada tingkat tertinggi dari perwujudan diri ("to be oneself" at one's highest level of self-actualization). (Ide kompilasi).
516.Jika kita merasa kualitas pribadi, kemampuan, dan status sosial ekonomi kita lebih tinggi dari orang lain, maka tunjukkan bahwa kita mempunyai budi pekerti/manners (kelakuan/tatakrama) yang lebih tinggi dari mereka. Hanya dengan cara demikian, orang lain yang lebih rendah kualitas pribadi, kemampuan, dan status sosial ekonomi dari kita akan menghargai, menyegani atau menghormati kita dengan sepenuh hati. Orang yang lebih rendah kualitas pribadi, kemampuan, dan status sosial ekonomi dari kita itu akan merasakan bahwa kita orang yang lebih tinggi dari dirinya.
517.Saya diberitahu agen BIN RI bahwa sudah menjadi kesepakatan kalau pejabat RI berasal dari keturunan "orang-orang politik" yaitu orang-orang yang nenek moyangnya berjasa dalam berjuang mengusir penjajah, mendirikan negara RI dan membangun negara RI. Hanya saja saya melihat keturunan "orang-orang politik" yang memiliki kualitas tinggi seperti yang saya tuliskan syaratnya dengan istilah kriteria "otak dokter" pada blog saya (lihat Aforisme Dari Tafiardi No. 520) agak jarang/tidak banyak.
Saya mengusulkan mulai sekarang pejabat RI tidak harus berasal dari keturunan "orang-orang politik" tetapi bisa berasal dari WNI golongan mana saja asal mereka pandai dan baik.
Jadi yang terpenting pandai dan baik karena kita lebih baik terpaksa menghormati orang-orang yang pandai dan baik dan melihat orang-orang yang pandai dan baik hidup lebih baik/enak. Jadi kita jangan mutlak-mutlakan berpegangan bahwa pejabat RI harus keturunan "orang-orang politik".
518.Pada abad informasi sekarang ini, atau pada era globalisasi (kesejagatan) sekarang ini, para pemimpin dunia, setiap warga negara atau penduduk dunia sebaiknya bersikap anti SARA.
Memang di dalam Kitab Suci Al Quran, Tuhan berfirman "Dan Kami jadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal".
Tetapi SARA yang diperkenankan sekarang adalah SARA secara modern yaitu setiap suku, ras, agama dan antar golongan di dalam masyarakat agar berlomba-lomba memberikan kontribusi bagi kemajuan masyarakat dunia dengan kualitas orang (mengklaim ia orang Indonesia, orang Minangkabau, orang Islam, bangsawan/pahlawan nasional/pejabat negara/orang terkenal/tokoh masyarakat, pegawai pemerintah, dosen PTN/profesional/ilmuwan, cendekiawan dst) atau ajaran yang dimiliki suku, ras, agama dan golongan masing-masing.
Allah berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran "Maka berlomba-lombalah kamu dalam berbuat kebaikan".
520.Generasi muda bangsa Indonesia bila ingin menjadi PNS, TNI, Polri harus berusaha untuk tidak berzina selama menempuh pendidian di SMA dan perguruan tinggi. Karena seperti ada kebijakan bahwa yang diterima sebagai PNS, TNI, Polri adalah putera-puteri bangsa Indonesia yang pandai, baik dan bermoral bersih. Kemungkinan pihak perusahaan swasta juga memiliki kebijakan demikian.
Anak cucu raja-raja sukubangsa di Indonesia yang biasa saja berzina sejak usia SMA dan mahasiswa biasanya juga dibatalkan haknya mendapatkan jatah sebagai Presiden RI dan Menteri RI. Orang-orang intelijen (mata-mata) Badan Intelijen Negara RI ada dimana-mana (bahkan mengerahkan tuyul dan dukun paranormal yang dasar etikanya pernah ditanyakan kepada saya sebagai konsultan BIN RI ketika itu).
Oleh karena itu, generasi muda yang ingin menjadi PNS, TNI, Polri dan menjadi pejabat RI, agar berusaha menjadi anak muda yang pandai, baik dan bermoral bersih.
Presiden AS Lyndon B. Johnson mengatakan bahwa "Indonesia adalah negeri orang saleh".
Allah berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran "Sekiranya penduduk negeri-negeri beriman dan bertakwa, pastilah Kami akan melimpahkan kepada mereka berkah dari langit dan bumi, tetapi mereka mendustakan (ayat-ayat Kami), maka Kami siksa mereka disebabkan perbuatannya".
521.Keberhasilan dalam hidup manusia tidak hanya ditentukan oleh kecerdasan, tetapi juga oleh ketekunan, kreativitas, kecerdasan emosional dll.
522.Kemajuan suatu negara terjadi karena dihasilkannya banyak karya cipta baru.
523.Rakyat suatu negara agar berhati-hati dalam memilih pemimpin di negaranya agar tidak terjadi kejahatan kemanusiaan terhadap warga negara dalam hal harta, tahta, wanita dan karya cipta atau tidak tiap sebentar terjadi perang dengan negara lain (saya mengusulkan para pemimpinnya yang diadili pada Mahkamah Internasional).
526.Hubungan darah tidak bisa diganti tetapi kadangkala hubungan budi lebih membahagiakan kita.
527.Manusia adalah makhluk yang mengabdi nilai-nilai (manusia nilai).
528.Pada zaman modern sekarang ini sebaiknya dikembangkan feodalisme kualitas atau brain and conduct (kepandaian dan kelakuan), bukan feodalisme usia, jabatan, keturunan dst (karena kualitasnya tidak menjamin).
529.Saya ingin di masa depan, semua sukubangsa di Indonesia adalah sukubangsa unggul/bermutu tinggi atau dominan (the excellent/the dominant ethnics). Oleh karena itu, perlu disebarluaskan sistem teknologi/artefak (benda-benda hasil karya etnik), kesenian, ajaran/nilai budaya, stereotip etnik/stereotip orang, prototipe/model orangnya, dan contoh orang terkenalnya dari tiap-tiap sukubangsa, untuk dipelajari dan dikembangkan, disamping belajar dari bangsa asing.
Dengan demikian kita bisa berharap Indonesia dapat menjadi salah satu negara adidaya (the superpower nation) seperti AS dan Rusia di masa depan.
530.Hobby saya adalah membaca, menulis, mendengarkan musik, mengobrol, menonton TV, dan melancong.
531.My sports are badminton, football, basket ball, ping-pong, bicycle, swimming, jogging, long walk, marathon, and hiking.
532.Tidak segala sesuatu bisa dibeli dengan uang seperti kualitas seseorang. Misal ide-ide orisinal seseorang, menjadi editor Sajak-Sajak Dunia, Aforisme Dunia, dan Lagu Dunia, dst.
533.Saya mengusulkan untuk masyarakat modern sekarang ini, pemimpin suatu negara seperti presiden, wakil presiden, raja, ratu, perdana menteri sebaiknya orang yang pandai, kaya, jiwa sehat, bermoral baik.
Tentu lebih baik bila warga negara atau rakyat suatu negara terpaksa menghormati/menyegani pemimpin yang pandai. Kemudian pemimpin yang pandai akan bisa juga berkarya selama menjabat, sehingga bila karyanya bermutu internasional bisa dijual ke berbagai negara dan mendatangkan kekayaan dan yang lebih penting ia mencerdaskan masyarakat dunia dengan karya-karyanya.
Bila pemimpinnya kaya tentu ia tidak perlu gaji dan honorarium dari jabatannya sehingga bisa dibagi-bagi untuk pendukungnya dan rakyat. Pikirannya tentu saja tidak bagaimana memperkaya dirinya (menguras uang negara). Ia tentu tidak akan korupsi.
Bahkan bila presiden misalnya ingin ada lomba band SMA, mahasiswa dan umum di negaranya, kalau perlu ia bisa membiayainya dari kekayaan pribadi presiden.
Bila pemimpinnya jiwa sehat/bermoral baik. maka ia tentu tidak akan merusak rumah tangga bawahannya atau warga masyarakat seperti berbuat cabul dengan bawahannya, istri-istri atau anak-anak bawahannya dan warga masyarakat kecuali bila ia ingin memperistri bawahannya atau anak bawahannya dengan bertanggungjawab dan tentu tidak dengan memaksa.
Pepatah Minangkabau mengatakan "Tambilang di bawah langsek. Tasisiak di bawah lantai. Dibilang sado nan dapek, nan tingga untuk nan pandai (artinya kira-kira: dihitung uang sado yang diterima, yang menerima lebih banyak orang yang pandai).
Allah berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran "Ya Tuhanku, tambahkan kepadaku ilmu pengetahuan".
Pepatah bijak Tionghoa mengatakan "Kekayaan sebuah bangsa adalah pada cendekiawannya".
Filsuf Inggris/dunia Francis Bacon mengatakan "Knowledge is power" (Pengetahuan adalah kekuasaan).
Cendekiawan/teknokrat Indonesia Daoed Joesoef mengatakan "Di satu masyarakat modern kekauasaan riil lahir dan berkembang dari kekuatan yang berkaitan dengan pengetahuan dan pemikiran".
Presiden AS Benjamin Franklyn mengatakan "Investasi dalam ilmu pengetahuan selalu memberikan hasil terbaik".
Ahli manajemen AS Saul W. Gellerman mengatakan "Makna simbolis dari uang bagi orang yang telah secara murni dimotivasi oleh uang ialah seorang ibu idaman, yang akan mengasihi, melindungi, dan yang terutama sekali melakukan semua itu secara tetap".
Allah berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran "Jika kamu berbuat baik, maka kebaikan itu untuk dirimu sendiri. Jika kamu berbuat jahat, maka kejahatan itu untuk dirimu sendiri juga".
535.Pembinaan generasi muda dalam masyarakat modern sekarang ini sebaiknya diarahkan kepada menjadikan generasi muda sebagai generasi modern puritan atau modern terdidik.
536.Indonesia agar diarahkan menjadi negara karya cipta karena penduduknya sangat banyak dan terdiri dari beraneka sukubangsa besar dan kecil.
537.Suatu negara perlu pada saat-saat tertentu mengadakan semacam brainstorming (sumbang saran) nasional dari warga negara untuk kemajuan negaranya dalam berbagai bidang.
539.Setiap individu dalam masyarakat modern harus diajari hidup beretika, agar tidak hidup dengan liar (sembarangan) dan tiap individu juga perlu memiliki kesadaran status (status consciousness) untuk menghindari ketegangan-ketegangan yang tidak perlu di dalam masyarakat.
540.The man in modern society must produce new ideas forever to be existence in his society.
541.Teman hidup orang modern yang terdidik adalah ide-ide. Orang modern yang terdidik patuh kepada ide-ide, bukan kepada orang.
542.Generasi muda, terutama mahasiswa, pada umumnya masih dalam proses memantapkan konsep diri atau identitas diri. Oleh karena itu, mereka perlu diberi  kebanggaan untuk mengembangkan diri menjadi cendekiawan/intelektual/filsuf/pendidik/ilmuwan/profesional.
Beberapa upaya di bawah ini mungkin bisa dilakukan sebagai motivator yaitu:
1.Menanamkan kepada  mahasiswa pandangan mantan Mendikbud RI Dr. Daoed Joesoef bahwa "Dipandang dari kedudukannya yang sangat istimewa di dalam generasi muda, tanggungjawab esensiil dari mahasiswa adalah membangkitkan kekuatan penalaran individual (the individual power of reason) sebagai  dasar yang paling menentukan daripada kemampuan berpikir  analitis dan sintetis (the ability of analytic and synthetic thinking).
2.Menanamkan kesadaran kepada mahasiswa tentang pendapat mantan Mendikbud RI Dr. Daoed Joesoef bahwa "Di satu masyarakat modern kekuasaan riil lahir dan berkembang dari kekuatan yang berkaitan dengan pengetahuan dan pemikiran".
3.Mengembangkan kegiatan pers mahasiswa seperti pandangan mantan Mendikbud RI Prof. Dr. Nugroho Notosusanto bahwa "Di negeri-negeri yang sudah tua, yang tidak lagi under  developed, pers mahasiswa sungguh-sungguh merupakan, Community-paper daripada masyarakat mahasiswa. Ia tidak ambil bagian akan persoalan-persoalan nasional atau paling tidak: ia tidak perlu pusing. Tetapi di Indonesia dan juga negeri-negeri lain yang baru lahir, new born countries dimana jumlah kaum inteligensia sangat minim, keadaannya lain. Kaum inteligensia, sejak ia masih menuntut ilmu, sudah dituntut sumbangan pikiran dan kepandaiannya, pengetahuannya dan pertimbangannya."
4.Menanamkan dalam jiwa mahasiswa apa yang dikatakan filsuf AS/dunia William James dengan "Harvard sejati ialah Harvard yang tidak terlihat dalam jiwa putra-putranya yang lebih menyukai kebenaran, bebas dan sering sangat kesepian. Pikiran adalah benih yang berharga dan universitas-universitas kita harus menjadi kebun rayanya".
5.Menanamkan dalam jiwa mahasiswa apa yang dikatakan filsuf Yunani Epiktetos "Hanya yang terdidik yang bebas".
6.Menanamkan dalam pikiran mahasiswa apa yang dikatakan ekonom Jerman/dunia E.F. Schumacher dengan "Ilmu itu halus sekali. Selain itu mudah dan sederhana seperti anak kecil".
7.Menanamkan dalam pikiran mahasiswa apa yang dikatakan filsuf Inggris/dunia Francis Bacon dengan "Knowledge is power" (pengetahuan adalah kekuasaan).
8.Menanamkan dalam pikiran mahasiswa apa yang dikatakan dalam pepatah bijak Tionghoa "Kekayaan sebuah bangsa adalah pada cendekiawannya".
9.Menekankan pengembangan jenis kapabilitas "ketrampilan intelektual" yaitu kemampuan individu untuk menanggapi rangsangan dan "strategi kognitif" yaitu kemampuan untuk belajar, berpikir dan mengingat dari Prof. Dr. Robert M. Gagne, ahli psikologi pendidikan AS.
10.Mengarahkan mahasiswa untuk menjadi "knowledge worker" (pekerja pikiran), istilah yang diperkenalkan Prof. Dr. Peter F. Drucker, Bapak Manajemen Modern.
543.Saya diberitahu agen BIN RI Drs. Heri Kris Budiwanto bahwa mahar adalah pemberian dari suami yang menyenangkan hati istrinya. Selama ini saya mendengar mahar yang pada umumnya diberikan orang adalah uang, Kitab Suci Al Quran dan perlengkapan shalat (contoh mahar gitaris The Beatles George Harrison/Dubes RI untuk Jerman Barat Prof. Dr. Soedijarto), dan buku (contoh mahar Wapres RI Dr. Mohammad Hatta).
Saya mengusulkan, berdasarkan arti mahar di atas, VCD pilihan lagu The World Songs Of Tafiardi Version dan The Selected Songs From Indonesia By Tafiardi, yang ada pada blog saya di tafiardi.blogspot.com, dapat dijadikan contoh lain mahar. Sang istri pasti senang karena lagu-lagunya semua enak didengar. Atau mahar berupa rumah mewah, sedan mewah dll.
Bila maharnya pilihan lagu diatas, tentunya dalam kehidupan sehari-hari, suami sebaiknya tetap memberikan uang secara berkala kepada orangtua istri. Jadi sebenarnya suami tetap memberikan mahar uang seperti yang paling sering dilakukan orang, hanya dalam bentuk hadiah. Tentang mahar resmi berupa uang, menurut pejabat polisi Mabes Polri Jenderal Budi Waseso, bisa diambil kembali bila istri selingkuh dll.
Sedangkan mahar berupa VCD pilihan lagu diatas untuk memberikan kekhasan mahar dari suami kepada istrinya.
544.Saya tidak mengerti bahasa Jawa. Hanya saja saya ingin mengusulkan makna beberapa kata yang berhubungan dengan sosok seorang laki-laki sebagai berikut: gagah untuk postur, ganteng untuk tingkah, dan tampan untuk wajah.
545.Jumlah kekayaan pribadi seseorang adalah lambang kualitas/kepandaian orang itu. Begitu juga dengan negara, jumlah kekayaan suatu negara adalah lambang kualitas/keunggulan negara itu. Tentu saja faktor keberuntungan tetap berperan.
546.Kemungkinan seorang pemimpin adalah orang yang pandai  memimpin orang yang lebih, sama dan kurang dari dirinya. Dengan kata lain, mereka adalah pemimpin isi perkataan. Untuk itu  seorang pemimpin harus memiliki karakter yang kuat dan cerdas. Seorang pemimpin adalah orang yang menerima kenyataan bahwa ada orang yang lebih, sama dan kurang dari dirinya. Biasanya  seorang pemimpin memiliki harga diri yang sedang atau standard, tidak tinggi dan tidak rendah. Mungkin betul juga kata-kata bijak Yunani "Virtus in medio" (kebijaksanaan itu berada di tengah).
548.Seniman atau orang-orang yang bermoral rendah biasanya mengatakan surga dunia satu-satunya adalah having sex atau making love. Tetapi bagi orang-orang modern puritan, modern terdidik, surga dunia adalah semua yang memberikan kesenangan kepada manusia. Misalnya rumah yang mewah dan indah, sertifikat deposito pada banyak bank terkenal, tahta yang tinggi dalam masyarakat, memiliki dinasti/memiliki banyak istri yang disenangi, memiliki keahlian yang berguna, memiliki karya cipta di masyarakat, disegani/disenangi/dihormati masyarakat, popularitas yang berdasarkan kemampuan, mempunyai anak-anak yang sehat dan pandai, kesayangan Tuhan dst.
Contoh dalam bentuk lain, jalan pagi, berenang, main badminton, makan enak, minuman yang segar, mendengarkan musik yang menyegarkan hati, berpakaian menarik sehingga mengundang simpati orang lain, mobil bagus (Mazda, Volvo, Mercedes-Benz, Rolls-Royce, Porsche, BMW, Ford, Lamborghini, Chrysler, Peugeot, Renault, Lotus, Ferrari, Citroen, Nissan, Datsun, Honda, Toyota dll), melancong, menikmati penerbangan dst.
549.Orang-orang besar di dalam sejarah adalah orang-orang yang meninggalkan warisan karya cipta seperti buku, musik, dan film dll.
550.Kalau menilai seseorang, lihatlah keadaan hidupnya, bukan nama besarnya di masyarakat.
551.Generasi muda bangsa Indonesia perlu memiliki budaya gemar mendapatkan "gizi intelektual" yang tinggi untuk mengembangkan kualitas pribadinya, dengan jalan banyak membaca bahan bacaan yang bermutu, mendengarkan musik yang bermutu, menonton film yang bermutu dll. Istilah "gizi intelektual", untuk membedakannya dengan gizi makanan dan minuman, berasal dari Gurubesar IKIP Jakarta/UNJ/UI Prof. Dr. Conny R. Semiawan
Menurut anggapan saya, isi blog saya yang merupakan "gizi intelektual" yang termasuk tinggi adalah tulisan/seri tulisan dengan judul:
1.Aforisme Dunia.
2.Sajak-Sajak Dunia.
3.The World Songs Of Tafiardi Version/The Selected Songs From Indonesia By Tafiardi.
4.Buah Pikiran Tafiardi.
5.The Wisdom For Us.
6.Daftar Kesenangan.
7.Kata-Kata Bijak Di Dalam Kitab Suci Al Quran Dan Sinar Ajaran Nabi Muhammad SAW.
Orang dengan "gizi intelektual" tinggi, walau tidak kaya akan tergerak disegani orang dengan "gizi intelektual" rendah walau kaya. Tetapi orang dengan "gizi intelektual" tinggi dapat menjual kualitas pribadinya dalam bentuk produk buku, musik, film dll sehingga bisa menjadi kaya. Sebaliknya orang kaya tetapi gizi intelektualnya rendah bisa berusaha menjadi orang yang berisi dengan mendapatkan banyak "gizi intelektual" tinggi dari buku, musik, film dll yang bermutu. Orang dengan "gizi intelektual" tinggi, orang yang berisi, juga akan mendapatkan dukungan menjadi pemimpin, menjadi agen perubahan (change agent) di dalam masyarakat, menjadi soko guru (pilar, penyangga utama) masyarakat.
552.Psikiater Jerman/dunia Erich Fromm mengatakan kira-kira bahwa "jatuh cinta" itu mudah, yang susah ialah bagaimana agar "tetap berada dalam cinta". Menurut saya, hal ini berkaitan dengan sifat egois yang pasti ada dalam diri setiap manusia, seperti ungkapan fisuf Inggris/dunia Thomas Hobbes "Homo homini lupus" (Manusia adalah serigala bagi manusia lain).
Orang yang kurang kasih sayang tidak bisa memberi, tidak bisa mencinta.
Orang yang miskin jiwa, miskin harta, tidak bisa memberi, tidak bisa mencinta.
Hanya orang yang cinta kepada dirinya yang bisa mencintai orang lain.
Orang yang cinta kepada dirinya adalah orang yang mempunyai konsep diri yang sehat/kuat dan telah mencapai kebutuhan akan aktualisasi diri pada tingkat yang tinggi.
Orang yang cinta kepada dirinya adalah orang yang bisa mencari kesenangan hidup sendiri atau dengan orang lain.
Menurut psikolog/pastor/dosen/kolumnis/budayawan/penulis buku Indonesia-Belanda M.A.W. Brouwer, cinta adalah hasil latihan dan belajar. Atau menurut psikiater Jerman/dunia Erich Fromm, agar memiliki kemampuan mencinta, seseorang perlu menguasai teori dan kemudian praktek. Bila keduanya sudah dikuasai maka seseorang akan menjadi master dalam seni mencinta. Dalam hal ini mungkin akan diperoleh juga insight tentang watak (M.A.W. Brouwer).
Menurut Erich Fromm, bagi seorang master dalam seni mencinta (menurut interpretasi saya, seorang playboy/playgirl), dalam berhubungan dengan lawan jenisnya, ia mengikuti prinsip "mencintai adalah memberi", "memberi tanpa maksud menerima". Memberi itu sendiri adalah kegembiraan yang sangat indah, karena menunjukkan kekuatan, kekayaan atau keberdayaan dirinya.
Menurut Erich Fromm, "Cinta adalah suatu seni", dan sastrawan Rusia/dunia Alexander Solzhenitsyn memberikan pandangan tentang seni dengan mengatakan "Dalam seni yang penting bukan apanya melainkan bagaimananya".
Menurut Erich Fromm, cinta itu selalu menyatakan unsur-unsur dasar tertentu, yang serupa bagi semua bentuk cinta, yakni pengasuhan, tanggungjawab, perhatian dan pengenalan.
Saya sendiri berpendapat, latihan atau praktek bercinta (bukan mesum, tetapi mengobrol, berkasih sayang dengan sopan), sebaiknya dilakukan setelah seorang laki-laki dan wanita memiliki konsep diri yang sehat atau kuat agar terhindar dari kemungkinan patah hati.
Kemudian, saya sendiri berpendapat, baik laki-laki maupun wanita tidak usah latihan making love. Misalnya untuk wanita, mereka pasrah saja ketika making love, maka mereka dapat dikatakan sudah tergolong romantis. Atau menurut seksolog Dr. Naek L. Tobing ketika menjawab pertanyaan saya tentang bagaimana cara making love yang baik, beliau menjawab dengan tegas "tergantung suasana, secara alamiah".  
Tetapi filsuf Perancis/dunia Gabriel Marcel berpikir lain lagi dibandingkan psikiater Jerman/dunia Erich Fromm yaitu "Cinta tak mau dipaksa, hanya dapat tumbuh dan berkembang secara spontan saja. Oleh sebab itu cinta dan persahabatan disebut anugerah".
Atau penulis AS/dunia Pearl S. Buck mengatakan "Cinta tidak dapat dipaksakan. Cinta tidak dapat dibujuk dan digoda. Cinta muncul dari surga tanpa topeng dan tanpa dicari".
Sedangkan Allah SWT berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran bahwa "Wanita-wanita yang baik untuk laki-laki yang baik, laki-laki yang baik untuk wanita-wanita yang baik pula. Wanita-wanita yang keji untuk laki-laki yang keji, laki-laki yang keji untuk wanita-wanita yang keji pula. Mereka (yang dituduh) itu bersih dari apa yang dituduhkan oleh mereka (yang menuduh itu). Bagi mereka ampunan dan rizki yang mulia (surga)".
Sebagai penutup uraian ini, sastrawan Rusia/dunia Fyodor Dostoevsky mengatakan "Ciumlah bumi dan cintailah dengan tak henti-hentinya. Cintailah semua, segala sesuatu. Jangan malu karena kegembiraanmu yang meluap, karena itulah anugerah Allah yang besar".
554.Seorang presiden, raja/ratu, dan perdana menteri sebaiknya mengisi waktu senggangnya di istana/di kantor dengan menghasilkan ide-ide kreatif/pelengkap untuk pengembangan masyarakat atau pembangunan di negaranya. Sedangkan ide-ide yang sistemik/ide-ide utama dipikirkan oleh para menteri bersama staf ahli dan konsultan.
Contoh, seorang presiden meminta diadakan lomba lagu/lomba band pelajar, mahasiswa dan umum agar dihasilkan lagu-lagu  baru dan kelompok musik yang baru yang bermutu. Atau meminta pengusaha kalender/postcard membuat kalender/postcard pemimpin dunia, ilmuwan dunia, kelompok musik dunia, kelompok musik Indonesia dll.
Atau proyek presiden seperti membuat buku Sajak-Sajak Dunia, Aforisme Dunia, VCD Lagu Dunia, Cendekiawan Indonesia Memikirkan Bangsanya.
Ide-ide utama yang diharapkan dari seorang menteri bersama staf ahli dan konsultan sebagai proyek kementerian, misalnya merancang dan menerapkan/melaksanakan teknologi pendidikan secara sistemik di negaranya.
Untuk kedua jenis ide itu, bisa juga diperoleh dengan jalan mengadakan brainstorming (sumbang saran) secara nasional agar dihasilkan ide-ide yang lebih banyak.
556.Saya ditelepati oleh agen BIN RI bahwa Wapres RI Prof. Dr. Boediono berniat membuat kebijakan (mungkin) bawah tangan agar orang Minangkabau dijagal masuk sistem yaitu berkarir menjadi PNS/ASN, TNI, Polri. Kalau tidak salah alasan beliau orang Minangkabau banyak yang melawan atasan, tidak patuh pada atasan, tidak mengabdi atasan dll. 
Memang ada ungkapan Minangkabau yang berbunyi bahwa orang Minangkabau "ka ateh mananduak, ka bawah manyipak" (Menanduk ke atas, mendepak ke bawah), "tahimpik ingin di ateh, takuruang ingin dilua" (Terhimpit ingin di atas, terkurung ingin diluar), "dikatokannyo sia den aden pulo nan kadiotanyo" (Dikatakannya siapa saya ini, saya pula yang mau diakalinya/dikelabuinya).
Juga ada temuan psikiater Minangkabau Prof. Dr. H.H.B. Saanin Dt. Tan Pariaman tentang psikopatologi orang Minangkabau bahwa "Orang minang dengan wajahnya yang simpatik dan bicaranya yang meyakinkan akan mudah mendapat kepercayaan. Tetapi kepercayaan orang kepadanya ini akan disalahgunakannya". Dan fakta bahwa pada umumnya orang Minangkabau "calieh/galie" (licik).
Tetapi saya berprinsip dalam rekrutmen PNS, TNI, Polri yang penting orangnya "pandai dan baik" (brain and conduct man) atau tidak. Tidak perduli SARA-nya (suku, ras, agama, dan golongan).
Yang dijagal sebaiknya orang-orang Minangkabau yang suka main hakim sendiri, yang suka sok jagoan, yang suka cara rimba dst, berdasarkan track record temuan intelijen. Yang pandai, yang terdidik, yang baik justru sebaiknya menjadi prioritas karena orang Minangkabau meninggikan orang yang pandai.
Atau untuk kepentingan politik, orang-orang dari suku rawan yang akan berkarir sebagai ASN, TNI, Polri dapat ditugaskan pada kementerian yang bidang pekerjaannya relatif sesuai dengan wataknya, atau pada kementerian kelas dua atau kelas tiga, atau untuk dibina watak/mentalnya pada TNI dan Polri.
Sedangkan orang-orang kelas satu ditugaskan pada kementerian kelas satu. Bila dari suku rawan, mereka diberi pengertian untuk berperilaku sesuai yang diinginkan.
Bahwa pada awalnya mereka melamar pada kementerian lain, dapat dilakukan training pada kementerian baru. Sarjana yang pandai pasti bisa menjadi surveyor of knowledge, melakukan ready to think, menggunakan ketrampilan intelektual dan strategi kognitifnya, dan melakukan transfer of training (transfer belajar) kecakapannya. Sarjana yang pandai tentu mengetahui "learn how to learn".
Begitu juga rencana kebijakan Wapres RI Prof. Dr. Budiono yang ingin karya cipta yang bagus karya bawahan menjadi milik atasan untuk menjaga wibawa atasan. Tetapi saya berpendapat karya cipta bawahan yang bagus tetap menjadi milik bawahan dan nanti setelah atasannya habis masa jabatannya, bawahannya yang pandai itu yang menggantikan atasannya. Atau atasannya membuat karya cipta yang lebih bagus sehingga tidak perlu kehilangan wibawa atau merasa iri hati.
Saya curiga ide Wapres RI Prof. Dr. Boediono di atas berasal dari keinginan keturunan Raja Jawa Pakubuwono yaitu yang terkesan memiliki need for power yang tinggi sehingga mungkin kecewa sekali tidak didukung menjadi Presiden RI karena moral seks yang buruk terhadap gadis-gadis Minang dalam praktek psikiatri.
Dan ini mungkin juga karena konflik yang sudah sering antara M dan J sejak masalah adu kerbau, tentara Jawa menduduki ranah Minang sehingga terpaksa minta tolong kepada tentara Rusia untuk mengusir kembali, PRRI/Permesta, PKI, konflik dwitunggal Soekarno-Hatta dst.
Pembahasan tentang konflik dan kerjasama antara M dan J ditelaah dengan sangat bagus oleh sosiolog Universitas Andalas Padang Prof. Dr. Mochtar Naim dalam  Seminar Disiplin Nasional.
Tetapi semua uraian saya di atas hanya bersifat sementara dan menyederhanakan masalah, dan belum pasti benar sumber isunya. Orang lain mungkin mempunyai pendapat yang berbeda. Tentang rencana kebijakan Wapres RI Prof. Dr. Boediono diatas, perlu kita baca dulu asumsi/rasional/reasoningnya karena beliau juga orang pandai/teknokrat RI.
Sebagai penutup, slogan yang sering diucapkan Wapres RI Adam Malik "Semua bisa diatur".
558.Saya diberitahu bahwa Nabi Muhammad Saw pernah mengeluarkan sabda yang menjadi kegemaran sebagian orang yaitu "sunah menjaga marwah". Hanya saya lihat banyak yang salah kaprah dalam menggunakannya. Untuk itu saya akan menceritakan beberapa contoh sebagai berikut:
1.Sejak SD saya selalu kalah ganteng dari teman-teman laki-laki. Biasanya ada tiga atau empat orang. Saya juga kalah ganteng dari sesama anak cucu raja Minangkabau yang seusia dengan saya ketika saya mengajukan ide mendirikan Minangkabau Kingdom karena jalan hidup saya teraniaya selama 25 tahun oleh ulah pejabat RI yang pernah mengalami gangguan saraf dan jiwa. 
Karena tidak mau kalah gengsi, sejak SD itu saya sudah pasang niat, karena sering kalah ganteng, maka saya ingin menang lebih pandai, lebih terkenal (nama dan karya cipta lebih abadi), lebih kaya, dan kedudukan di masyarakat lebih tinggi. Dengan kata lain saya ingin menjadi cendekiawan yang diperhitungkan/terkenal.
Caranya saya mencari tema-tema buku yang relatif universal untuk saya susun sebagai editor/cendekiawan dan bisa dibaca untuk berbagai kalangan pembaca. Misalnya Sajak-Sajak Dunia, Aforisme Dunia, Cendekiawan Indonesia Memikirkan Bangsanya, Isu-Isu Kontemporer Dalam Pendidikan, Mendidik Melalui Blog, Pascasarjana Doa Suluk dst.
2.Saya kecewa sekali tidak bisa main musik pada usia remaja. Tetapi saya tidak menjadi benci pada musik dan personel bandnya, saya malah senang mendengarkan musik dan melihat aksi panggung personel bandnya. Bahkan saya mendapat ide membuat pilihan lagu-lagu yang bagus (enak didengar) yaitu The World Songs Of Tafiardi Version dan The Selected Songs From Indonesia By Tafiardi.
3.Saya banyak mendengar di masyarakat laki-laki yang beristri janda karena enggan mengejar gadis perawan atau gadis perawan pada saat mereka menikah tidak mau, tidak senang atau tersinggung kepada laki-laki yang beristri gadis perawan sehingga mereka menyuruh kaki tangan mereka atau mereka langsung mencabulinya dengan alasan sunah menjaga marwah karena di masyarakat menikah dengan gadis perawan dinilai lebih tinggi daripada dengan janda.
Saya berpendapat dalam rangka mengikuti ajaran Nabi Muhammad Saw sunah menjaga marwah, sebaiknya dilaksanakan dengan mengerjakan sesuatu yang baik, bukan dengan mengerjakan sesuatu yang jelek/buruk/tidak baik. Dengan kata lain, mengacu kepada contoh di atas kita sebaiknya membanggakan yang lain dalam rangka sunah menjaga marwah, dengan mengerjakan sesuatu yang baik, seperti contoh 1, 2 yang saya lakukan, bukan dengan mengerjakan sesuatu yang jelek/buruk/tidak baik seperti contoh 3 yang banyak dilakukan orang.
Renungan:
Cendekiawan/teknokrat Indonesia/Mendikbud RI Daoed Joesoef mengatakan "Di satu masyarakat modern kekuasaan riil lahir dan berkembang dari kekuatan yang berkaitan dengan pengetahuan dan pemikiran".
Wapres RI Mohammad Hatta, Pahlawan Nasional RI Tan Malaka, Peribahasa Minangkabau mengatakan "Padi tumbuh diam diam".
Filsuf Yunani Epiktetos mengatakan "Bagi suatu kenaikan ke "kelas masyarakat" yang lebih tinggi tidak mungkin tercapai dengan suatu alat atau tindakan yang bersifat lahir saja, bahkan uang sekalipun tak mungkin mengakibatkan "perbaikan" status itu. Jalan satu-satunya yang terbuka dan harus dilalui ialah kelebihan di lapangan hidup kejiwaan".
Cendekiawan Indonesia/Mendikbud RI Fuad Hassan mengatakan "Eksistensialisme sebagai filsafat tentang manusia bertolak dari dalil bahwa manusia bukan esensi, melainkan eksistensi. Sebagai perwujudan manusia adalah kemungkinan kemungkinan dan sejalan dengan itu setiap saat harus membuat pilihan di antara kemungkinankemungkinan itu. Singkatnya, manusia senantiasa beerhadapan dengan kenyataan sebagai alternatif alternatif. Dari titik tolak ini, maka eksistensialisme berkesimpulan bahwa manusia bukan suatu perwujudan yang mantap dan pasti".
Pepatah Bijak Tionghoa mengatakan "Kekayaan sebuah bangsa adalah pada cendekiawannya".
Ahli Manajemen AS B. Eugene Griessman mengatakan "Do something that you're good at".
Filsuf Inggris/dunia Francis Bacon mengatakan "Knowledge is power".
Sastrawan Inggris/dunia William Shakespeare mengatakan "Yang paling utama, jadilah dirimu sendiri".
Filsuf Yunani/dunia Rene Descartes mengatakan "Cogito ergo sum" (Saya berpikir, jadi saya ada).
Pepatah Minangkabau/Pepatah Belanda mengatakan "Alam takambang jadi guru" (Alam terkembang jadi guru).
Wapres RI/Menristek RI B.J. Habibie mengatakan "Imajinasi, motivasi, otak".
Pemimpin Besar Revolusi RI/Pendiri RI/Presiden RI Soekarno mengatakan "Gantungkan cita-citamu setinggi langit! Bermimpilah setinggi langit. Jika engkau jatuh, engkau akan jatuh diantara bintang-bintang". 
Filsuf Eksistensialisme Denmark Soren Aabye Kierkegaard mengatakan "Saya menjadi sebagaimana yang saya percayai".
Presiden AS Benjamin Franklyn mengatakan "Investasi dalam ilmu pengetahuan selalu memberikan hasil terbaik".
Kaisar Perancis/Raja Italia Napoleon Bonaparte mengatakan "Give me six persons who write and I will change the world". 
Filsuf AS/dunia William James mengatakan "Harvard sejati ialah Harvard yang lebih menyukai kebenaran, bebas dan sering sangat kesepian. Pikiran adalah benih yang berharga dan universitas-universitas kita harus menjadi kebun rayanya".
Filsuf Yunani/dunia Epiktetos mengatakan "Hanya yang terdidik yang bebas".  
Cendekiawan Indonesia/Mendikbud RI Fuad Hassan mengatakan "Hanya rajawali yang berani terbang tinggi walau sendiri".
Ilmuwan AS David K. Berlo mengatakan "Man must be taught rationality". 
Peribahasa Jawa mengatakan "Sapa sira sapa ingsun" (Siapa dirimu, siapa diriku). 
Peribahasa Madura mengatakan "Mon kerras paakerres" (Kalau bersikap keras harus dibarengi dengan pamor diri).
559.Seniman sebaiknya jangan berpikir. Misal dalam memilih lagu tidak harus mewakili berbagai aliran musik kalau banyak yang tidak enak didengar (tidak indah). Musik juga tidak apa sederhana tetapi enak didengar daripada canggih/rumit tetapi tidak enak didengar. Lagu/musik yang penting enak didengar (terasa indah), enak dirasakan di hati/menyegarkan hati.
Konduktor Perancis Paul Mauriat mengatakan "Musik adalah curahan jiwa".
Jadi seorang musisi lebih baik mengikuti apa yang indah menurut ekspresi jiwanya, bukan apa yang bagus menurut pertimbangan rasionya.
Seniman pertama-tama harus mengabdi keindahan, bukan rasionalitas/intelektualitas. Cendekiawan/ilmuwan/teknokrat yang pertama-tama harus mengabdi rasionalitas/intelektualitas.
Seperti ilmuwan AS David K. Berlo pernah mengemukakan "Man must be taught rationality".
Kalau seniman malah pamer rasionalitas/intelektualitas, bukan keindahan, ekspresi jiwanya, nanti masyarakat ada yang menganggapnya "minder secara intelektual".
Seniman harus membanggakan keindahan, ekspresi jiwanya, bukan rasionalitas/intelektualitas.
Tetapi kalau seniman bisa menggabungkan keindahan dan rasionalitas/intelektualitas, berarti ia seniman kelas satu ("pascasarjana band"). Dan lagu yang dihasilkan adalah "pascasarjana lagu". Dengan kata lain, dalam memilih lagu, pilih yang indah atau yang indah dan berisi, bukan yang berisi tetapi tidak indah (tidak enak didengar).
600.Wanita yang cantik dan baik jangan dirusak harga dirinya.
601.Usahakan untuk memiliki yang pasti terlebih dahulu (harta berupa rumah, mobil, deposito dll), kemudian mencoba yang spekulatif seperti mencari istri/suami yang cocok/cukup cocok untuk mencari kesenangan hidup di dunia dengan keluarga.
602.Filsafat yang terkandung pada lirik lagu Koes Bersaudara yang berjudul "Laguku Sendiri" sangat bagus untuk mendorong masyarakat Indonesia untuk memiliki karya cipta sendiri dalam berbagai bentuk seperti lagu,  sajak, kata-kata bijak, cerpen, novel, makalah/buku dll.
Disamping itu irama dari lagu di atas juga enak di dengar. Dengan kata lain, lirik dan iramanya sama-sama bagus sehingga akan mudah mempengaruhi/mendorong pendengarnya untuk memiliki karya cipta sendiri dalam berbagai bentuk untuk self actualization, need for achievement dan need for prestige mereka.
603.Selama ini saya mengetahui ada beberapa menteri/teknokrat di Indonesia yang menetapkan kebijakan yang kontroversial. Tetapi di sisi lain, saya melihat disitulah letaknya rasa bahagia untuk need for prestige seorang menteri yang menganbil kebijakan tentang sesuatu masalah. Dari isi kebijakan itulah scholarship atau intellectual dignity seorang pejabat negara dipertaruhkan. Hal ini juga yang saya rasa dapat menjadi pendorong generasi muda untuk berlomba-lomba menjadi pejabat negara (presiden, wakil presiden, perdana menteri, menteri, gubernur dll).
604.Kita jangan memandang enteng suatu dakwah. Misal pada suatu malam Natal saya pernah melewati sebuah gereja dan mendengar beberapa lagu Natal yang indah. Tanpa disadari saya merasa jiwa saya menjadi seperti berjiwa orang kristen/beriman kristiani karena terpengaruh lagu-lagu Natal yang terdengar indah. Mungkin faktor pemicunya karena saya sedang gamang memikirkan masa depan saya. Disamping itu saya teringat nenek moyang saya yaitu orangtua, kakek dan nenek serta oom dan tante saya beragama kristen sejak remaja. Saya pernah melihat foto-foto mereka mengenakan kalung salib besar dari kayu.
Agar iman Islam saya tidak terpengaruh/melemah, maka saya mencari lagu-lagu rohani Islam yang bagus-bagus seperti lagu-lagu rohani Islam Bimbo.
Masih berkaitan dengan dakwah, dengan adanya internet maka dakwah melalui blog misalnya bisa langsung menyebar ke seluruh dunia dengan mudah. Malah saya sampai memiliki firasat, dakwah melalui blog bisa membuat penduduk dunia memeluk agama Islam sehingga agama penduduk dunia sama atau satu yaitu agama Islam. Sehingga saya merasa dunia tidak akan ramai lagi karena selama ini penduduk dunia memeluk cukup banyak agama.
Kemudian saya menyadari dunia bisa tetap ramai (heterogen, bukan homogen) karena jenis-jenis ibadah dan amal saleh orang-orang yang beragama Islam bisa berbeda-beda. Kemudian jenis-jenis aktivitas yang mencari kesenangan dunia juga tetap berbeda-beda antara individu yang satu dengan individu yang lain.
Contoh ajaran Islam yang bisa mempengaruhi penduduk dunia:
1.Saya pernah membaca pada sebuah blog ulama Arab Saudi bahwa dalam Islam tidak ada pembatasan usia nikah baik pada pihak laki-laki maupun pada pihak wanita. Yang dianggap penting orang yang menikah menjalani ajaran agama Islam terutama shalat.
Jadi seorang laki-laki yang sudah berusia bapak-bapak atau oom-oom boleh menikahi anak wanita berusia SD, SMP, SMA, mahasisiwi. Atau seorang wanita berusia tante-tante boleh menikah dengan anak laki-laki berusia SD, SMP, SMA, mahasiswa. Jadi pasangan yang menikah tidak harus memiliki usia yang sama.
2.Allah berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran "Pada hari ini telah Aku sempurnakan untuk kamu agamamu, dan telah Aku cukupkan kepada kamu nikmatKu, dan telah Aku ridhai Islam sebagai agama bagi kamu."
3.Allah berfirman "Barangsiapa yang mencari agama selain daripada agama Islam, maka sekali-kali tidaklah akan diterima (agama itu) daripadanya."
4.Allah berfirman "Tidak ada paksaan untuk memasuki agama Islam."
5.Allah berfirman "Kamu adalah umat yang terbaik yang dilahirkan untuk manusia, menyuruh kepada yang makruf, dan mencegah dari yang munkar."
6.Allah berfirman "Tidak ada paksaan dalam agama Islam karena sungguh telah jelas jalan yang benar dari jalan yang salah."
7.Saya membaca di Al Quran bahwa nanti ada tempat tertinggi yang berada pada batas antara surga dan neraka. Penghuni tempat tertinggi ini bisa melihat penghuni surga dan neraka.
Dari hadits Nabi Muhammad diketahui hanya orang-orang yang beriman Islam yang bisa memasuki surga. Nabi bersabda "Kamu hanya bisa memasuki surga jika kamu beriman".
Dari hadits ini bisa diartikan kemungkinan orang-orang yang memeluk agama lain nanti tidak bisa memasuki surga tetapi mereka masuk ke neraka (yang banyak berdosa) atau berada pada tempat tertinggi yang menjadi batas antara surga dan neraka (yang banyak berbuat baik). 
Dari hadits ini orang-orang yang bukan beragama Islam apalagi kalau banyak berjasa kepada umat manusia seperti ilmuwan yang membuat pesawat terbang, kapal laut, mobil, laptop akan rugi sekali tidak bisa memasuki surga hanya karena tidak beriman Islam.
Sedangkan orang-orang yang beragama Islam pasti akan memasuki surga, kecuali yang banyak berdosa akan dibakar dulu di dalam neraka sebelum dimasukkan ke dalam surga.
8.Seseorang bisa menghadiahkan pahalanya kepada orang lain baik yang masih hidup maupun yang sudah meninggal. Orang yang saleh yang nanti masuk surga juga bisa memberikan syafaat agar orang yang dikenalnya di dunia yang baik kepada dia yang dia lihat berada di neraka dikeluarkan Tuhan dari neraka.
605.Orang-orang yang memiliki kelas biasanya mempunyai kesukaan yang lebih besar terhadap banyak wanita karena dianggapnya masing-masing memiliki daya tarik yang mempribadi. Jadi orang-orang yang memiliki kelas adalah orang-orang yang tinggi atau halus penglihatannya tentang banyak wanita dibandingkan dengan penglihatan awam.
606.Memilih teman hidup adalah pengalaman yang istimewa dalam jalan hidup setiap orang. Sebagai pribadi, saya mengemukakan 4 dasar pilihan yang biasa dilakukan orang, yaitu:
1.Yang penting sang pria atau wanita termasuk kelas ganteng atau cantik. Tidak menjadi masalah benar apakah ia berwajah dengan skor 7, 8, 9, atau 10. Alasannya biasanya badan wanita dengan skor 7 sama saja rasanya dengan yang skor 8, 9, atau 10. Biasanya alasan ini untuk memenuhi need for sex yang dikemukakan ilmuwan Austria/dunia Sigmund Freud.
2.Sang pria atau wanita biasanya akan bangga kalau suami atau istrinya berwajah ganteng sekali atau cantik jelita. Jadi mencari yang paling ganteng atau cantik. Dengan kata lain, laki-laki ganteng atau wanita cantik kelas teratas (skor 9 dan 10). Biasanya alasan seperti ini untuk memenuhi need for prestige dari pasangan.
3.Sang pria atau wanita memiliki apa yang tidak ada pada dirinya tetapi ada pada diri pasangannya untuk menjaga marwah. Misal, sang wanita berwajah cantik jelita dengan skor 9 atau 10, tetapi ia bukan termasuk wanita yang pandai di dalam masyarakat dan tidak kaya juga. Maka untuk menjaga marwah, sang wanita memilih suami yang tergolong pandai di masyarakat dan termasuk orang kaya. Jadi nilai cantik jelita (need for beauty) yang dimilikinya dilengkapi dengan nilai pandai (need for self actualization) dan kaya (need for money) yang dimiliki suaminya. Dengan kata lain, alasan yang ketiga ini mengikuti prinsip komplementer (saling mengimbangi/melengkapi). Untuk sementara bisa dikatakan untuk memenuhi need for dignity (kebutuhan akan martabat/kehormatan) sang suami-istri.
4.Sang pria atau wanita memilih yang memiliki kesamaan dalam banyak hal. Misalnya sama-sama orang kaya, sama-sama pandai, sama-sama rupawan dst. Alasan yang keempat ini mengikuti prinsip kesamaan. Prinsip kesamaan ini biasanya diambil untuk menjaga agar harga diri kita tidak terganggu bila kita tidak begitu memiliki kepribadian yang kuat.
Kutipan:
Kecantikan adalah kekuasaan, senyuman adalah pedangnya.
Charles Reade.
Memang wanita ingin dilindungi, dan laki-laki ingin dikagumi, tetapi tidak ada yang lebih rendah dan tidak ada yang lebih tinggi.
M.A.W. Brouwer.
Bila dua jiwa saling tulus mencintai, kebahagiaan tiada akan berakhir.
Ernest Hemingway.
Pertama-tama kita menikah untuk cinta, kedua untuk uang, ketiga untuk pertemanan.
Jacqueline Kennedy.
Istri dicari karena kebajikannya, selir dicari karena kecantikannya.
Pepatah Cina.
Diperbudak kenikmatan adalah kehidupan para sundal bukan manusia.
Anaxandries.
Apabila mengenai uang, setiap orang sama agamanya.
Voltaire.
Tidak ada kepastian dalam hidup. Yang ada hanyalah kesempatan.
Douglas Mac Arthur.
Kita semua adalah penemu, masing-masing berlayar ke perjalanan penemuan, dipandu oleh pribadi masing-masing, yang tidak ada duplikasi. Dunia adalah gerbang yang besar, kesempatan yang besar.
Ralph Waldo Emerson.
Jika wanita tidak ada, semua uang yang ada di dunia ini tidak ada artinya.
Aristotle Onassis.
Rasa lapar tidak bisa menunggu.
Alexander Solzhenitsyn.
Kemauan bisa menjadi keras, kecerdasan tidak.
M.A.W. Brouwer.
Aturan-aturan seni muncul bukan dari akal melainkan dari pengalaman.
David Hume.
Cinta tidak dapat dipaksakan. Cinta tidak dapat dibujuk dan digoda. Cinta muncul dari surga tanpa topeng dan tanpa dicari.
Pearl S. Buck.
Man must be taught rationality.
David K. Berlo.
Manusia adalah "thinking, choosing and learning animal".
N.L. Gage.
Maka berkuasalah Dewa Bumi-Uang.
Johann Wolfgang von Goethe.
Di antara sepuluh orang wanita terdapat sembilan orang yang cemburu.
Pepatah Perancis.
Dalam seni yang penting bukan apanya melainkan bagaimananya.
Alexander Solzhenitsyn.
Hati mempunyai alasan-alasan, yang sama sekali tidak diketahui oleh akal.
Blaise Pascal.
With no loving in our soul, and no money in our coats, you can't say we're satisfied.
The Rolling Stones.
Rancak di urang, katuju di awak (Orang lain menyenangi, kita menyukainya).
Pepatah Minangkabau.
Gadis cantik jarang yang  berbahagia, laki-laki yang cerdas jarang yang tampan.
Petuah Cina.
Rumahku adalah istanaku.
N.N.
Terkaan seorang wanita lebih tepat daripada kepastian seorang pria.
N.N.
Yang terbaik dari laki-laki dipamerkan, yang terbaik dari wanita disembunyikan.
N.N.
Kalau seorang laki-laki memiliki istri yang cantik, maka pertanda laki-laki itu adalah laki-laki yang tinggi.
Alexander Solzhenitsyn.
Cinta tidak mau dipaksa, hanya dapat timbul dan berkembang secara spontan saja. Oleh sebab itu cinta dan persahabatan disebut anugerah.
Gabriel Marcel.
Laki-laki yang paling jantan menyukai wanita yang paling perempuan dan sebaliknya.
Arthur Schopenhauer.
Laki-laki memanipulasi alat untuk mencapai tujuan, sedangkan wanita mempertahankan harga diri.
N.N.
Wanita-wanita yang baik untuk laki-laki yang baik, laki-laki yang baik untuk wanita-wanita yang baik pula. Wanita-wanita yang keji untuk laki-laki yang keji, laki-laki yang keji untuk wanita-wanita yang keji pula.
Kitab Suci Al Quran.
Hatinurani kebapakan berkata "Engkau harus mengubah tingkah lakumu jika engkau ingin aku mencintaimu" (cintanya bersyarat, tetapi bisa diusahakan).
Erich Fromm.
Hatinurani keibuan berkata "Tidak ada kelakuan buruk yang menyebabkan engkau kehilangan cintaku, yang penting engkau ada" (cintanya tak bersyarat, tetapi tidak bisa diusahakan).
Erich Fromm.
Ciumlah bumi dan cintailah dengan tak henti-hentinya. Cintailah semua, segala sesuatu. Jangan malu karena kegembiraanmu yang meluap, karena itulah anugerah Allah yang besar.
Dostoevsky.
Kenyataan manusia itu adalah "nasibnya diserahkan kepada dirinya sendiri dengan tiada bantuan sedikitpun".
Homo homini lupus (Manusia adalah serigala bagi manusia lain).
Thomas Hobbes.
Jean Paul Sartre.
Love is stronger than we.
N.N.
Vini, vidi, vici (Aku datang, aku lihat, aku taklukkan).
Julius Caesar.
The joys of love are but a moment long. The pain of love endures the whole life long.
John F. Kennedy.
Orang egois tidak mampu mencintai orang lain, mereka juga tidak mampu mencintai diri mereka sendiri.
Erich Fromm.
Life begins at forty.
Walker B. Pitkin.
First love never dies but true love can bury it (Cinta pertama memang tak akan pernah mati tapi cinta sejati bisa menguburnya hidup-hidup).
N.N.
Beloge mapuara lacur (Kebodohan menyebabkan orang menjadi miskin).
Peribahasa Bali.
Homo homini socius (Manusia itu merupakan sekutu manusia lain).
Filsafat Kuno.
607. Laki-laki yang jiwa kecilnya belum rusak atau yang hatinya sunyi/kesepian pada umumnya  menginginkan istri yang masih gadis-perawan.
608. Kita agar berhati-hati dalam mengakui atau menyanjung orang lain.  Bila mereka menjadi sombong karena timbul harga dirinya, atau karena berkepribadian rendah, maka pengakuan kita terhadap mereka agar tidak dikukuhkan, tetapi dihapus atau dimusnahkan. Kalau bisa diganti dengan mengakui/menyanjung orang yang lain lagi.
611.Sebagai pribadi, para pemimpin dunia kemungkinan adalah orang-orang yang mendengar dengan seksama perkataan orang lain dan tanpa kita duga, yang membuat kita terperanjat, mereka menindak-lanjutinya di kemudian hari.
Dengan kata lain para pemimpin adalah orang yang penuh perhatian terhadap perkataan orang lain ketika bercengkerama. Yang pada mulanya kita anggap mereka hanya iseng saja bercengkerama dengan kita. Ternyata disini letak tingginya pribadi mereka.
Oleh karena itu, sebaiknya kita hormati/segani mereka. Jangan sia-siakan pertemuan dengan mereka.
612.Terkaan/anggapan pemimpin dunia/orang pandai tentang kita pada umumnya benar/bisa dipercaya.
613.Menonton film TV yang bagus adalah menonton karakter pemain film TV-nya. Seperti saya menonton film TV kegemaran saya yaitu Combat, Bonanza,  Lancer, Mannix, Hawaii Five-O, The Saint, Hunter, Mission Impossible, Big Valley, Iron Horse, Baretta, Kojak, Zorro, Knight Rider, Primus, Batman etc. Dari semua film TV itu saya menonton karakter pemain film TV-nya seperti Rick Jason (Combat), Roger Moore (The Saint), Mike Connors (Mannix), Jack Lord (Hawaii Five-O), Fred Dryer (Hunter) etc.
614.Kalau kita sering mendengar Singapura sebagai negara jasa di dunia, maka Indonesia sebaiknya dikembangkan menjadi "negara karya cipta" karena penduduknya yang padat dan terdiri dari banyak sekali sukubangsa besar dan kecil. Misalnya dengan sering mengadakan lomba karya cipta  seperti sajak, cerpen, novel, film, lagu, esei/makalah/buku, lukisan, foto, kata-kata bijak, cetak biru gedung pencakar langit (apartemen, hotel, mall, perkantoran), dll. Untuk itu perlu upaya membudayakan kebutuhan akan aktualisasi diri (need for self actualization, Abraham H. Maslow) dan kebutuhan untuk berprestasi (need for achievement, David C. McClelland) kepada pelajar dan mahasiswa di sekolah dan perguruan tinggi dan masyarakat Indonesia pada umumnya.
615.Dari The Unknown Richmen (orang kaya yang tidak dikenal) menjadi The Well Known Richmen (orang kaya yang terkenal) bisa diupayakan dengan mengiklankan di berbagai media massa karya cipta kita seperti di koran, majalah, televisi, internet, brosur/leaflet dan/atau dengan mencari tahta/status di tengah-tengah masyarakat.
616.Jangan keras kepala terhadap orang yang lebih pandai dari kita karena akan merugikan diri sendiri. Lebih baik mengalah.
617.Berpegang kepada religiosisme, bukan humanisme. Dari humanisme ilmiah (Unesco) ke "humanisme ilmiah beragama". Yang paling dijunjung tinggi nilai-nilai agama yang ada di dalam Kitab Suci Al Quran (Yang terakhir, kepada Nabi Muhammad Saw), Injil (Kepada Nabi Isa), Taurat (Kepada Nabi Musa), Zabur (Kepada Nabi Daud).
618.Vested Interest adalah adanya kepentingan yang telah tertanam kuat sekali. Golongan ini sangat sukar sekali melepas kedudukannya sehingga menghalangi proses perubahan sosial.
(Kelompok yang berusaha untuk mengontrol suatu sistem sosial atau kegiatan untuk keuntungan pribadi).
Contoh: Kelompok yang sudah mapan biasanya tidak menghendaki terjadi perubahan karena takut posisinya terancam, takut hidup susah.
Hal ini juga akan menghambat sebuah perubahan sosial karena pada dasarnya suatu perubahan itu berusaha untuk meninggalkan nilai-nilai lama guna menuju pada nilai-nilai yang baru yang lebih bermanfaat dan sesuai dengan keadaan masyarakat saat sekarang. Oleh karena itu, seseorang yang menginginkan sebuah perubahan harus berani membuang jauh-jauh nilai-nilai kepentingan semacam ini (Sumber: Internet).
Berdasarkan uraian tentang vested interest di atas, untuk sementara saya mengemukakan pokok-pokok pikiran sbb:
1.Yang diberi peluang untuk menjadi vested interest pada suatu negara harus orang-orang yang pandai dan baik (brain and conduct man). Misal bukan karena keturunan semata atau menjadi pejabat negara karena mengambil jatah jabatan orang lain.
2.Vested interest sebaiknya memiliki banyak karya cipta bermutu yang bisa diproduksi ulang terus menerus sebagai pendukung kekuatan ekonomi keluarga/dinastinya.
3.Vested interest sebaiknya orang-orang yang produktif. Orang-orang yang gemar menghasilkan karya cipta sepanjang hidupnya.
4.Vested interest sebaiknya orang-orang modern terdidik/modern puritan, orang-orang yang memiliki kepribadian yang kuat karena terdidik dan mengerti ajaran agama sehingga tidak mudah tergoda dengan uang dan perempuan (pertama kali saya membaca tentang godaan uang dan perempuan ini pada buku Menegakkan Wawasan Alma Mater karya Mendikbud RI Prof. Dr. Nugroho Notosusanto).
5.Vested interest sebaiknya orang-orang yang belum pernah mengalami gangguan saraf dan jiwa (atau pernah tetapi tidak sombong dan menerima kenyataan kekurangan dirinya), tidak minder sebagai pribadi, tidak minder pada wanita, bukan orang-orang yang telah banyak berbuat kejahatan sebelumnya yang bisa dilihat pada data intelijen/militer/kepolisian suatu negara.
6.Vested interest sebaiknya orang-orang yang memiliki idealisme tentang kehidupan pribadi dan keluarganya, masyarakat, bangsa, negara dan dunia, orang-orang yang memiliki pribadi yang tinggi, orang-orang yang menganjurkan nilai-nilai yang lebih tinggi/lebih modern kepada masyarakat.
7.Vested interest sebaiknya orang-orang yang anti SARA (suku, ras, agama, dan antar golongan) dan anti KKN (korupsi, kolusi dan nepotisme).
8.Vested interest sebaiknya bukan orang-orang yang mengambil keputusan berdasarkan alasan kemanusiaan yang ilmiah (konsep dari Unesco) saja, tetapi kemanusiaan yang ilmiah dan beragama (humanisme ilmiah beragama).
9.Vested interest sebaiknya bukan pezina, pecabul, pemerkosa, dan pelacur sejak usia remaja mereka. Tetapi orang-orang yang memiliki moral seks yang baik dan menjalankan ajaran agama mereka.
10.Vested interest sebaiknya orang-orang yang dermawan. Bila beragama Islam, mereka gemar beramal harta seperti zakat harta tiap tahun, infak, sedekah, hadiah, wakaf, kurban, mahar, warisan kepada berbagai SARA.
11.Vested interest sebaiknya orang-orang yang mengambil keputusan secara base on fact, rule and law.
12.Vested interest bukan orang-orang yang feodal, tetapi orang-orang yang demokratis feodal. Orang-orang yang tidak mau mengambil atau mengganggu hak orang lain yang dibawahnya, orang-orang yang tidak mau bagaimana orang yang lebih dari dirinya (dalam arti negatif). Orang-orang yang mau menghormati, menyegani atau bersikap sopan santun terhadap orang yang lebih dari dirinya. Agen perubahan (agent of change) sebaiknya orang-orang yang demokratis feodal seperti di atas.
13.Vested interest sebaiknya orang-orang yang sejak masa mudanya menempuh jalur hukum dalam menyelesaikan persengketaannya dengan orang lain, bukan orang-orang yang suka main hakim sendiri atau menggunakan cara-cara rimba di dalam menyelesaikan masalah.
14.Vested interest sebaiknya orang-orang yang lolos seleksi berdasarkan doctor brain criterias dari Tafiardi yang bisa dibaca pada judul tulisan Aforisme Dari Tafiardi No.620 pada tafiardi.blogspot.com.
619.Orang pintar untuk disegani, orang kaya untuk dimuliakan, orang tidak pandai/miskin untuk disayangi.
620.Pemimpin (pemimpin, dosen, guru, instruktur, dll) yang baik biasanya senang memergoki orang lain pandai.
622.Kita jatuh cinta pada seseorang kadangkala karena hal-hal kecil yang kita lihat pada perilakunya.
623.Wanita cantik kalau ia kaya, carilah suami yang disukainya/sangat disukainya. Tetapi kalau ia miskin, cari suami orang kaya yang baik walaupun ia tidak cocok sekali (hanya cukup suka) dengan suaminya, daripada sang wanita hidup susah hingga usia tua. Dalam masyarakat modern sekarang ini, segala sesuatu harus dengan uang.
624.Pemimpin bangsa Indonesia harus orang yang "pandai, waras, saleh, kaya (serta berani)".
625.Yang paling perlu dalam hubungan laki-laki dan wanita adalah komitmen (tanggungjawab) dan cinta romantis akan datang dengan sendirinya. Tetapi kalau tidak ada komitmen, maka walaupun kadar cinta romantis dari kedua pasangan tinggi, pada suatu saat pasti hubungan cinta diantara keduanya akan kandas.
626.Kebahagiaan orang yang terdidik (inteligensia, cendekiawan) adalah merancang jalan hidupnya sendiri.
627.Pada zaman modern sekarang ini untuk menentukan sikap etis siapa sebaiknya yang disegani atau dihormati, saya mengusulkan penggunaan bukti-bukti berdasarkan "doctor brain criterias by Tafiardi" yang ada pada judul tulisan Aforisme Dari Tafiardi No. 628. pada blog saya. Jadi kita tidak usah berkelahi apalagi secara rimba. Tetapi kita berkelahi secara modern/secara terdidik berdasarkan bukti-bukti yang ada dari kriteria yang diusulkan. Kalau berdasarkan bukti-bukti yang ada orang lain lebih unggul dari kita, tetapi kita masih saja menantangnya, maka berarti kita orang yang sok jagoan. Lebih baik kita gunakan saja bukti-bukti itu sebagai pegangan sehingga proses penilaian siapa yang unggul berlangsung secara efektif dan efisien. 
628.Saya sangat menyayangkan banyak gadis-gadis muda yang cantik (sweet young girls) yang mudah sekali menjadi korban pencabulan oleh kakaknya, adiknya, ayahnya, temannya, atasannya, "jagoan di masyarakat", baik karena suka sama suka, karena jiwa feodal, karena takut, karena ditipu, karena diancam dll. Mereka korban dari seks bebas atau akibat pergaulan bebas dan pelecehan seksual.
Tetapi ketika memutuskan akan menikah mereka memilih orang baik yang mapan, yang memiliki sekurang-kurangnya rumah sendiri yang bagus, mobil dan deposito keluarga serta status yang mapan dengan penghasilan tetap. Kemapanan ini biasanya dimiliki oleh kaum inteligensia atau orang-orang yang terdidik (educated persons).
Oleh karena itu, agar gadis-gadis muda yang cantik ( sweet young girls) itu tidak salah pilih dalam menentukan calon suaminya, agar jalan hidupnya tidak teraniaya, agar tidak kecewa di hari tua/pada saat lansia, maka untuk menyadarkan para wanita dan orangtuanya dalam memilih calon suami atau calon menantu, perlu diciptakan keadaan yang kondusif untuk menjernihkan penglihatan mereka tentang kehidupan sehari-hari di dalam masyarakat bahwa segalanya membutuhkan uang.
Misalnya dengan menaikkan harga-harga seperti sewa tempat kos, kontrak rumah, sewa apartemen, harga rumah, harga apartemen, harga sepeda motor, harga mobil, laptop, harga pakaian bermerek, tarif warnet, harga buku, tarif taxi, sewa mobil mewah, tarif transjakarta, operasi caesar, biaya rawat inap, harga obat, tarif dokter, karcis masuk mall, loundry dan dry cleaning, harga barang rumah tangga (TV, kulkas, mesin cuci dll), tarif tiket pesawat terbang, uang kuliah, handphone dan pulsa, indomie, telur, daging sapi, ikan sarden botan mackerel, cornet beef, soto mie, bubur ayam, baso, siomay, pangsit, dunkin donuts, McDonald/KFC, Hoka Hoka Bento, soft drink (seperti coca cola, orange juice) dll.
Sedangkan kebutuhan rakyat kecil jangan dinaikkan. Rakyat kecil diberikan berbagai kemudahan seperti raskin, jamsostek/asuransi kesehatan, sekolah gratis, beasiswa untuk mahasiswa, berobat/kesehatan gratis (klinik agama tertentu/milik hartawan puritan), bus sekolah dan bus mahasiswa, perpustakaan umum/perpustakaan media sekolah dan universitas, perpustakaan keliling, pembagian zakat, infak dan sedekah dari BAZIS, Dompet Dhuafa dll, Kotak amal masjid/mushalla, Bantuan Langsung Tunai (BLT), KPR BTN, rumah susun sederhana (apartemen sederhana), koperasi sekolah/mahasiswa/kelurahan, panti asuhan, anak negara, hadiah/hibah dari perusahaan atau dermawan dll.
Kemudian orang-orang yang dikenal sebagai para pezina, para pecabul agar di PHK oleh instansi pemerintah dan pemilik perusahaan, anak-anak muda yang dikenal sebagai pezina, pecabul agar dibuang ke "keranjang sampah" surat lamaran pekerjaannya.
Penghuni rumah dinas milik negara/milik rakyat atau milik perusahaan yang kerjanya berzina atau menjadi pecabul, korupsi, tidak produktif, agar diminta keluar dari rumah dinas dan diganti dengan orang yang pandai, produktif, rajin, bersih/puritan.
Diberitahukan kepada para wanita dan orangtuanya agar jangan mau menjadi istri/mengambil sebagai menantu orang yang dikenal sebagai "para pecabul" di masyarakat. Jangan mau memperistri/mengambil sebagai menantu anak gadis orang yang dikenal sebagai "para pecabul"/penghasut pencabulan di masyarakat.
Tujuannya agar masyarakat kita menghargai orang-orang yang pandai, orang-orang kaya yang baik.
Nabi Muhammad Saw bersabda "perzinaan menyebabkan kemiskinan"
Tuhan berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran kira-kira "Seandainya penduduk negeri beriman maka akan Kami datangkan rahmat dari langit, tetapi kalau mereka ingkar dengan ayat-ayat Kami, maka azabKu sangat pedih".
Sedangkan Kitab Suci Al Quran dan Injil mengatakan bahwa harta adalah kesenangan hidup di dunia.
Kakek saya Presiden AS Lyndon B. Johnson/Pendiri dan Presiden RRT/Taiwan Dr. Sun Yat Sen/Presiden Rusia Lev Trotsky/Presiden RIS Mr. Assaat mengatakan "Ini (Indonesia) negeri orang saleh".
Korban pencabulan karena ditipu, diancam, jiwa feodal, agar segera melaporkan kasusnya lewat email websites Polda Metro Jaya, Mabes Polri, Kejagung RI, Komnas HAM, Mabes TNI, BIN RI, Sekretariat Negara/instansi pemerintah, DPR RI, Interpol, Mahkamah Internasional, KGB Rusia, CIA, dukun,  tukang pukul/pembunuh bayaran, atau dengan membaca buku-buku doa dalam agama Islam, dengan memiliki "taser gun" atau memiliki pistol dengan izin resmi, karena menyangkut masa depan para wanita yang bersangkutan dan  keturunannya.
Filsuf Perancis/dunia Jean Paul Sartre mengatakan "Kenyataan manusia itu adalah nasibnya diserahkan kepada dirinya sendiri dengan tiada bantuan sedikitpun".
629."Prestasi kultural, dan bersenang-senang".
630.Wajah seseorang mencerminkan kualitas orang itu.
631.Seorang pemimpin adalah orang yang suka percaya kepada dignity/marwah/pamor diri orang-orang tertentu untuk menyelesaikan sesuatu pekerjaan atau tanggungjawab. Sehingga ia suka menempatkan orang-orang tertentu pada suatu posisi atau kedudukan.
632.Dalam kehidupan secara kerajaan sukubangsa, saya pernah menganjurkan agar yang paling perlu dihormati rakyat atau masyarakat adalah para panglima kerajaan karena mereka yang bersabung nyawa bila terjadi kegaduhan/kekacauan/kejahatan/pemberontakan atau ATHG ancaman, tantangan, hambatan dan gangguan (istilah dari Lemhanas) dari kerajaan sukubangsa lain. Bila perlu mereka diberi kedudukan sebagai raja diraja seperti pernah dicontohkan pada sukubangsa Minangkabau dengan ditunjuknya raja panglima kerajaan Pagaruyung Adityawarman menjadi raja diraja Kerajaan Pagaruyung yang kemudian terkenal di seluruh nusantara.
Kemudian dalam suatu negara modern atau kerajaan modern sebaiknya yang didukung adalah para "panglima militer" karena mereka yang diperkirakan berani melakukan penumpasan terhadap pelaku kegaduhan/kekacauan/kejahatan/pemberontakan yang terjadi pada suatu negara atau ancaman, tantangan, hambatan dan gangguan dari negara lain.
Contoh Jenderal Soeharto diminta menjadi Presiden RI karena berhasil memimpin penumpasan Pemberontakan G 30 S PKI.
Tetapi dengan gencarnya ide tentang masyarakat madani (civil society, Ralph Linton) belakangan ini, maka yang didukung menjadi presiden, wakil presiden, raja, ratu dan perdana menteri tentu para "panglima cendekiawan".
Sedangkan para panglima militer diberikan kedudukan sebagai Menhan, Wamenhan, Panglima TNI, wakil panglima TNI, Kasad, Wakasad, Kasal, Wakasal, Kasau, Wakasau, Kasum, Wakasum, Pangdam,  Polisi Militer (Provoost), Kepala BIN RI,  Pangkostrad, Kapolri, Wakapolri, Kapolda, Wakapolda dst.
Contoh Pendiri/Presiden RI pertama Dr. Ir. R. Soekarno yang dikenal sebagai pemimpin besar revolusi, penyambung lidah rakyat Indonesia, disamping Dr. Mohammad Hatta, Sutan Syahrir, Tan Malaka, Prof. Mr. Muhammad Yamin, Mohammad Natsir, Mr. Assaat.
Namun demikian berdasarkan teori futurolog Alvin Toffler yang menjelaskan terjadinya perkembangan dari abad pertanian ke abad industri dan sekarang kita memasuki abad informasi atau era globalisasi (kesejagatan), maka saya menganjurkan agar seleksi pemimpin atau pejabat negara dalam negara modern demokrasi atau kerajaan modern demokrasi, berdasarkan kriteria yang lebih kompleks atau lebih lengkap yang saya beri nama "doctor brain criterias by Tafiardi" (lihat tulisan berjudul Aforisme Dari Tafiardi nomor 633).
Saya merangkum sebagian isi Kitab Suci Al Quran bahwa "Tuhan meninggikan raja, pemimpin, ilmuwan, pencipta dan hartawan pada kerajaan surga".
Tuhan juga berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran:
"Dan Kami lah yang menjadikan kamu pemimpin-pemimpin di bumi".
"Ya Tuhanku, tambahkan kepadaku ilmu pengetahuan".
"Adakah sama yang mencipta dengan yang tidak mencipta".
"Apakah sama orang yang mengetahui dan orang yang tidak mengetahui".
"Dan janganlah kamu berbuat kerusakan di muka bumi".
Di dalam Kitab Injil dikatakan "Karena dimana hartamu berada, disitu juga hatimu berada".
Di dalam Injil pada Surat Amsal Sulaiman disebutkan "Bahwa pengetahuan itu menjadi mata air selamat kepada orang yang mempunyai dia".
633.Laki-laki dan wanita yang suka/senang musik, apalagi yang pandai main musik, biasanya memiliki rasa suka/senang yang tinggi kepada lawan jenisnya.
634.Pemimpin dunia yang berkualitas pada umumnya adalah orang-orang yang memiliki karya cipta kelas dunia, multitalenta dan orang-orang yang anti SARA (suku, ras, agama, dan antar golongan).
635.Para turis yang senang musik mungkin membeli VCD lagu Indonesia terbaik kalau mereka berkunjung ke Indonesia sebagai kenang-kenangan dari negara yang dikunjungi selama pelesiran.
Oleh karena itu VCD lagu Indonesia terbaik dan negara-negara lain seharusnya menunjukkan jati diri dan bahasa citra atau citra diri (istilah dari budayawan Y.B. Mangunwijaya) musisi Indonesia.
Maka sebaiknya dipilih lagu yang benar-benar bagus untuk mengisi VCD lagu Indonesia terbaik dan negara-negara lain, bukan asal pilih. Oleh karena itu sang editor lagu sebaiknya yang memiliki jiwa seni yang baik atau tinggi.
636.Setelah kerajaan-kerajaan sukubangsa di kepulauan nusantara tumbang karena perlawanan rakyat karena, meskipun tidak semua, raja-raja nusantara bersekongkol dengan penjajah Portugis, Belanda, Inggris, Jepang, maka didirikan negara modern yang berdasarkan demokrasi: Republik Indonesia. Menurut pendapat pribadi saya, Indonesia adalah negara modern demokrasi yang menganut falsafah negara yahudi, bukan negara Islam, Kristen, Komunis/Sosialis. Falsafah negara Yahudi yang dimaksud adalah menjunjung tinggi atau melindungi hak-hak individu, menghargai prestasi kultural individu , mengajak agar tiap-tiap warga negaranya berkembang "menjadi naik" kualitasnya, kualitasnya naik menjadi lebih tinggi atau lebih baik berdasarkan nilai-nilai dunia dan agama. Dengan kata lain semacam menganut "falsafah elitisme" dalam semua bidang.
Sebagai contoh, sebagai anggapan pribadi saya untuk sementara, atau untuk memudahkan analisa dalam tulisan ini, bukan dengan maksud merendahkan, anak muda bangsa Indonesia atau masyarakat luas yang tadinya menggemari musik dangdut/pop melayu/pop daerah (pop Jawa, pop Minang, dll)/lagu daerah, diajak untuk menggemari musik pop/rock/country/klasik. Contoh musik pop/rock/country/klasik yang enak didengar dapat dilihat antara lain pada blog tafiardi.blogspot.com dengan judul The World Songs Of Tafiardi Version/The Selected Songs From Indonesia By Tafiardi.
Kemudian, sebagai contoh dalam bidang politik, rekrutmen dosen dan seleksi pejabat negara sebaiknya berdasarkan "doctor brain criterias by Tafiardi" yang dapat dilihat pada judul tulisan yang berjudul Buah Pikiran Tafiardi pada tafiardi.blogspot.com. Saya rasa kriteria yang diajukan sudah sangat lengkap agar penunjukkan pejabat negara seperti Presiden, Wakil Presiden, Raja, Ratu, Perdana Menteri, Menteri, Gubernur, Rektor dapat dipertanggungjawabkan, apalagi karena kita sekarang sudah tidak hidup dalam abad pertanian atau abad industri, tetapi sudah dalam abad informasi atau era globalisasi (kesejagatan).
Buah Renungan:
"Saya percaya takdir dari generasi anda dan bangsa anda adalah sebuah perjumpaan dengan keutamaan" (Lyndon B. Johnson).
"Ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country" (John F. Kennedy).
637. Jenis warna, bahan dan motif/model pakaian yang dikenakan seseorang dapat memberitahukan kepada kita apakah orang itu orang terdidik/orang terpelajar, orang kota/orang modern, orang kaya, orang yang memiliki jiwa seni tinggi, atau orang yang bonafide/memiliki dignity. Dan sebaliknya.
638.Perasaan rendah diri atau minder (inferiority complex) jangan sampai terlalu menyusahkan seseorang. Seseorang jangan terlalu tenggelam dalam rasa rendah diri yang dideritanya. Teori tentang inferiority complex berasal dari Psikolog dunia Alfred Adler.
Sebagai contoh, dalam masalah hubungan laki-laki dan wanita, ada wanita yang suka laki-laki yang jantan (kelaki-lakian), ada wanita yang suka laki-laki yang kewanitaan, ada wanita yang suka laki-laki yang kebapakan, ada wanita yang suka laki-laki yang keibuan, dan ada wanita yang suka laki-laki dengan kepribadian/karakter campuran (perpaduan yang dicontohkan di atas).
Begitu juga dengan laki-laki, ada laki-laki yang suka wanita yang kelaki-lakian, ada laki-laki yang suka wanita yang kewanitaan, ada laki-laki yang suka wanita yang keibuan, ada laki laki yang suka wanita yang kebapakan dan ada laki-laki yang suka wanita dengan kepribadian/karakter campuran (perpaduan  yang dicontohkan di atas).
Yang jelas dari teori orientasi karakter dari Erich Fromm tiap karakter manusia memiliki segi positif dan segi negatif, memiliki kekuatan dan kelemahan, kelebihan dan kekurangan masing-masing, yang dipetakan dengan jelas pada buku Man For Himself karya Erich Fromm.
Kemudian apa yang dikatakan William Shakespeare "Yang paling utama jadilah dirimu sendiri".
Dan ungkapan "Everybody has his own taste".
Allah berfirman di dalam Kitab Suci Al Quran "Wanita-wanita yang baik untuk laki-laki yang baik, laki-laki yang baik untuk wanita-wanita yang baik pula. Wanita-wanita yang keji untuk laki-laki yang keji, laki-laki yang keji untuk wanita-wanita yang keji pula".
639.Satu lagi renungan sementara saya tentang etnik di Indonesia, bahwa etnik Jawa adalah etnik yang melihat tahta/status seseorang di masyarakat. Peribahasa Jawa mengatakan "Sapa sira, sapa ingsun (Siapa dirimu, siapa diriku)". Sedangkan etnik Minangkabau adalah etnik yang melihat harta seseorang. Sedangkan tahta bagi etnik Minangkabau pada umumnya adalah karya cipta yang kemudian mendatangkan popularitas. Sedangkan bagi kalangan pengusaha Minangkabau, tahta mereka adalah jabatan pada perusahaan pribadi yang dimiliki. Bagi etnik Jawa, tahta/status digunakan untuk mencari harta, wanita dan popularitas. Sedangkan bagi etnik Minangkabau harta biasanya dicari dengan menjual karya cipta (buku, musik, film dll). Harta bagi laki-laki etnik Minangkabau juga digunakan untuk mendapatkan kepercayaan dari pihak wanita dan keluarganya.
Etnik Sunda dari ajaran nenek moyangnya juga melihat harta seseorang. Tetapi tetap masih ada pengaruh ajaran etnik Jawa yaitu etnik Sunda tetap masih mensakralkan orang yang memiliki tahta/status.
Sedangkan etnik Minangkabau melihat harta seseorang mungkin karena pengaruh ajaran agama Islam dan Kristen yang mengatakan bahwa "Karena dimana hartamu berada, disitu juga hatimu berada" (Injil).
Sebuah rangkuman dari Al Quran yang mengatakan "Allah meninggikan raja, pemimpin, ilmuwan, pencipta dan hartawan pada kerajaan surga".
641.Untuk menilai kelas seseorang, lihat sosoknya, fakta atau data ilmiah tentang orang itu, dan karya ciptanya atau hasil kerjanya. Sosok bisa gagah, ganteng, tampan, kharismatis, agung, mulia, atau berwibawa dll. Fakta atau data ilmiah tentang orang itu seperti skor IQ (normal, cerdas, berbakat, jenius), IPK sarjana, magister, doktor, status pekerjaan, kekayaan pribadi, status keturunan (bangsa/sukubangsa), pernah mengalami gangguan saraf dan jiwa atau tidak, buta warna atau tidak dll.
Karya cipta atau hasil kerjanya seperti memiliki karya cipta berupa buku, musik, film kelas internasional, nasional, lokal.
642.Tuhan dan uang teman hidupku,
kebanggaanku karya ciptaku.
644."Ide-ide adalah sesuatu yang sangat mahal harganya".
645.The first class person in the modern society is the beauty, brain and conduct men or women.
646.Bila bagi seorang laki-laki yang penting dalam hidupnya adalah badan yang sehat dan mempunyai banyak uang maka ia seorang gentleman.
647.Cinta yang langgeng tumbuh karena kesetiaan dan tanggungjawab (komitmen), bukan karena daya tarik fisik dan psikologis. Kalau karena alasan yang terakhir ini, cinta mudah berpaling kepada orang yang lain lagi hanya karena kecewa sedikit saja.
648.Roman atau novel yang bagus sebaiknya menyisipkan satu atau dua buah sajak dan beberapa kata-kata bijak sehingga terasa lengkap sebagai sebuah karya cipta dalam bidang kesusasteraan.
649.Daya tarik seseorang yang mengundang rasa simpati atau rasa kagum orang lain tidak hanya tampang tetapi juga dipengaruhi marwah orang itu seperti kalau pemain band keterampilan aksi panggungnya, mutu lagu ciptaannya, kalau penyair mutu sajaknya, kalau aktor daya tarik aktingnya, kalau cendekiawan mutu buah pikirannya, dst.
650.Rahim harta adalah bentuk rahim yang biasanya mudah dilupakan orang daripada yang lain, karena bisa habis dll, tetapi setelah rahim harta ini dihentikan barulah terasa sekali artinya.
651.Have some cultural achievement and take some fun.
652.Surat, doa dan shalawat yang sangat indah dalam agama Islam seperti surat Ar Rahman, doa kanzul arsy, shalawat badriyah, shalawat sulthan, dan shalawat kubra, sebaiknya dibudayakan untuk mengajarkan romantisme atau berkasih sayang kepada masyarakat luas, tidak hanya masyarakat Islam, tetapi juga masyarakat yahudi, kristen dan komunis. Surat, doa dan shalawat di atas disebarluaskan dalam huruf Latin. Orang yang senang membacanya kemungkinan mempunyai potensi untuk menjadi playboy muslim, yang di dalam Al Quran boleh mempunyai istri sampai empat orang.
653.Setiap orang terkenal biasanya mempunyai musuh (dalam arti modern, bukan dalam arti rimba).
654.Karena Indonesia adalah negara yang besar/luas, penduduknya padat, alamnya indah, terdiri dari banyak sukubangsa, kaya akan sumber daya alam, dan dalam upaya menjadikan Indonesia negara adidaya (superpower nation) seperti AS dan Rusia di masa depan, maka disarankan proses seleksi pejabat negara dilakukan dengan mengumpulkan banyak data, terutama data ilmiah, seperti data IQ/kecerdasan, data nilai rata-rata rapor SD, SMP dan SMA, data IPK/Indeks Prestasi Kumulatif, data tema skripsi, tesis dan disertasi, data karya cipta kelas nasional dan internasional, ide-ide orisinal yang dipublikasikan, memiliki rencana untuk karya cipta selanjutnya (ada data judulnya), data keturunan, moral seks baik (dari data perjalanan hidupnya), religiositas, data kekayaan, kepangkatan dalam pekerjaan, penghargaan/julukan/jabatan yang pernah diterima, status secara sukubangsa/bangsa/internasional, keberartian keahlian, keterampilan yang dikuasai (penulis, musisi, aktor/aktris dll), data anti SARA dan anti KKN, data/analisis sidik jari, golongan/psikologi darah, pemeriksaan psikologis/tes kepribadian/tes kesehatan jiwa, sosok kelas/level gagah (postur)/ganteng (tingkah)/tampan (wajah), kemampuan berbicara, pekelahi atau tidak (secara modern dan/ atau rimba), kemampuan berhubungan dengan lawan jenis, track record (rekam jejak), riwayat kesehatan (pernah sakit saraf atau jiwa, buta warna dll), orang terkenal/orang yang dikenal the well known people, memiliki blog/e-book di internet, informasi/karakter zodiak (astrologi) dll, sehingga penunjukkan orang dapat dipertanggungjawabkan atau dilakukan secara fair play.
Saya ingin mengatakan, kita jangan percaya begitu saja terhadap apa yang kelihatan dari luar, seperti seorang dokter yang tidak percaya begitu saja dengan apa yang diucapkan pasiennya, atau apa yang kelihatan pada badan pasien, tetapi menyuruh pasien memeriksakan darahnya. Dengan demikian kita perlu menggunakan "otak dokter" yang diuraikan di atas dalam menyeleksi pejabat negara. Dengan kata lain menggunakan "doctor brain criterias by Tafiardi".
Saya merangkum sebagian isi Kitab Suci Al Quran menjadi sebagai berikut "Tuhan meninggikan raja, pemimpin, ilmuwan, pencipta dan hartawan pada kerajaan surga".
655."Follow or give the smile to the richmen because you can change their money with some happiness".
656.Sempatkan membuat foto-foto terbaik anda. Foto-foto terbaik dapat menumbuhkan kesadaran akan kelas pribadi seseorang.
657.Lagu-lagu yang enak didengar adalah teman hidup orang yang memiliki need for beauty yang tinggi. Individu bisa merasakan kesatuan sehingga kesepian hilang dan jiwa menjadi awet muda.
658.Melancong atau keep walking dan see the nature dapat membentuk konsep diri yang sehat atau kuat dan pandangan tentang kehidupan yang sehat.
659.Setelah menghasilkan prestasi, seseorang memperhatikan prestise.
660.Seseorang diidolakan kemungkinan karena "ndilalah", tidak tahu karena apa, tergerak begitu saja dari jiwa kecil atau ego orang lain, alasannya abstrak atau bercampur baur, nama tidak norak, mutu apa yang dihasilkan standard, kalau buku, a.l. cover kelas internasional atau tidak norak, tampang orangnya standard (enak dilihat karena ganteng, enak dilihat karena memiliki dignity), seperti memiliki peluang sukses dalam hidupnya (menjadi orang kaya, orang terpandang, pemimpin dunia).
661.The modern society should admire the person that have the example of their prestige in the world.
662.The modern people use more than one the well known brand of handphones, clocks/wriswatchs, banks, clothes, shoes, bags, pens, wallets, currencies, laptops, cars, airplanes, hotels etc.
663.Uang bisa ditukar dengan berbagai kemudahan, kesenangan, ketentraman/ketenangan, kenikmatan, ketenaran, kebahagiaan, dan kemuliaan.

Sumber: Kumpulan Aforisme 1-51, ditambah buah pikiran/buah renungan terbaru yang dibuat kemudian yang ada pada "Tentang Blogger Tafiardi".
Catatan: Buah pikiran atau buah renungan lain yang menarik/berisi tentang politik dll atau yang diuraikan secara lebih panjang lebar dapat dibaca langsung pada tulisan aslinya yaitu Kumpulan Aforisme 6 (Nomor 231), Kumpulan Aforisme 19 (Nomor 483), Kumpulan Aforisme 41 (Nomor 922), Kumpulan Aforisme 42 (Nomor 934), Kumpulan Aforisme 43 (Nomor 960, 971, 974), Kumpulan Aforisme 44 (979, 1004), Kumpulan Aforisme 45 (Nomor 1027, 1028, 1031, 1036), Kumpulan Aforisme 46 (Nomor 1040, 1041, 1042, 1045, 1046, 1050,1051, 1055, 1058), Kumpulan Aforisme 47 (Nomor 1062, 1080,1085, 1087, 1089, 1090, 1091), Kumpulan Aforisme 48 (Nomor 1099, 1104), Kumpulan Aforisme 49 (Nomor 1135,1136, 1159, 1163,1164, 1165, 1168, 1169), Kumpulan Aforisme 50 (Nomor 1176, 1177, 1181, 1188, 1193), Kumpulan Aforisme 51 (1195, 1202, 1224, 1225, 1228, 1229, ).

Tentang Penulis: 
Untuk mengetahui dengan lengkap tentang Drs. Tafiardi, M.Pd., inteligensia (cendekiawan/intelektual/filsuf/pendidik), Dosen Prodi Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, editor buku dan lagu, penulis buku, blogger, dapat dibaca tulisan "Tentang Blogger Tafiardi" pada tafiardi.blogspot.com.